• 제목/요약/키워드: Education transition

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육군 위탁교육 변천과 성과평가 발전 방향 (The Transition Process and Performance Evaluation Plan of Commissioned Education by the ROK Armed Forces)

  • 김충관;박찬희
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제20권6호
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    • pp.668-681
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    • 2020
  • 1948년부터 시작된 국외 군사교육과 1958년도에 육사 교수요원 학위취득을 위해 시행된 전문학위 위탁교육은 4차 산업혁명시대에 육군의 미래와 변혁을 주도할 인재를 육성하기 위해 앞으로도 더욱 확대될 것으로 전망된다. 그러나 육군의 위탁교육제도는 고비용 저효율이라는 비판을 받고 있으며 위탁교육 성과에 대한 체계적인 평가도 미흡하여 제도 전반에 대한 개선이 요구되고 있다. 따라서 본 연구는 CIPP 평가모형을 적용하여 육군 전문학위 위탁교육 성과평가 연구 결과를 4년이 지난 시점에서 평가영역을 재검증하고 위탁교육의 발전방향을 제시하는 것이다. 이를 위해 본 연구에서는 육군의 위탁교육 변천 과정을 살펴보았고 육군 위탁교육 성과평가를 위한 CIPP 평가모형의 단계별 평가영역에 대한 타당성은 전문가 델파이 조사와 토의 결과를 적용하였다. 연구결과 위탁교육 성과평가를 위한 평가영역에 대한 타당성은 전문가 델파이 조사결과 모두 적합하였고 위탁교육에 대한 다양한 의견을 얻었다.

부모기 전이기의 예비부모교육 프로그램 모형 개발: 부모되는 길라잡이 (Pre-Parent Education Program Model for Couples in Transition to parenthood)

  • 고선주
    • 대한가정학회지
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    • 제36권5호
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    • pp.167-185
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    • 1998
  • The propose of this study was to develop the new pre-parent education program for couples in i=transition to parenthood. This program was consisted three process, total eight sessions. The first process(the basic process) has two sessions. This process was designed to understand the whole parenthood, and to cope the role strain in early parenting period. The second process has three sessions, designed to enrich the marital relationship before the baby was born. And the Third process(parent-child process) has three sessions, too. Especially in last sessions, parent can exercise infant caring, and adapt fetus to their family member.

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치과위생사의 전환충격 영향요인 - 신규치과위생사를 중심으로 - (Factors influencing the transition shock of dental hygienists - focusing on the new dental hygienist -)

  • 김민지;문상은
    • 한국치위생학회지
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    • 제23권4호
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    • pp.251-260
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    • 2023
  • Objectives: This study aimed to provide basic data for the development of clinical practice-related education program by analyzing the effects of grit, job satisfaction, and retention intention on transition shock of new dental hygienists. Methods: From April 19 to July 4, 2022, the data was collected from 200 new dental hygienists working for dental hospitals/clinics. Using the SPSS Statistics ver. 22.0, this study was conducted the t-test, one-way ANOVA, Pearson's correlation analysis, and multiple regression analysis. Results: There were positive correlations between grit, job satisfaction, and retention intention, a negative correlation between grit and transition shock, a positive correlation between job satisfaction and retention intention, a negative correlation between job satisfaction and transition shock. and a negative correlation between retention intention and transition shock. As the factors affecting transition shock, lower pay and main performance of medical cooperation work increased transition shock. When job satisfaction and retention intention were higher, transition shock decreased. Conclusions: In order to reduce transition shock of new dental hygienists, it would be necessary to operate clinical practice-related training program, and also to establish a training environment similar to the clinical site/context/situation similar to clinical context/situation.

