The purpose of this study was to investigate the effect of personality characteristics on drinking patterns and drinking-related problems Subjects were selected through convenience sampling from the two universities in Kyung-Ki area Data were collected from Nov. 1st to Dec. 20th 2000 using a structured questionnaire that including general characteristics, Q-F(Quantity-Frequency) Methods, Personality Scales and Drinking-related Problem Scales. The results of this study show 1. 50.8% of subjects were heavy drinkers. 2. Heavy drinker scores higher on drinking-related problems and amount of smoking than light drinkers. 3. The Drinking patterns and drinking-related problems of heavy drinkers were selected to the influence of a depressive-tendency in personality and the amount of smoking. The results of this study suggest that the drinking-related problems of male university students are selected to the influence of depressive and anti-social characteristics. Therefore, it is necessary that further study on various nursing interventions be done and that personality be taken into consideration in developing programs aimed of preventing drinking-related problems in heavy drinkers.
Purpose: The purpose of this study was to investigate drinking motives and the drinking-related problems of Korean high school students at a city in Jeonbuk province. Methods: There were 657 students from two academic and two vocational high schools at J city in Jeonbuk province. The sample was collected using a stratified sampling method and the data was collected from June 30th to July 16th 2003. The study instrument used to examine drinking motive was a 20-item summated scale (Cronbach's ${\alpha}$ = .95) and for drinking-related problems was an 18 item summated scale (Cronbach's ${\alpha}$ = .91). The data was analyzed using SPSS/PC+ by percentage, x2-test, t-test and correlations. Results: 1. Drinking experience: Among the high school students, 74.3% of them had drinking episodes. Female students started drinking later (x2 = 12.857, p = .002) and had more drinking friends (x2 = 7.785, p = .020) than males. Vocational school students drank more frequently (x2 = 32.138, p = .001), had more heavy drinking episodes (x2 = 40.370, p = .001). 2. Drinking motives & Drinking-related problems: The mean score of drinking motives was $31.2{\pm}11.12$ out of 80 and that of drinking-related problems was $21.8{\pm}5.85$ out of 72 points. Neither score were stronger was significantly different according to gender and grade. On the other hand, both drinking motives (t = -4.077, p = .001) and drinking-related problems (t = -3.423, p = .001) were stronger in vocational school students than in academic school students. The correlation between drinking-related characteristics and problems were weak (from r = .286 to r = .520) but the correlation within the subcategories of drinking motives was high such as between enhancement and coping (r = .822) and enhancement and social motives (r = .822). Conclusion: The majority of Korean high school students start to drink during their junior high school days. Drinking motives and drinking-related problems were not serious but the drinking motives and the drinking-related problems are stronger among vocational school students. As a result, school-based health education and counseling programs should focus on solving drinking motives than on drinking-related problems.
Objectives : This study characterized the extent to which youth depressive symptoms, parental alcohol problems, and parental drinking account for differences in alcohol-related problems among a large sample of adolescent females. Methods : The stratified sample consists of 2077 adolescent females from twelve female-only high schools located in a large metropolitan city in the Republic of Korea. Students completed a questionnaire about alcohol use and alcohol problems, their parents' alcohol problems, and a number of risk and protective factors. Data were analyzed using tobit regression analyses to better characterize the associations among variables. Results : Almost two-thirds of students who consume alcohol had experienced at least one to two alcohol-related problems in their lives and 54.6% reported at least one current symptom of depression, with nearly one-third reporting two depressive symptoms. Two-thirds of the students indicated that at least one parent had an alcohol-related problem, and that approximately 29% had experienced several problems. Results of tobit regression analyses indicate that youth alcohol-related problems are positively associated with depressive symptoms (p<0.01) and parent drinking problems (p<0.05). Parental drinking is no longer significant when the variable parental attention is added to the model. Decomposition of the tobit parameters shows that for every unit of increase in depressive symptoms and in parent drinking problems, the probability of a youth experiencing alcohol problems increases by 6% and 1%, respectively. For every unit of increase in parental attention, the probability of youth experiencing drinking problems decreases by 5%. Conclusions : This study presents evidence that alcohol-related problems and depressive symptoms are highly prevalent among adolescent females. Although a comprehensive public health approach is needed to address drinking and mental health problems, different interventions are needed to target factors associated with initiation of alcohol problems and those associated with increased alcohol problems among those who already began experiencing such problems.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the effect of the moderate drinking program based on social cognitive theory on changes in the drinking habits of college students with drinking problems. Methods: This study included a total of 68 college students with drinking problems. These participants participated in 10 sessions of a moderate drinking program in which social cognitive theory was applied. Changes in the cognition and behaviors of the participants were then investigated. Results: The moderate drinking program based on social cognitive theory for college students with drinking problems was effective in increasing the subjects' drinking-related knowledge (U=191.50, p<.001), enhancing their drinking refusal self-efficacy(t=8.02, p<.001), and changing their drinking-related attitudes (U=108.50, p<.001), drinking outcome expectancy (t=8.68, p<.001), amount of drinking in a single session ($x^2=25.72$, p<.001), number of drinking sessions per month ($x^2=10.05$, p=.006), and problem drinking behaviors (t=5.77, p<.001). Conclusion: These results can be used to inform a regular on-campus intervention programs for moderate drinking, and to implement education about moderate drinking, thereby increasing the success rate of drinking reduction.
