Objectives: This study was conducted to review the overall concept of nutritional evaluation of infants and young children. Methods: Literature search was done to study definition, method and importance of nutritional evaluation of infants and young children. Pubmed and Google scholarship were used in the research. Search words were 'Nutritional evaluation', 'infants' and 'young children'. Results: Nutrition evaluation is mainly used by physical measurement, clinical evaluation, dietary intake survey, and biochemical test depending on the age and disease. The treatment method for 治未病, which is a concept of korean medicine, and 健兒法 for treating the concept of weak children are considered to have very high applicability in solving various problems found through nutrition evaluation in korean medical approach. Conclusion: Infants and children are the fastest growing period of their lives, showing rapid growth in physical, and emotional development along with rapid brain growth. Therefore, inadequate nutrition during this period affects mental and physical growth and development not only during that period but also throughout life. Nutrition evaluation is divided into regular evaluation that includes children in all growing seasons and screening evaluation for problem solving, and follow-up nutritional evaluation that evaluates nutritional status in the long run. For each nutritional evaluation, evaluation is conducted by physical measurement, clinical evaluation, dietary intake survey, and biochemical test. By comprehensively interpreting them, nutritional status is determined. This study provides basic data on the proper nutrition evaluation method to identify and correct nutritional problems such as growth level, nutritional deficiency, and nutritional excess early.
S. J. Yang;S. J. Jang;Park, S. S.;J. Y. Jang;K. H. Son;Lee, J. P.;Lee, K. S.;M. Y. Heo;Kim, Y. O.
Proceedings of the SCSK Conference
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2003.09b
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pp.544-544
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2003
We investigated the inhibitory effect of whitening materials with growth factor or alone on melanomas derived from Human (B-16) and mouse (SK-MEL-31) using melanin content. Melanin content was determined by the absorbance value at 470nm per cells. we used the growth factors known as activators of Adenylate cyclase, Protein kinase C and tyrosine kinase pathway separately. In addition, we compared the action of UV-induced with non-biological growth factor with whitening materials in melanomas derived from Human and mouse. The results showed that the aspect of inhibitory effect of whitening materials on B16 and SK-MEL-31 was not different. And, the action of each growth factor involved in the differentiation and proliferation of melanoma on the inhibition of melanogenesis in B-16 and SK-MEL-31 using whitening agents showed no difference. Also, The action of UV -induced and non-biological growth factors didn't exhibit different pattern on the effect of whitening agent in B-16 and SK-MEL-31.
Journal of Information Technology Applications and Management
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v.15
no.1
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pp.203-224
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2008
The purpose of this study is to investigate the evaluation perspectives of IT business value and empirically analyze the differences of evaluation perspectives between ex ante evaluation and post implementation evaluation, and among various information system types. 4 evaluation perspectives which have been used in the previous studies and in the field of industry practices are financial, customer, internal process, and growth, which are based on the BSC model. Data of 98 information systems have been collected from 89 companies including manufacturers, banks, insurances, and stock trading companies. As results of multi-way MANOVA test, 3 out of 8 hypothesis have been accepted statistically. While the order of importance of 4 perspectives in ex ante evaluation is customer, financial, internal process, and growth, the order of post implementation evaluation appears to be much different : that is, internal process, customer, financial, and growth. These findings provide insights for both IT practitioners and researchers.
The purpose of this study was to develop an evaluation standard by which teachers in charge of environment and green growth education could conduct a project activity and examine its applicability. The results were as follows; First, 26 evaluation items were developed through interviews with teachers and expert meetings. These categories were base on 'Theme', 'Planning', 'Result' and 'Presentation', and 'Evaluation' of the project. Second, a reliability test showed that internal consistency of the items was currently high(Cronbach's alpha .8709). To examine the content validity, the project activity was evaluated by 5 different teachers, and the result showed that the evaluation standard developed in this study was a very effective tool for the teachers to do project learning. Third, from the 2011 revised national curriculum, the subject 'Environment' in middle schools would be renamed as 'Environment and Green Growth'. Also, environment project activity would be introduced in the middle school. Therefore, this study had a significant importance in the fact that it provided teachers and students with a practical evaluation standard for the environment and green growth project activity.