유아의 사회적 능력에 따른 사회적 놀이의 연속적 변화 패턴 (Sequential Transition Patterns of Social Play by Children's Social Competence)

  • 김순정;김희진
    • 아동학회지
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    • 제28권1호
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    • pp.17-35
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    • 2007
  • This study examined whether sequential transition patterns of social play differed by children's social competence. The social competence of sixty 5-year-old children was rated by their teachers using the Social Competence Scale(NICHD Early Child Research Network, 1996). Children's social play was observed during free play and coded by criteria developed by Robinson et al(2003). Results showed differences in children's social play behaviors by social competence and differences in the transition patterns of children's social play level by social competence. Children with higher social competence showed a transition pattern moving toward cooperative-social interaction, whereas children with lower social competence showed a transition pattern moving backward to solitary or onlooker behavior.

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발달장애인의 Empowerment 강화를 위한 전환과정과 프로그램 개발 (Development of Transition Process and Programs for Empowerment of People with Developmental Disorder)

  • 나운환
    • 재활복지
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    • 제15권4호
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    • pp.27-47
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    • 2011
  • 본 논문은 발달장애인의 역량강화를 통해 지역사회로의 자연스러운 전환을 목표로 한 전환과정과 프로그램을 개발하기 위한 연구이다. 연구목적을 달성하기 위하여 문헌연구, 관련 프로그램 사례조사, 전문가 심층면접 방법을 활용하였으며 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 현재 발달장애인들을 고려한 전환과정은 지나치게 제한되어 있고 이들의 특성을 고려하지 못하고 있다. 둘째, 발달장애인을 위한 새로운 고등교육프로그램이 새로운 전환과정으로 시작되고 있으나 중등학교와 연계가 부족하다. 셋째, 중등학교 이후 발달장애인을 위한 대학프로그램에서 중요하게 고려되어야 하는 요인은 자기인지와 자기이해이다. 이 결과를 중심으로 한국에서 발달장애인을 위한 대학 내 전환과정과 프로그램을 제안하면 첫째, 발달장애인을 위한 중등학교 이후 전환과정은 최소한 발달장애인의 특성과 자기이해와 자기인지가 이루어질 수 있도록 주류화교육이 이루어져야 하며, 이를 고려할 때 대학 내에서의 전환과정 구성은 하나의 대안이 될수 있다. 둘째, 대학 내 구성되는 고등교육프로그램은 다음과 같은 측면이 고려되어 구성될 필요가 있다. ① 대학 내의 많은 고등교육 관련 프로그램의 지원을 받을 수 있도록 연계되거나 지원망이 구축될 필요가 있다. ② 대학 내의 모든 프로그램에 발달장애학생들이 참여할 수 있도록 문호가 개방되어야 한다. ③ 대학 내의 전문 인력들이 필요에 따라 참여할 수 있도록 인적구성이 체계화되고 연계될 수 있어야 한다. ④ 대학 내의 비장애학생들이 발달장애학생들의 프로그램에 참여할 수 있도록 통합학습이나 활동이 자연스럽게 이루어질 수 있도록 해야 한다.

<한거십팔곡(閑居十八曲)>과 통과제의 ( and the rite of passage)

  • 송지언
    • 고전문학과교육
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    • 제15호
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    • pp.303-327
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    • 2008
  • The purpose of this paper is the analysis of to point its structure and meaning deduced from the rite of passage. In the light of the rite of passage, could be retrieved its value as one of significant works among the works of Gangho-sijo. is composed of nineteen pieces of monotype sijo. The first piece is a kind of prologue. The other pieces are divided into three parts which correspond with the three stages of the rite of passage-separation, transition, incorporation. As a result of this analysis, we can find out the writer's cognitive change according to the schema of the rite of passage. It becomes clear that the space of Gangho means the sacred space for mental culture rather than a separate space for escape. And considering the withdrawal for Gangho as the transition process of the rite of passage, gives a description of the disentanglement of conflict and a incorporation into the superior position of spirit.