본 연구는 간호대학 여학생의 음주실태, 음주동기와 문제음주의 상태 비교를 하고자 실시하였다. 연구대상자는 일부 지역 간호 대학생을 대상으로 하였고, 자료수집기간은 2018년 4월부터 5월까지이며, 분석대상은 181명 이었다. 자료 분석은 정상음주 군과 문제 음주 군과의 차이를 알아보기 위하여 빈도 분석을 사용하였고, 문제음주와의 상관관계는 Pearson's correlation을 이용하였으며, 문제음주 관련요인을 분석하기 위해 로지스틱회귀분석(Logistic regression)을 실시하였다. 그 결과 음주횟수, 마시는 속도, 음주동기, 생활스트레스, 음주문제발생경험이 문제음주에 대한 위험비가 높았다. 구체적으로 살펴보면, 음주횟수로 볼 때 음주횟수가 일 년에 1-4회인 군보다 일주일에 2-3회인 군에서 문제음주에 대한 위험비가 21.53배 높았으며, 음주동기는 음주동기가 낮은 군 보다 음주동기가 높은 군에서 5.96배, 음주문제발생경험은 음주문제발생경험이 낮은 군에 비해 음주문제발생경험이 높은 군에서 8.80배 문제음주에 대한 위험비가 높게 나타났다. 결론적으로, 여대생의 문제음주 관련 요인은 음주횟수, 마시는 속도, 음주동기, 생활스트레스, 음주문제발생경험이 관련성이 높게 나타났다. 따라서 대학생들의 음주실태와 위험요인을 파악하고, 주기적인 절주교육, 문제음주선별과 예방프로그램을 통해 문제음주가 될 위험성을 낮추고, 건전음주문화 정착을 위해 노력해야 할 것이다.
The purpose of this study was to determine the drinking behaviors and drinking problems of adult, mentally retarded persons over 18 years old. It was also investigated whether gender, age, and pattern of employment create different result of drinking behaviors and drinking problems, and the variables explaining drinking problems were analyzed. One hundred forty adults, mentally retarded persons were surveyed in Seoul and KyeongGi area. The major findings were as follows; The majority of respondents ($58.2\%$) reported that they had consumed alcohol beverages sometimes prior to their having been interviewed. The average age of respondents who had consumed alcohol was 26.4 years and average age of first-use of alcohol was 22 years. For consumption frequency, $39.2\%$ of respondents reported that they drink alcohol once a month. Average alcohol consumption per occasion was 1.5 cups, and $10.9\%$ of respondents answered more than 5 cups per occasion. Regarding problems associated with drinking, $16\%$ of respondent of AUDIT and $51.4\%$ of Family CAGE answered that their children have drinking-related problems. Men drink more than women and experience more alcohol problems. Supervised employment group was the group with the greatest prevalence for drinking. For the amount of drinking, gender and employment pattern showed significant differences. Drinking problems (AUDIT and Family CAGE) of adult, mentally retarded persons were influenced by age of first-use of alcohol, frequency of alcohol use, and alcohol consumption.
