This study shows that one of the reasons behind the recent increase in international students at private universities in the Seoul metropolitan area is the financial conditions of universities that have deteriorated under the governmental regulation on college enrollment and tuition for domestic students. We provide a theoretical framework showing the possibility that universities try to avoid the regulation by admitting international students who are not subject to the regulation. Our empirical analysis of four-year private universities during 2008-2019 reveals that private universities in Seoul tend to increase the share of international students when the financial situation deteriorates.
Purpose - This study verified the mediating effect of volunteer activities in the influence of global citizenship consciousness on human rights sensitivity of university students majoring in business administration. Research design, data, and methodology - The survey was conducted on 172 4-year college students in G City, Korea. SPSS 23.0 program was used to perform frequency analysis, descriptive statistics analysis, correlation analysis, reliability analysis, and multiple regression analysis. In addition, path analysis was conducted to confirm the mediating effect of volunteer activities. Result - First, the "justice domain" had a statistically significant effect on human rights sensitivity. Second, the "cognitive domain" had a positive and significant effect on volunteer participation. Third, the volunteer participation of university students majoring in business administration had a positive and significant effect on human rights sensitivity. Fourth, in the relationship between global citizenship consciousness and human rights sensibility of university students, volunteer participation had a partial mediating effect. Conclusion - The period of college enrollment is an important time to establish life goals and strategies as adults. Therefore, if the university environment is built to grow into a healthy global citizen, it will help to cultivate global competence and the "sensitivity to human rights" that is more emphasized in the era of the 4th industrial revolution.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.9
no.6
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pp.151-158
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2022
Even after three decades of economic reforms, India's labor market is characterized by stark inter-gender differences in terms of both participation rate and working time. Identification of the causes is necessary to remove the disparity and unequal sharing of economic opportunities to make way for women's empowerment. This research attempts in that direction, examining the prevalence of these inequities in rural areas of North-East Indian states using unit-level data from the 2017-18 Periodic Labour Force Survey (PLFS). The methodology for the estimation here is based on Blinder- Oaxaca decomposition method after correcting for sample bias forwarded by Heckman. The analysis shows that in both labor force participation and the wage gap, the females in the region lag behind their male counterparts by a huge margin. Further, the analysis shows that one of the main factors leading to the difference is the disparities in human capital assets. On top of female educational enrollment being low, there is also a huge lack of higher educational attainment, while males have accomplished much better in both the parameters. Moreover, the presence of social stigma against women working and discrimination put the female labor outcomes in a gloomy state.
NGUYEN, Lanh Van;NGUYEN, Dat Ngoc;NGUYEN, Duyen Thi Kim
Journal of Distribution Science
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v.20
no.7
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pp.65-71
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2022
Purpose: Research on the intention to choose a university has an important role for universities in enrollment. The information element is considered essential to help students have specific information before making their decisions. However, how to distribute this information appropriately is an issue that needs to be studied. Therefore, this study was conducted to evaluate the influence of information distribution on intention to choose a university. Research design, data, and methodology: The study showed a survey on 259 samples from first-year students at public universities in Vietnam. PLS-SEM model was performed to find out the relationship between information distribution and intention to choose a university. Result: The results show that information quality and information helpfulness positively impact on attitudes towards universities. Attitude towards university has a positive effect on the intention to choose a university. Conclusion: From the results of this study, the authors also make some recommendations to help universities have good communication policies to improve their ability to attract students to choose a university. Quality and helpful information will help universities to be able to attract students more effectively to enroll based on an effective communication strategy.
Recently, the COVID environment has had a serious impact on the university education system. Career guidance methods of students, which have a significant impact on enrollment and employment rates of universities, should be changed in the COVID environment. While a traditional career guidance activity mainly use offline counseling methods, it should consider online counseling methods more seriously in the COVID environment. In this paper, I propose a hybrid(online and offline) career guidance model that can be effectively used in both online and offline education environments. The proposed hybrid model, which has the characteristics of online and offline, can effectively guide college students even in the COVID environment. In this paper, I show the usefulness of the proposed model by applying it to a real-world counseling case.
