Purpose: The purpose of this study was to analyze effects of hand drying methods after hand-washing. Hand drying methods consisted of spontaneous evaporation, paper towel, hand dryer with rubbing, and hand dryer without rubbing. Methods: The research design was a crossover design. The subjects were eighteen university students and randomly assigned in four group. Each group had the schedule of treatment. The schedule tested one drying method per a day and proceeded for 4 days. The data collection was performed from July 27 to July 30, 2010. Data were analyzed by Kruskal-Wallis, Mann-Whitney and Wilcoxon test. Results: There was significant difference between the after CFU between natural dry, paper towel, air dryer with hand rubbing, and air dryer without hand rubbing(p=.006). The after CFUs of paper towel, natural dry and air dryer without hand rubbing groups were statistically less than air dryer with hand rubbing group. Conclusion: It was shown that the paper towel, spontaneous evaporation and without rubbing hand dryer are effective hand drying interventions on reducing CFU on hand. However additional researches with large sample and strict methodology are needed.
In cleft palate surgery, the environment is especially critical when suturing. Encum-bered, obstructive space in the environment can hinder a suture while using the Dingman mouth gag. We introduced a novel but simple draping technique. A simple hand towel is placed over the gag. A hole is cut out in the middle according to each patient's mouth. After making the hole, the hand towel is soaked in water and gently squeezed. Then the towel is properly placed over the Dingman mouth gag. Dripping water on the hand towel during the suture helps keep it in place. Using this draping technique, we cut 14 minutes of operation time compared to the average operation time of the past 2 years. There were several disadvantages in previous draping method. First, long suture material may easily get caught. Second, the operation field can easily be contaminated. Third, focusing on the operation becomes difficult due to the obstruction. This draping technique can compensate for the disadvantages of the previous Dingman mouth gag.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.14
no.8
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pp.3916-3924
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2013
The purpose of this study is to provide the students with the proper hand washing knowledge after examining their attitude and performance of health science college students. Data were collected from 425 students at the college in G metropolitan city by using a questionnaire. Data were analyzed into descriptive statistics, ANOVA and pearson correlation coefficient with SPSS/WIN18.0. The average frequency and the average time of hand washing were 8.7 times a day and 18.5 sec respectively. The average frequency of hand washing education was 2.4 times. Soap bar was most frequently used as a hands detergent and paper towel as a dry method.. The Frequency and the time(sec) of hand washing increased significantly in the following provisions: above 6 times hand washing education, practical education, decontaminating agent soap, and use of paper towel. Knowledge, attitude and performance on hand washing increased significantly in the following variable : women, practice at upper grade general hospital, above 11 times hand washing a day, above 16secs hand washing, above 6 times hand washing education, practical education, decontaminating agent soap, and use of paper towel. Finally, there was significantly difference among the knowledge, attitude, and performance of hand washing. The result of this study indicates a necessity for developing education programs consistently to improve knowledge, attitude, and performance of hand washing.
Kim, Jung-Beom;Kim, Nan-Yong;Kang, Suk-Ho;Do, Young-Sook;Eom, Mi-Na;Yoon, Mi-Hye;Lee, Jong-Bok
Journal of Food Hygiene and Safety
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v.28
no.2
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pp.138-145
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2013
This study was conducted to evaluate the microbiological contamination on commonly used hand towels in the child care centers and to investigate the toxin gene and toxin production ability of food-borne pathogens. A total of 22 commonly used hand towels including 7 for before use and 15 for during use were tested. The average number of total aerobic bacteria and fungi were 6.2 log CFU/100 $cm^2$ and 4.1 log CFU/100 $cm^2$. Coliform bacteria were detected in 4 out of 7 before used towels (57.1%) and all of during used towels (100%). These results showed that the sanitary conditions of hand towels in the child care centers should be improved promptly. Among the pathogenic bacteria, Staph. aureus and B. cereus without Salmonella spp. were detected in 5 (22.7%) and 11 (50.0%) out of 22 hand towels. All of Staphy. aureus isolated in this study did not possess any toxin genes and did not produce enterotoxin. The detection rate of hblC, hblD, and hblA toxin genes in B. cereus was 72.7, 72.7, and 54.5% respectively. The possession rate of nheA, nheB, and nheC toxin genes showed 81.8, 72.7, and 54.5% respectively. The cytK and entFM toxin genes were presented at 45.5 and 90.0% in B. cereus. The HBL was detected in 8 out of 11 B. cereus isolates (72.7%) and 5 B. cereus isolates produced NHE (45.5%). Ten out of eleven B. cereus isolates (90.9%) produced one or more enterotoxin such as HBL and NHE. From the results, using a private hand towel or paper towel is required to prevent the cross-contamination between commonly used hand towel and children's hands in the child care center.
