Eating behavior change as a result of nutrition education interventions as secondary prevention strategies can contribute to an increase in life expectancy and better health for older adults in the United States (U.S.). Many of the chronic conditions prevalent in older adults are modifiable by dietary changes, including heart disease, diabetes mellitus, hypertension, obesity and osteoporosis. Important demographic observations in the U.S. including the projected large increase in number of older adults by 2030 have implications for nutrition education focus and services. A comprehensive review of nutrition education interventions for older adults in the U.S. published in 1995 identified elements from adult education theories that contribute to the effectiveness of nutrition education. These elements have been the focus of more recent studies with older adults providing additional evidence for relationships between concepts from commonly used behavior change theories and dietary patterns or change. In the U.S, an important program contributing to nutritional adequacy of the diet for older adults is the Elderly Nutrition Program which provides resources for congregate dining and includes a mandatory nutrition education component. Nutrition education is also provided through clinic based programs, and print and broadcast media. Application of the Transtheoretical Model has shown that the level of interest or motivation to comply with dietary guidance may be greater for some older adults due to an increasing burden of chronic disease and poorer quality of life, while others may not feel a need to change lifestyle habits.
The purpose of this study was to develop children-friendly education materials based on food replicas for the dietary education of lower grade elementary students. Through a literature review on current dietary problems and dietary education for children, five education themes were chosen: balanced diet, seasonal food, traditional food, noodle culture, and making instant noodles. A total of 304 key food items for food replicas were selected based on the themes: six basic food groups (113 items), balanced meals (37 items), dietary habits (74 items), spring foods (13 items), summer foods (17 items), autumn foods (16 items), winter foods (11 items), Korean traditional foods (52 items), Korean native noodles (18 items), noodles from foreign countries (19 items), and making instant noodles (46 items). Next, a food replica database was developed consisting of name of the food, picture, size, ingredient, recipe, reference, and attached code. Powerpoint slides and teaching plans for all education themes were developed utilizing the food replicas in order to raise interest and understanding of serving size and intake amount. This research provides a basis for the development of food replicas as effective dietary education materials for elementary students and their use in extra-curricular activities, after school programs, community health centers, or food companies.
The study purpose was to investigate pattern of dining-out and effects of obesity on the dietary attitude of the 213 male employees with high educational background. The results are as follows : Subjects were 20's bachelor and unmarried mostly. Mean height weight BMI and fat(%) were 172.1cm 70.5kg 23.8 and 21.3% respectively. The most frequency for dining-out was 3∼4 times/week Younger unmarried subjects had more dining-out. The most common meal for dining-out was dinner there being no connection with age, education level marrige and income. The most favorite food style among the subjects was Korean-style. Obese subjects answered that the took more consideration into nutritional balance regularity and proper amount of diet. Also they showed more food-intake especially animal protein and fats. all subjects had scores in dietary attitude there being no connection with obesity. Despite of high education they showed poor dietary attitude. Thus it is necessary to develop the nutritional education program for proper nutritional status of employees.
International Journal of Internet, Broadcasting and Communication
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제15권3호
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pp.160-165
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2023
Physical education bodybuilders compete by means of external appearance, and more and more people are starting bodybuilding with an interest in improving their individual constitution and diet. However, some of the bodybuilders in sports for life started using banned substances to show off their appearance or to expect good results in bodybuilding competitions. Prohibited drugs only have a short-term positive effect on the subject, and the seriousness of side effects was greater when taking the drug for a long time. An education program that can provide professional education and information on drugs to bodybuilding athletes for life sports should be preceded, and a system that can check regular health should be introduced if necessary. A periodic doping education program for bodybuilders for sport for life is needed to focus on the positive changes in bodybuilding through banned substances and to educate and understand the side effects and damage to life that occur later. Therefore, in order to prevent doping, it is essential to educate various aspects of doping, and it is required to expand the scope not only to elite athletes but also to participants as sports for all
Purpose: To explore what particular types of information were important to patients diagnosed with cancer. Methods: Seventy three patients with cancer at an outpatient clinic and hospitalized patients in W Christian Hospital Korea, responded. The structured questionnaire developed by the investigator based on previous studies. Results: There was a significant negative relationship between age and the score of informational need (r=-.307, p<.05). Level of education, and level of monthly income were related to level of informational need. The top three informational priorities according to the time since diagnosis were 'Self care during treatment', 'Health food and diet', 'Likelihood of recurrence', 'Follow up care' and 'Side effects'. The top three informational priorities for patients with breast cancer were 'Likelihood of recurrence', 'Metastasis possibility', 'Treatment options', and 'Side effects. For patients with stomach cancer, they were 'Follow up care', 'Healthy food and diet', 'Likelihood of recurrence', and 'Metastasis possibility', and for patients with colon/rectal cancer, they were 'Side effects', 'Healthy food and diet', 'Likelihood of recurrence', and 'Self care during treatment'. Conclusion: The assessment of information needs based on demographic factors and disease-related factors is critical in helping patients with cancer to manage their illness.