역동적 과학 평가를 통한 초등과학 영재들의 전기회로 개념 이해 과정 분석 (Conceptual Understanding Process for Electric Circuit of Elementary Science-gifted Students using Dynamic Science Assessment)

  • 홍현주;김중복;최병순;이정숙
    • 영재교육연구
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    • 제22권3호
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    • pp.703-728
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    • 2012
  • 이 연구의 목적은 초등 과학 영재를 교수 및 평가하는 데 있어 종래의 정적 방법이 아닌 역동적 방법을 채택하여 전기회로 개념 이해 과정을 분석해 보는 것이다. 초등 과학 영재 11명을 대상으로 과학적인 전기회로 개념으로의 이해를 의도한 역동적 과학 평가를 실시하여 스캐폴딩 양상을 중심으로 변화 과정을 알아보고, 영재학생의 개념 변화 과정에서 나타나는 특징을 분석하였다. 연구 결과 첫째, 역동적 과학 평가를 통해 초등 과학영재의 개념 이해에 유용한 스캐폴딩 투입 특성을 확인하였다. 둘째, 역동적 과학 평가 전략에 의한 개념 정립이 개별 학생의 특성에 따라 다양한 방식으로 나타났다. 셋째, 전기회로 개념 이해의 각 장면에서 효과적으로 작용했던 전략을 확인할 수 있었다.

제대군인의 전직지원교육 실태에 관한 연구 (A study on the Educational Support Status of the Retired Military Personnel)

  • 구영휘;이영욱
    • 융합보안논문지
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    • 제13권5호
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    • pp.37-43
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    • 2013
  • 제대군인의 취업률이 증가하지 못하는 원인은 글로벌 경제 위기의 여파로 전반적인 사회의 고용불안정성에 기인한 것으로 앞으로도 수년 동안 제대군인의 고용환경에 영향을 미칠 것으로 판단된다. 군은 지난 20여 년간 제대군인 취업률 향상을 위해 노력함에도 불구하고 이와 같은 결과가 나타난 것은 전직지원과 관련한 교육지원정책의 보완이 필요한 것으로 판단되고, 이를 위해 국내 전직지원교육과 외국의 교육 실태를 조사하고 발전방향을 제시한다.

Effects of Molecular Attraction and Orientations in the Vibration-Vibration Energy Exchange

  • Ree, Jong-Baik;Chung, Keun-Ho
    • Bulletin of the Korean Chemical Society
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    • 제7권2호
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    • pp.124-129
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    • 1986
  • The effects of molecular attraction and orientations for the energy mismatch variance, vibrational energy level and double-quantum transition, in the vibration-vibration energy exchange, have been considered. The contribution of molecular attraction increases the exchange rate of the purely repulsive interaction, in general, significantly, but which becomes smaller as the temperature is increased. As the energy mismatch is increased, its contribution is also increased, but which is small. However, its contribution for the double-quantum transition is very paramount. At each orientation, the exchange rate constants have been calculated and compared with the results for rotational average, and it is found that the exchange rate is a strong function of the orientation angles of colliding molecules. We have also discussed about the system having the strong interaction such as the hydrogen bond, and it is found that for this system the preferred orientation should be considered in order to calculate the exchange rates.

Extended H$\ddot{u}$ckel Calculations on the Oxidative Addition Reaction of $(TBA)_2Pt(CN)_4$ with Halogen

  • Ko, Jae-Jung;Park, Kuk-Tae;Lee, Ik-Choon;Lee, Bon-Su
    • Bulletin of the Korean Chemical Society
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    • 제10권5호
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    • pp.443-447
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    • 1989
  • The mechanism on the oxidative addition reaction of $(TBA)_2\;Pt(CN)_4$ with $Cl_2$ has been studied by means of extended Huckel calculations. Among two possible mechanisms, computational calculations demonstrated that the linear approach of $Cl_2$ to a $Pt(CN)_4$ moiety is more favourable than three-centered transition state. From our calculations, the most stable process is that a $Pt(CN)_4$ moiety interacts with $Cl_2$ in the linear transition state and the cleavage of Cl-Cl bond in a coordinated halogen occurred spontaneously, giving rise to a trans product by back-attacking a $Pt(CN)_4Cl$ moiety by Cl. The process consists of the comparison in the stability of each intermediate with use of bonding and potential energy.