Lee, Ji Hyun;Park, Han Na;Kang, Gihaeng;Kim, Nam Sook;Park, Seongsoo;Lee, Jongkook;Kang, Hoil
Analytical Science and Technology
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v.32
no.2
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pp.56-64
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2019
Recently, a number of adulterated products, which are advertised as hair-growth enhancer have been emerged among those who suffer hair loss disease. For continuous control of illegal products, in this study, a rapid and sensitive method for simultaneous screening of 12 compounds that enhance hair-growth was established to protect public health by ultrahigh-performance liquid chromatography coupled to quadrupole-orbitrap mass spectrometry (UHPLC-Q-Orbitrap-MS). Fragmentation pathways of them were proposed based on $MS^2$ spectral data obtained using the established method. In this analysis, the LODs and LOQs ranged from 0.05 to 50 ng/mL and from 0.17 to 167 ng/mL, respectively. The square of the linear correlation coefficient ($R^2$) was determined as more than 0.995. The intra- and inter-assay accuracies were respective 88-112 % and 88-115 %. Their precision values were measured within 5 % (intra-day) and 10 % (inter-day). Mean recoveries of target compounds in adulterated products ranged from 84 to 115%. The relative standard deviation of stability was less than 12 % at $4^{\circ}C$ for 48 h. The method was employed to screen 14 dietary supplements advertised to be effective for the treatment of hair loss. Some of the products (~21 %) were proven to contain synthetic drugs that promote hair growth such as triaminodil, minoxidil, and finasteride.
This paper compares OECD nations by developing a comprehensive evaluation index that examines the efforts and achievements of countries toward Low-Carbon Green Growth. The input-process-output of a Low-Carbon Society system is in dynamic competition with that of a High-Carbon Society system. The model used in this study of the comprehensive evaluation index for Low-Carbon Green Growth was comprised of Large indices such as Input, Process, and Output. The Input and Output consisted of 'Social-economic' and 'Physical-ecological' Middle indices while the Process was made up of 'Stimulation mechanisms' and 'Participation of stakeholders and Knowledge flow' Middle indices. In order to calculate the comprehensive evaluation index, our model gave a weight to each indicator/index and applied a weighted arithmetic mean. Korea ranked $15^{th}$ out of 30 OECD nations in the comprehensive evaluation that analyzed Input ($14^{th}$), Process ($18^{th}$), and Output ($17^{th}$). The top five nations were Switzerland, Sweden, Denmark, Germany, and France; while Japan was $8^{th}$ and the USA $26^{th}$.
It is recent that STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) education emerged as a great concern of the U.S. policy makers in terms of securing national and regional competitiveness. However, few attempts to embrace STEM education as a source for sustainable regional growth have been made mainly due to methodological challenges. This paper investigates the role of STEM education in achieving sustainable economic growth. For the purpose of the paper, a U.S. federal workforce development program named Workforce Innovation in Regional Economic Development (WIRED) in Southeastern Virginia that was implemented between 2007 and 2010 is selected and evaluated qualitatively. By identifying three themes as a result of three-stage coding methods, the evaluation results call for particular attention of local policy makers and key stakeholders to STEM education as a source of sustainable long-term economic growth in regions.
Journal of The Korea Institute of Healthcare Architecture
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v.9
no.1
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pp.53-60
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2003
In this study, I investigate the critical evaluation elements at the architectural competition held nationwide in Germany. These evaluation elements, which can be regarded as the important design evaluation criteria, are selected by the design competition committee. Generally, in Germany the design competition committee consist of professors and famous architects who have theoretical and practical abilities with their own office. I classify and analyze the critical evaluation elements of seventy committee members, working on the selected nine prize-winners in Germany from 1997 to 2001. I conclude that the critical evaluation elements, ordered by frequency are : (1)circulation, (2)context, (3)function, (4)landscape & outside space, (5)organization of space, (6)arrangement of building, (7)form, arrangement of building, (7)form, (7)growth & change, (9)elevation design, (10)utilization of natural light. These design evaluation growth & change, (9)elevation design, (10)utilization of natural light. These design evaluation criteria for Hospital Architecture in Germany also can be applied to the evaluation methods of the korean Healthcare facility design.
The purpose of this study was to evaluate quality characteristics of the bread added with chlorella growth factor(CGF). The bread was manufactured by adding 0.5%, 1.0%, 1.5% or 2.0% of CGF(w/w) to wheat flour. The bread volume was increased from 1,755mL to 1,840mL as CGF contents increased from 0% to 1.0%. The lightness(L values)and the redness(a values) decreased with increasing CGF contents, but the yellowness(b values) increased with increasing CGF contents. Textural characteristics of the bread were influenced by adding the CGF. The breads containing CGF showed a decrease in hardness, springiness, gumminess and chewiness. In sensory evaluation, sensory scores decreased with increasing CGF contents for color. On the other hand, the highest sensory scores for grain, flavor, taste, softness, chewiness, aftertaste and overall acceptability were obtained, when CGF content was 1.0%. In conclusion, the bread with 1.0% CGF was the best quality in textural and sensory evaluation.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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