KSCE Journal of Civil and Environmental Engineering Research
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v.33
no.4
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pp.1591-1601
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2013
In this study, It is conducted for novice drivers about driving behavior and psychological characteristics analysis to reduce traffic accident risk and provide the basic data of education program development. Therefore, this study classified by the category-specific characteristics and hazard prediction through survey of the novice driver and unpredictable behavior and psychological characteristics were studied. The novice and general characteristics and driving behavior with vehicle simulators, comparison and analysis of the novice driver traffic safety education basic research direction based on the statistical results. Prediction the results of this study, the Hazard of the driver, speeding, traffic violation, information providing omission, abrupt change, the number of accidents in all areas novice driver is high compared to the general driver. In addition, Novice driver showed a statistically significant level of Hazard compared to the general driver target novice drivers and the general ability to predict Hazard of violation, abrupt change, and a number of traffic accidents were omitted level of speeding and other information providing level drivers all showed similar results. Vehicle simulator. The experimental results showed that novice drivers compared to drivers poorly overall driving performance. It showed a notable difference in the number of collisions, especially novice drivers compared to drivers in complex road traffic conditions due to a lack of driving experience and learning ability are considered.
The Journal of Korean Institute of Communications and Information Sciences
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v.35
no.9C
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pp.756-760
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2010
This paper is proposed to an novel facial behavior recognition system for driver's fatigue detection. Facial behavior is shown in various facial feature such as head expression, head pose, gaze, wrinkles. But it is very difficult to clearly discriminate a certain behavior by the obtained facial feature. Because, the behavior of a person is complicated and the face representing behavior is vague in providing enough information. The proposed system for facial behavior recognition first performs detection facial feature such as eye tracking, facial feature tracking, furrow detection, head orientation estimation, head motion detection and indicates the obtained feature by AU of FACS. On the basis of the obtained AU, it infers probability each state occur through Bayesian network.
PURPOSES : Traffic accidents and damage due to speeding should be recognized as a problem which harms society and the economy as well as the parties to the accidents. It is time to seek more detailed and concrete customized alternatives than the existing policies for the prevention of traffic accidents. METHODS: In this study, we identified the characteristics driver behavior and psychological factors that lead to speeding, and a study was carried out to verify the causality models developed from the factors we identified. RESULTS : Driving behavior variables have a significant effect on speeding behaviors in order of Lapse, Violation, and Mistake. And the violation which is defined as intentional violation showed the result which supports the research hypothesis as it has the significant effect on speeding intention and behaviors. CONCLUSIONS: The result of this study can be utilized to develop educational problems concerning speeding and previous response with the main objective of eliminating speeding driver behavior.
It is necessary to develop driving assistant information in order to prevent a rear-end collision with a crashed car which is at the blind curve on highway. Laboratory experiments were performed using a driving simulator to keep the traffic environment constant. This research was evaluated the effect of driver behavior according to providing collision avoidance information which was consisted of advisory, caution, and warning information by the dangerous degree of traffic situation. Driver behavior was evaluated to analyze the collision avoidance with a crashed car, and glance behavior was examined to measure the eye movements to the display on which provided the collision avoidance information. After experiment, the significance was evaluated on provided collision avoidance information. As the result of this research, the number of collision accident is reduced when the phased information was provided. In addition, it is clear that auditory information is more important than visual information in the case of providing the second information.
PURPOSES : This study was conducted to develop expressway safety treatments based on the analysis results of older driver behaviors through literature review, surveys, and driving simulator experiments. METHODS : In this study, three analyses were conducted: surveys of 700 older drivers to find the risk segments they recognized, driving simulator experiments with older and younger drivers to investigate driver behaviors, and expert surveys to find the priority of expressway safety treatments for older drivers. RESULTS : Through survey results it was found that merging areas and tunnels were identified as the most dangerous areas, and more dangerous older driver behaviors were observed on those expressway segments in the driving simulator experiments. In addition, the priorities of safety treatments for each segment of expressways were decided based on expert surveys. CONCLUSIONS : It was concluded that choice and concentration strategies of expressway safety treatments for older drivers should be applied as perceptions regarding dangerous spots and older driver behaviors, including geometric designs, safety facilities, regulation, and institutes to improve expressway safety.