Ha, Ji-Hyoung;Lee, Yu-Si;Lee, Seok-Joo;Hwang, Sun-Soon;Ha, Sang-Do
Journal of Food Hygiene and Safety
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v.22
no.4
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pp.365-369
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2007
This study was conducted to seek optimum concentration and treatment time of fermented rice water (Rizen) to disinfect food-borne bacteria in kitchen towel. $2.65\;log_{10}cfu/g$ of E. coli was reduced when double or triple diluted fermented rice water was treated during 2 hours. In case of concentrated fermented rice water, crude and double diluted solutions showed complete sterilization after 2 and 5 hours, respectively. On the other hand, triple, quadruple, quintuple diluted solutions needed 24 hours for complete sterilization. The effect of fermented rice water as a disinfectant was compared with water, detergent and chlorine treatment against E. coli and S. Typhimurium contaminated in kitchen towel. The initial number of E. coli in untreated kitchen towel were $5.0\;log_{10}cfu/g$ and were decreased to 4.32, 3.70 and 3.02 by treatments of water, detergent and chlorine, respectively. The double and triple diluted fermented rice water and double diluted concentrated fermented rice water also reduced the E. coli in kitchen towel to 2.43, 2.30 and $1.88\;log_{10}cfu/g$, respectively. The initial number of S. Typhimurium in untreated kitchen towel were $4.80\;log_{10}cfu/g$ and were decreased to 4.12, 3.58 and 2.81 by treatments of water, detergent and chlorine, respectively. The double and triple diluted fermented rice water and double diluted concentrated fermented rice water also reduced the E. coli in kitchen towel to 2.14, 2.03 and $1.59\;log_{10}cfu/g$, respectively. Consequently, the fermented rice water is thought to be a good disinfectant to reduce food-borne bacteria like E. coli and Salmonella contaminated in kitchen towel.
Hand-washing has been recognized as a critical factor in controlling infection and cross-contamination. This study was performed to investigate hygienic behavior of male university students focusing on awareness of hand-washing, their hand washing practices, and the difference between their awareness and practices. Both a self-administered questionnaire survey and a separate direct observation in restrooms were carried out at a university campus over a four week period. In the survey, 93.6% of the responded students claimed to wash their hands after using toilet. However, just 16.9% of the observed students actually did so, according to a separate and unnoticed observational study. Among the observed students who washed their hands, 25.0% of them used soap, only 5.0% of them washed four parts of their hands, and 15.0% of them washed their hands for more than 10 seconds. Paper towel was the most common hand drying method in the direct observation and also in the survey. Significant differences between the questionnaire survey and the direct observation (p<0.0l) were found in hand-washing practices, duration of hand-washing, using soap, washing parts of the hand, and hand-drying method after using the toilet. This study indicates that there is a remarkable difference between the male university students' awareness of hand-washing and their hand-washing practices. This study reveals that there is the need for programs or campaigns to increase hand-washing practices of male university students.
Ko Il-Sun;Kang Kyu-Sook;Song In-Ja;Park Jin-Hee;Youk Shin-Young
Journal of Korean Academy of Fundamentals of Nursing
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v.9
no.2
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pp.165-179
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2002
Purpose: This descriptive study was done to evaluate the attitude and practice of hand-washing by student nurses. Method: The subjects of the study were 463 senior and junior undergraduate student nurses and RN-BSN students. The questionnaire was developed by the researchers Data were collected from Oct. 16 to Dec. 20. 2001. and analysed by SPSS/WIN. General characteristics. attitude and practice were analyzed by frequency and percentage and differences in attitude and practice according to grade and practice setting were analyzed with $x^2$ test, t-test or ANOVA. Result: 1) The mean frequency of hand-washing was 6.63. Senior students washed more frequently than junior students. 2) The reasons for non-compliance were 'not being accustomed', 'forgetting', and 'not accessible'. 3) The mean time for hand-washing was 23.79 sec., less than the stated appropriate time of 42 18 sec. 4) 90% of the students washed their hands 'after contacting excretions and contaminated items' and few washed 'before giving care to the client'. 5) Most students washed hands rotationally rubbing with soap and water. 6) While washing, they removed their rings more often than their watches. 7) Soap bar (52.8%) and paper towel (69.6%) were most frequently used as decontaminating agent and drying method, but detergent solution (74.2%) and paper towels (60%) were considered as the most appropriate agent and method. 8) Hand-washing was perceived important generally 'to protect from cross-infection'. 'to protect one-self' and 'the most cost effective'. 9) All students responded nurses should practice 'hand-washing.'
Objectives : The objectives of this study is to investigate the handwashing and use of personal protection equipment in dental hygienists and provide the basic data for dental infection control guideline. Methods : A questionnaire survey was performed in the dental hygienists who participated in the continuing education by the Daejeon City Commission in October 2012. The collected data were analyzed using PASW 18.0. Results : Handwashing was well practiced in group working for 3 to 5 years of employment. Those who took the infection cnotrol training used liquid soap, paper towel, dental mask, protective goggles, face shield, and gloves. Conclusions : Infection control is the most important practice in dental hygienists. So it is necessary to emphasize the inportnace of personal protection equipment including medical gloves, dental mask, and goggles.
Hand-washing is one of the most important factors in infection control and in preventing cross-contamination. The objective of this study was to investigate female university students' awareness of hand-washing, their hand washing practices, and the difference between their awareness and practices. A self-administered questionnaire survey and direct observation in restrooms were separately carried out in a university campus and over four weeks' period. A total of 97.4% of the survey respondents claimed to wash their hands after using toilet, and 98.2% of the observed students actually did so according to the unnoticed observational study. However, only 6.3% of the students who washed their hands in the direct observation washed for more than 10 seconds, although 46.4% of respondents in the survey reported that they usually wash their hands for more than 10 seconds. Among the observed students who washed their hands, only 0.9% used soap, and 0.9% washed four parts of their hands. Paper towel was the most common hand-drying method in the direct observation and also in the survey. Significant differences were found in duration, use of soap, part of washing, and hand-drying method between the questionnaire survey and the direct observation (p<0.05). This study indicates that there is a noticeable difference between the awareness of hand-washing and hand-washing practices among female university students. Further research should examine hand-washing practices of female university students in restrooms outside the university campus.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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