This study examined the validity and the reliability of the perceived elderly stigma scale. Moreover, we investigated the relationships between the perceived elderly stigma and demographic factors (age, gender, education, and income). The initial scale consisted of 5 factors (ability, personality, appearance, authoritarian dependency, and child-obsession) and 28 items. In order to test the validity and the reliability of the scale, this study conducted a survey with 693 adults aged 18 to 65. Based on the confirmatory factor analysis (CFA), the scale was modified to 5 factors (ability, personality, appearance, authoritarian dependency, and child-obsession) and 15 items and its convergent validity and discriminant validity were confirmed. In terms of the relationships between the perceived elderly stigma and demographic factors, age had a negative relationship with the "ability" stigma, and education was a negatively associated with the "appearance" stigma.
Purpose: The purpose of this study is to examine the effects of the rural elderly suicide literacy level upon suicide stigma and coping advice with suicidal crises (recommending professional help for a suicidal person). In particular, this study investigates the role of cultural norms (perceived social expectations for the experience of negative emotions) on suicide stigma and coping ability. Methods: A survey was conducted addressing elderly people (N=119) living in rural areas. Regression analysis using SPSS PROCESS macro was used to examine the relationships among the key variables. Results: Participants with higher suicide literacy showed lower suicide stigma, and this perception had a significant effect on enhancing their coping advice with suicidal crises. Also, perceived social expectations significantly influenced the relationship between suicide stigma and coping advice. With lower levels of social expectations, the mediating effect of suicide stigma on the relationship between suicide literacy and recommending professional help did not exist whereas the indirect effect was significant when it pertained to high levels of social expectations. Conclusion: This result signifies that suicide stigma serves as a barrier deterring Koreans from reaching out for professional help regarding their mental health. Moreover, these findings underscore the importance of cultural psychological factors such as perceived social expectations in terms of developing suicide prevention strategies.
The purpose of this study is to develop a perceived elderly stigma scale for intergenerational research and practice. Although negative stereotypes on elderly population have worsened physical and psychological health of older people, there has been a lack of systematic efforts to measure and monitor stigmatic perception and behavior of younger generation on elderly people. We initially constructed a 34-item perceived elderly stigma scale, by integrating the processes of literature review and exploratory item generation. After confirming the face validity of the scale, a 31-item perceived elderly stigma scale was tested with 252 adults recruited from an online research panel. The result of an exploratory factor analysis suggests a 5-factor solution with 28 items: ability, personality, appearance, authoritarian dependancy, and family-obsession. The convergent/discriminant validity was confirmed by examining its relationships with ageism, elderly discrimination, attitude toward elderly, and respect for elderly. After a series of refinement and empirical tests, the perceived elderly stigma scale would contribute to understanding the current state of elderly discrimination in our society and to develop necessary policies and promotion strategies to eliminate intergenerational conflicts.
Purpose. The purpose of this study is to examine how the phrase "old person" are expressed and used in the online sphere. Based on the theoretical concept of stigma, this study investigates the images and attitudes in society toward the elderly, and the characteristics of hate speech aimed at the elderly. Method. This study conducted text mining based on social big data using anonymous conversations. Results. It was confirmed that the elderly images shared online were generally negative. The attitudes expressed toward them also tended to be negative due to the negative images that are propagated of the elderly. The hate speech relating to the elderly, in usages such as 'Teul-ttag' and 'Kon-dae', were mainly identified in comments that negatively evaluate the elderly, and these expressions demonstrate the depth of hate and discrimination towards the elderly who are considered burdensome by young people. Interestingly, the hateful expressions towards the elderly were found more with regard to issues related to politics and economics and not just any content about the elderly. Conclusions. This study discussed the ways and means to enhance inter-generational understanding and solidity.
Purpose: The aim of this study was to identify the factors related to the social distance toward older adults in nursing college students. Methods: The participants comprised 137 students in a nursing college. Data were collected using self-report questionnaires in March 2019. The measurement instruments included social distance scales, the Fact on Aging Quiz (FAQ I), a 20-item semantic differential scale (to assess attitudes), and the perceived elderly stigma scale. The data were analyzed using descriptive statistics, independent t-tests, one-way analysis of variance (ANOVA), Pearson's correlation coefficient, and a multiple regression analysis. Results: The total score for social distance toward older adults was 3.98±0.54 out of a maximum of 5. Social distance had a statistically significant relationship with knowledge (r=.20, p=.022), attitudes toward older adults (r=-.31, p<.001), and elderly stigma (r=-.27 p=.008). The factors affecting social distance were education in geriatrics (β=.33, p=.004), grade (β=-.29, p=.014), attitudes (β=-.21, p=.018), academic major satisfaction (β=.19, p=.028), and knowledge (β=.15, p=.048); the explanatory power of the model was 34%. Conclusion: There is a need for departmental efforts that nursing students acquire correct knowledge about the life and health of the elderly with the aging process and develop positive attitudes toward older adults through various experiences in gerontological nursing practicum and community senior-college student link programs.