Objectives: The purpose of this study is to investigate the characteristics of female infertility patients who come to Korean medicine clinics and analyze the trends of Korean medicine treatment methods and the effects of female infertility by registry data. Methods: We are recruiting study participants from Korean medicine hospitals and clinics. If female infertility patients come, we will ask them to register for this study. After enrollment, we will collect demographic information, treatment methods, pregnancy results, adverse events, and treatment costs. Result: First, we will analyze the characteristics of patients, the status of the use of Korean medicine treatment interventions, the cost status of Korean medicine infertility treatment, and the delivery characteristics of pregnant women after Korean medicine treatment. Second, we will analyze the effectiveness of Korean medicine treatment. The primary outcome is clinical pregnancy rate, and secondary outcomes are 12-week pregnancy maintenance rate, degree of dysmenorrhea and premenstrual syndrome, stress level, and health-related quality of life score. Discussion: This study is the first observational multi-center study in Korea for female infertility. By establishing the registry, we are creating a resource that contains patient-reported outcome measures for female infertility. The registry is expected to provide valuable data for developing Korean medicine Clinical practice guidelines for female infertility.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.9
no.2
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pp.49-59
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2022
The relationship between income inequality and capital account openness is empirically investigated in this study, where macroeconomic variables have opposing effects. Panel data used in the study from the KAOPEN Index and World Bank consists of 28 Asian countries and has been examined; it contains annual observations from 1970 to 2018. The data is examined using a random-effect model based on GMM estimates. Income inequality and capital account openness are positively and significantly related, according to our findings. Overall, the findings imply that increasing income gaps reduced capital investment in nations with large discrepancies. The growing economic discrepancy is being caused by the rich's increasing income share at the expense of the poor. In Asia, inward capital account openness exacerbates income inequality, while outward capital account openness exacerbates it. As a result, income inequality slows economic growth, leading to inflation, unemployment, and increased government spending in several Asian countries. Our control factors, GDP, and other secondary school enrolments, all had a statistically significant negative relationship with income inequality. Income disparity has a positive and statistically significant association with government spending, inflation, population, trade openness, and unemployment. Income disparity has a negative association with capital account openness, gross domestic product, and secondary school enrollment.
Journal of the International Relations & Interdisciplinary Education
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v.2
no.2
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pp.1-8
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2022
In March 2021, the <Guidance on Promoting the Scientific Interface between Kindergarten and Elementary School> issued by the Ministry of Education of China clearly pointed out that it is necessary to adhere to child oriented. This goal of this policy is based on the idea of "living education" proposed by Mr. Heqin Chen in 1940, which indicates that a true understanding of children is necessary before talking about educating them. The core goal of "bidirectional articulation" is to strengthen the sense of articulation between kindergartens and elementary school, scientifically prepare for and adapt to school enrollment, and promote the smooth transition of children. Moreover, the <Guidance Points for Kindergarten Readiness Education> and the <Guidance Points for Elementary School Adaptation Education>, which were released at the same time as the <Guidance on Promoting the Scientific Interface between Kindergarten and Elementary School>, also place special emphasis on the cultivation of children's life preparation and adaptability. The aim of the bidirectional articulation "bridging" is to realize a two-way exchange of curriculum between kindergarten and elementary school, and to reform the curriculum at three levels through the curriculum spirit of "gamification", the continuous curriculum structure, and the developmental curriculum evaluation.
Objectives : This study aims to systematically examine the determinants of the intention to take herbal medicine among individuals with experience in Korean medicine. Methods : This study utilized the 3,245 respondents from the 2020 Korean Medicine Utilization and Herbal Medicine Consumption Survey who reported having used Korean medical services; the responses were selected through a complex sample analysis, and analytics techniques including frequency analysis, Rao-scott chisquare test, and logistic regression were used to analyze the responses. Results : The results of data analysis reveal that the intention to take herbal medicine in the future among these individuals was significantly influenced by factors such as enrollment in private health insurance, the facility environment of Korean medical institutions, and treatment outcomes. Conclusions : Therefore, it is imperative for Korean medical institutions to continuously try reasonable action strategies, including improving medical facilities/environments and building institutional mechanisms among medical staff and members to enhance the quality of Korean medical services. Additionally, the Ministry of Health and Welfare needs to make policy efforts to reduce patients' medical expenses, such as reducing the co-insurance rate in the pilot project of applying health insurance to herbal medicine.
Introduction: According the 2011 Taiwanese Government Statistics, the lower secondary school enrollment number of the new-immigrant-children is about 200,000. As known, most of the new immigrants are from the Southeast Asian countries, such as Vietnam, China, Indonesia, Thailand, the Philippines and Cambodia. In order to satisfy the increasing needs and demands on education of the children of new immigrant (CNI, henceforth), Taiwanese government not only develops, but also puts the after-school learning assistance policy into practice from 2006. Therefore, the main purpose of this study is to explore the mathematics achievement of the CNI after the implementation of the after-school learning assistance policy (AsLA policy, henceforth). Purposes: Firstly, to compare the mathematics achievement of the CNI by countries. Secondly, to compare the mathematics performance among the CNI, the children from high-risk family (CHRF, henceforth) and the children of general families. Samples: The 2,452 samples, selected from two junior high schools located in central Taiwan, include 157 CNI, 522 CHRF. Methods: The main method used in this study is interval fuzzy number (IFN, henceforth) in order to compare the mathematics achievement of the children after the implementation of the AsLA policy from different type of families. Results: To reach the two purposes of this study. We can find the effectiveness of mathematics performance from three group's children of new immigrants, high-risk, general family. Therefore, the results provide one of the ways to review the new immigrant's education policy of after-school learning assistance in Taiwan.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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