The goal of this study is to find out correlation between Driver's Unsafe acts(errors and violations) and Personality types. The experiment was performed on 180 subjects, men and women between 20's and 60's having experience in driving for 6 months at least. Personality types of the subjects were classified by MBTI(Myers-Briggs Type Indicator) GS type and Driver's unsafe acts were measured by KDBQ(Korean Driver Behavior Questionnaire) based on Reason's DBQ(Driver Behavior Questionnaire). The result of experiment showed several facts about the relation. The first is that the drivers of P (Perceiving) type commit more violations and slips than drivers of J(Judging) type. The second is that in the comparison among attitude indexes(EP, EJ, IP, IJ) the drivers of EP(Extroversions - Perceiving) commit more violations than other type drivers. Finally, only men of P(Perceiving) type commits more violations than men of J(Judging). Based on these facts, it is possible to use Personality types as a device to prevent unsafe acts in various fields for driver selection and accident prevention training classified by Personality types etc.
Driving workload is increasing according to developing new in-vehicle devices and introducing driving information systems. In this research using a driving simulator, EFRP (Eye Fixation Related Potential) was measured for evaluating driving attention and distraction while tasking cognitive workload, n-back tasks. The result of EFRP was compared with driver behaviors. Results suggest that EFRP is able to use for a method of evaluating driving workload, however, the analysis of driver behavior is difficult to find driving attention and distraction in the case of free flow of traffic situation.
Our understanding of the relationships between genes, brains, and behaviors has changed a lot since the first behavioral mutants were isolated in the fly bottles of the Benzer lab at Caltech (1), but Drosophila is still an excellent model system for studying the neurobiology of behavior. Recent advances provide an unprecedented level of control over fly neural circuits. Efforts are underway to add to existing GAL4-driver lines that permit exogenous expression of genetic tools in small populations of neurons. Combining these driver lines with a variety of inducible UAS lines permits the visualization of neuronal morphology, connectivity, and activity. These driver lines also make it possible to specifically ablate, inhibit, or activate subsets of neurons and assess their roles in the generation of behavioral responses. Here, I will briefly review the extensive arsenal now available to drosophilists for investigating the neuronal control of behavior.
Journal of Korean Society of Industrial and Systems Engineering
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v.32
no.1
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pp.67-71
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2009
Using driving simulator, we analyzed the driving behavior of an older driver on intersection and measured the pychological load to HRV. As a results, older drivers started to enter the more complex intersection on a great distance and on low velocity for safety driving. On the other hand, the value of HRV would be lower on more complex intersections. It suggested that an older driver allowed for his own losses of physiological and cognitive function and recognized low level of driving confidence relatively.
Purpose: This study was done to identify the relationship between smoking, drinking and safety behavior in middle and high school students in one Korean province, North Cholla. Method: The study sample included 1,327 randomly selected middle and high school students from S-Gun area in Chonbuk Province. The data were collected using an anonymous questionnaire developed by the Ministry of Health and Welfare (2005). The data were analyzed using the SPSSWIN 15.0 program. Results: The smoking rate in the middle and high school students was 6.9%, and the drinking rate was 24.9%. The rate for seatbelt use was 49.3%, for drunk driving, 8.8%, and for riding in car driven by a drunk driver, 24.0%. The rates for seatbelt use, for drunk driving, and for riding in a drunk driver were higher in smokers and drinkers than in non-smokers and non-drinkers(p<.05). Conclusion: The smoking and drinking status of the adolescents was correlated with their safety behavior practices as they relate to seatbelt use, drunk driving, and for riding in car driven by a drunk driver. Therefore, an elementary school level program to curb student smoking and alcohol consumption is needed to prevent smoking and alcohol consumption in middle and high school students and contribute to improvement in their safety behavior practices.
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