The purpose of this study is to explore what makes the elderly women resilient in old age and how they reconstruct their later lives. This study used life histories extracted from tape-recorded interviews of 13 elderly women and analyzed key issues focused on how to adapt in old age. Main results are following: First, emerging themes to maintain life satisfaction in old age are related to both informants' inner and outer life worlds; subjective reinterpretation of life, feeling rich, family, social activities, overcoming social stigma. With supporting and supplementing one another, these five dimensions are important contributors to better later life. Second, where my informants search for meaning of life in old age is the critical clue of understanding the later life styles. Some of them are still searching meaning of life in roles as a ‘mother’, while others are finding their sense of worth outside the family or in themselves. These results show that the elderly are interacting with themselves and their surroundings in adapting to old age and different tie styles according to different sources of life satisfaction manifest the changes among the elderly and Korean society.
BACKGROUND: Social, legal, and economic factors have changed the delivery of care to elderly who are frail and/or chronically ill. Increasing number of the elderly are now treated in the community, while living with or in close proximity to their family. It is evident that families play a major role of support for elderly persons in our society. This paper provides a review and analysis of studies that have investigated informal caregiving issues encompassing physical, psychological, emotional, and social domains. RESULTS OF THE REVIEW: Family caregiving often interfered with workplace and other responsibilities, creating physical, emotional, and financial stress for caregivers. Relatively high volumes of research addressed caregiving issues in the families of Alzheimer patients and in the areas of emotional and psychological impact of caregiving. Few studies explicitly investigated the role of informal caregivers in the management of other chronic conditions such as stroke or depression or physical consequences of long-term caregiving. While most studies were focused on negative aspects of caregiving, a few studies found it rewarding. Often the burden, stress, and socio-economic effects on the family caregiving for an elderly person were not sufficiently appreciated. CONCLUSIONS: Positive outcomes for both the caregiver and the care recipient are more likely to occur when effective levels of collaboration exist between health professionals and caregivers. As a first step, a better understanding of the caregiving experience such as caregiver characteristics, care recipient characteristics, and social stigma is important for nurses to minimize the burden of care so that appropriate interventions can be developed. In addition, further studies are needed to examine the role and needs of informal caregivers in the care of increasing number of frail and/or chronic ill elderly treated in the community.
Objectives: The purpose of this study was to suggest the strategies for improvement of home-delivered meal services for the elderly, to identify reasons for recipients to get started with the services and to evaluate the attitude, acceptability and adaptation of recipients to the services from the perspective of life context. Methods: The data was collected through face-to-face in-depth interviews with eighteen low-income elderly recipients of home-delivered meals and analyzed using a qualitative research method. Results: The results were deduced as four themes which comprised of long-term vulnerable socioeconomic contexts resulted in entry to the services, conflicting acceptability to the services, passive adaptation to taking the services, and positive practices to cope with supplement free meals or other services. The service participation was initiated because of a combination of prolonged, vulnerable socioeconomic contexts, including poverty and unexpected life events such as diseases, disability, living alone, aging and unemployment. With regard to taking the services, conflicting acceptability was observed: positive aspects including saving living cost and good quality of meals, and negative aspects including lack of a tailored service and feeling of stigma. Although the recipients needed an individualized service, they did not express their needs and demands for the services and they accepted the unavailability as an accustomed, prolonged vulnerable socioeconomic context. With regard to lack of tailored services, either self-solution such as modification of eating patterns or community-based network and services were used. Conclusions: We suggest that a system to concretely identify recipients' attitude, acceptability and adaptation for home-delivered meal services should be developed in the establishment of a tailored nutrition support system for the low-income elderly.
This study was to explore the life history of an elderly woman who had six times of imprisonment and entered a Samchung re-education camp. This study of life history followed the analysis of Mandelbaum(1973) pointing three perspectives of life: dimensions, turnings, and adaptations. Participant's dimensions of life were exploitation of labor, hostess life for U.S. military, prison life, Samchung re-education camp, marriage with the disabled, life of a farm worker. Turnings of life were serving as a maid, confinement of prison, life of hostess for living, being remanded to Samchung re-education camp by state violence, marriage and divorce, denial of social welfare service. Adaptations of life were downright adaptation in early life, exaggerated act in juvenile reformatory, prostituted women as a simple fortune-maker, adaption as a good wife and wise mother after marriage, resistive adaption as a self-employed. and farm worker. Based upon this results outcome, discussions and implications were suggested.
The purposes of this study were to investigate the perceived level of aging anxiety and the variables affecting the perception of aging anxiety by three different age groups and to find out what alternatives should be socially prepared to lower aging anxiety. We used survey data collected from 1,017 adults who are aged 18 and over and the subjects were divided into three age groups: 18-44 age group, 45-64 age group, over 65 age group. ANOVA and multiple regression analysis were performed to answer the research questions. Major findings of this study were as follows: 1) There was no difference in the perceived level of aging anxiety according to each age group, 2) 'perceived elderly stigma' was found to affect the perceived level of aging anxiety in all age groups, 3) 'perceived maximum age possible to work' was influencing the perceived level of aging anxiety in 18-44 age group and 45-64 age group, 4) 'perception of fairness to the operation of social systems' was a statistically significant variable for the perceived level of aging anxiety in the 45-64 age group and over 65 age group, 5) 'perception of age integration' and 'aging-friendly environment' variables had significant effects on the perceived level of aging anxiety only in over 65 age group. Suggestions for reducing the perceived level of aging anxiety have been proposed.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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