The objective of this study was to examine alcohol consumption rates and the perception of drinking cultures among college students in the Wonju area. An examination of factors such as frequency of drinking, average quantity consumed, and frequency of heavy drinking suggested that the drinking rates were relatively high. Over 70% of subjects drank at least once a week, 66.2% typically drank more than 5 servings at a time, and 19.2% of males and 13.0% of females were heavy drinkers. It was revealed from an AUDIT (Alcohol Use Disorder Identification Test) assessment that 71.3% of the subjects tested had various levels of alcohol-related problems. These problems were more severe in subjects that were male, selfboarding, or overweight. Alcohol related knowledge was not high because the subjects didn't know or incorrectly recognized some contents such as blood alcohol concentration, the energy content of alcohol, and the empty caloric characteristics of alcohol. Generally male, self-boarding, and overweight persons were not critical of the undesirable characteristics associated with drinking culture. Two opinions that were generally considered to be permissible were: 'Men should be able to drink' and 'Drinking is essential for a smooth human relationship'.
Alcohol consumption among soldiers impairs health status, performance, and increases the risks of injuries and violence. This study examined drinking behaviors, health problems, and violence among enlisted soldiers at Adisorn military unit in Saraburi, Thailand. Data collection using self-reported questionnaires were distributed to 256 enlisted male soldiers in May 2017. Participants were age 20-22 (93%), Buddhists (98%), high school education or lower (93%). They purchased alcohol at their own expense (46.5%). For alcohol consumption, all were lifetime drinkers (100%). The current drinking patterns were different 28.5% were current drinkers, 65.5% are currently abstaining from drinking (64.5%), and 6.6% stopped drinking permanently. The top three alcohol beverages were beer (52.3%), brandy (25.0%), and hard liquor (19.5%). Problems related to alcohol were from lost balance/falls (6.7%), illness (10.2%), driving under the influence (19.5%), and accidents (24.2%). Violence from drinking in the past month was from fighting (28.1%). This study is the first to provide information about alcohol-related problems in enlisted male soldiers. There is the need to offer straightforward advice, brief counseling, and refer soldiers to receive treatment to prevent alcohol-related problems. Online social media and web-based programs were recommended as platforms to provide preventive alcohol message to the enlisted.
목적: 이 연구의 목적은 한국의 일부 대학생을 대상으로 성별에 따라 음주 이유와 문제음주 관련요인의 차이가 있는지를 파악하기 위한 것이다. 방법: 연구 대상자는 472명의 한국 대학생이며 사용한 측정도구는 Reasons for Drinking Questionnaire(RFDQ), Alcohol Use Disorders Identification Test(AUDIT)이다. 결과: 남자 대학생의 평균 AUDIT 점수는 9.6(${\pm}5.4$), 여자 대학생은 6.4(${\pm}4.7$)이었으며 AUDIT 점수와 음주 이유에는 상관관계가 있었다. 남자 대학생의 AUDIT 점수 관련요인으로는 나이, 처음으로 흡연한 나이, 음주 이유가 사회적 관계를 위한 것이었다. 여자 대학생의 AUDIT 점수 관련요인은 종교, 처음으로 흡연한 나이, 음주 이유가 부정적인 감정 때문으로 서로 차이가 있었다. 결론: 대학생의 성별에 따라 음주 이유와 문제음주 관련요인이 다름을 확인하였고 따라서 성별에 따른 다른 접근법의 대학생 음주 예방 프로그램이 계획되어야 할 것이다.
Objectives: This is one of the first efforts to describe incidence of alcohol-related problems and to identify environmental correlates associated with them among colleges. Methods: Date were collected by a sample of 105 college administrators who are in charge of student affairs in colleges nationwide through self-administrated questionnaire. Both logistic and linear multiple regression analyses were employed to identify the correlates associated with alcohol-related problems. Results: Most of colleges(76.6%) under study reported to have at least one alcohol-related problem in previous years. Interpersonal violence was alcohol-related problem taken placed most frequently, followed by making noise episode, having property damaged and motor vehicle accidents. Logistic regression analysis identified factors associated with incidents of alcohol related problems. They included being private colleges, numbers of prevention activities, product promotion and marketing by alcohol industry and alcohol accessibility to drinking context. Multiple regression analyses showed that correlates associated with numbers of alcohol-related problems included being a private college, being located in rural area, having drinking density, product promotion and availability of alternative activities to drinking. Conclusions: Environmental correlates were associated with incidence of alcohol related problems in colleges nationwide. Policy implications were discussed.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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