This study was to investigate the children's understanding level of nutritional knowledge and the degree of knowledge application into the actual living not only in the with-lunch school but also in the without lunch school. Having expected their obtaining of nutritional knowledge and practical applicating, we compared the with-lunch school children's understanding level of nutritional knowledge, dietary attitude, and completeness of diet life with those of without-lunch school children. In addition to this, we surveyed healthiness, Physical condition, and BMI (Body Mass Index) and compared these factors. The results are as follows. 1. Almost all of the children were standard in physical condition, however they recognized themselves fatty than normal. Mealtime consumption(p<0.05), BMI(p<0.05), and diet attitude points(p<0.001) showed significant difference in the children who regarded the themselves healthy. 2. High correlation was observed between parent's physical shape and mealtime consumption (p<0.05), quantity of eating food (p<0.001), children's BMI(p<0.001) and diet attitude(p<0.05) respectively. 3. The points of itemised nutritional knowledge test was different in accordance with the children's year grade (p<0.05), children's understanding level of health and physical condition(p<0.05), parent's physical shape (p<0.05), and mother's education level(p<0.05) respectively. The points of nutritional knowledge test in both schools showed no difference except the item of vitamin.
Purpose: The purpose of this study was to identify the trends regarding diet and exercise intervention studies for Korean obese children between 2010 and 2017. Methods: This study was synthesized and reviewed systematically by meta-analysis. In addition, a total of thirty nine studies were investigated. The random effect model was used for meta-analysis. Results: Most studies used single interventions and that their theoretical frameworks still required improvement. In addition, on-line education programs still need to increase their number over that of off-line ones. Regarding the dependent variables for understandings the influences obesity may have on Korean children, most studies took advantage of biological indicators. In terms of the effects of obesity management programs, multiple interventions have gained a competitive edge over single ones for Korean obese children's diet and exercise. In a similar vein, healthy eating habits and adequate physical activities would have more positive effects on Korean children' obesity management programs. Conclusion: Further various studies will be needed for the early detection and prevention of obese children through varied interventions and qualitative improvement of studies.
The purpose of this study was to find the sociopsychological factors influencing the compliance of dietary regimen in diabetes by using focus group interviews. The data were collected from fifty three diabetes patients in eleven focus groups from September 1997 to March , 1998 in Seoul and Suwon Korea. The interviews were tape-recorded and the contents of the interviews were analysed by researchers. The subjects knew the causes, complications, and therapies of diabetes although they were incorrect at times . Patients had a wide range of outcome expectations from very optimistic to pessimistic. They recognized diabetes as a disease which needs life-time care, and they though that good care could provide a normal life. One the other hand they thought diabetes could lead to death through complications, and cause financial problems as well as social isolation. As for self-efficacy they recognized the importance of compliance to diet regimen but they thought the diet therapy was very difficult and were not very willing to follow it. They felt medical professionals, especially doctors, were influential for the therapies. However they frequently felt counselling provided by doctors was insufficient in time and content and led to attitude problems. They felt support from families and others was often insufficient and inadequate. Nutrition education fostering outcome expectation, social support, and self-efficacy is needed to increased compliance. The most influential referents were medical professional including doctors, nurses, dieticians, so their role in diet therapy should by emphasized.
A factorial feeding trial of different levels of three carbohydrate sources (wheat flour, $\alpha$-potato starch, and sodium alginate) was conducted to determine proper sources and levels of dietary carbohydrate for juvenile sea cucumbers. Three replicate groups of juvenile sea cucumbers (770 mg average weight) were fed the experimental diets once a day for 10 weeks. After feeding trial, survival of sea cucumbers was not significantly different between diets. The body weight of sea cucumbers was significantly (P<0.01) affected by both source and level of dietary carbohydrate, tending to decrease as dietary carbohydrate level increased. Body weight of sea cucumbers fed a 25% wheat flour diet was the highest but was not significantly different from that of sea cucumbers fed diet containing 10% wheat flour with 15% sodium alginate (P>0.05). No significant differences were observed in contents of moisture, crude protein, crude lipid and ash of sea cucumbers among dietary treatments. These results suggest that sea cucumbers utilize wheat flour and sodium alginate more efficiently than they do $\alpha$-potato starch, and that a formulated diet containing 43-60% carbohydrate may be suitable for juvenile sea cucumber culture.
This study used a questionnaire survey to investigate the effect of nutrition education on nutritional knowledge and dietary attitudes during a 'Diet and Health' one-semester lecture taken by non-major university students. The study subjects were 504 students of K University. Body mass indices (BMIs) of the male and female students were 22.3 and 20.1, respectively, with 58.2% and 65.9% being normal weight, 13.8% and 1.5% being obese, and 7.3% and 20.2% being underweight, respectively. The nutritional knowledge score significantly increased from 13.51 to 15.97 in male subjects (p<0.001) and from 13.88 to 16.38 in female subjects (p<0.001) after attending the lecture. Dietary attitude scores increased from 47.15 to 49.72 in males and from 48.65 to 50.97 in females after the lecture, but the increase was only significant in the males (p<0.01). There was a significant and positive correlation between nutritional knowledge score and dietary attitude score in both male and female student who had taken the 'Diet and Health' one-semester lecture.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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