Can examine cause that the construction industry is faced in crisis of skill exhaustion in two sides. One is the tribe of actuality production manpower by entry evasion and graying of young man class specially new manpower to the tribe of skill manpower. Another is qualitative decline of skill manpower. Generally, problem of the systematic knowledge tribe and the picking up tribe about new technology etc, exists because learn skill for shoulder beyond in spot. In cutting phenomenon of skill that is depended on personal relationships availability with skilled worker in hereafter, problem that worker who is old or enter through rain skilled worker does not learn all life skill is detected. These problems institute entry of young man class and necessity of systematic vocational education training specially new human strength strongly. This study does presentation of way to promote construction industry entry of young man class and improvement way of vocational education training system that can do to train these by function manpower by purpose.
Sungjoo Hwang;Moonseo Park;Hyun-Soo Lee;SangHyun Lee;Hyunsoo Kim
국제학술발표논문집
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The 5th International Conference on Construction Engineering and Project Management
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pp.359-366
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2013
Although many research efforts have been conducted to address the effect of crew members' work skills (e.g., technical and planning skills) on work performance (e.g., work duration and quality) in construction projects, the relationship between skill and performance has generated a great deal of controversy in the field of management (Inkpen and Crossan 1995). This controversy can lead to under- or over-estimations of the overall project schedule, and can make it difficult for project managers to implement appropriate managerial policies for enhancing project performance. To address this issue, the following aspects need to be considered: (a) work performances are determined not only by individual-level work skill but also by the group-level work skill affected by work team members, each member's role, and any working behavior pattern; (b) work planning has significant effects on to what extent work skill enhances performance; and (c) different types of activities in construction require different types of work, skill, and team composition. This research, therefore, develops a system dynamics (SD) model to analyze the effects of both individual-and group-level (i.e., multi-level) skill on performances by utilizing the advantages of SD in capturing a feedback process and state changes, especially in human factors (e.g., attitude, ability, and behavior). The model incorporates: (a) a multi-level skill evolution and relevant behavior development mechanism within a work group; (b) the interaction among work planning, a crew's skill-learning, skill manifestation, and performances; and (c) the different work characteristics of each activity. This model can be utilized to implement appropriate work planning (e.g., work scope and work schedule) and crew management policies (e.g., work team composition and decision of each worker's role) with an awareness of crew's skill and work performance. Understanding the different characteristics of each activity can also support project managers in applying strategic work planning and crew management for a corresponding activity, which may enhance each activity's performance, as well as the overall project performance.
The 3th International Conference on Construction Engineering and Project Management
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pp.230-236
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2009
Double-front construction machinery, which was designed for complicated tasks, requires intelligent systems that can provide the quantitative work analysis needed to determine effective work procedures and that can provide operational and cognitive support for operators. Construction work environments are extremely complicated, however, and this makes state identification difficult. We therefore defined primitive static states (PSS) that are determined using on-off data for the lever inputs and manipulator loads for each part of the grapple and front and that are completely independent of the various environmental conditions and operator skill levels. To confirm the usefulness of PSS, we performed experiments with a demolition task by using our virtual reality simulator. We confirmed that PSS could robustly and accurately identify the work states and that untrained skills could be easily inferred from the PSS-based work analysis. We also confirmed in skill-training experiments that advice information using PSS-based skill analysis greatly improved work performance. We thus confirmed that PSS can adequately identify work states and are useful for work analysis and skill improvement.
The labor cost on construction project of Korea is calculated based on the Wage Rate in Construction of Korea which is published by Construction Association of Korea. The Wage Rate in Construction of Korea does not have any variation on the wage following skill level of labor although it has 123 work categories. In addition, the classification on skill level and career of construction labor in Korea does not defined. Therefore, to establish the concept of the classification on skill level and career of construction labor, this study aim to compare the difference between Wage Rate in Construction of Korea with Award system which present grade on skilled labor.
Frefab Construction known for durable construction skill prompting high productivity in developed country is not yet settled in Korea. This situation of prefab construction results from lack of skill, specialists and quality control. In introducing skill, all equipments are thoughtlessly imported without inside eudeavor for development. Regardless of production of goods, basic study for production of goods, construction and structure is not abailable. The object of this study is curing method in the production process of PC concrete product. From change of curing temperature and curing period which would be factors of product quality in PC concrete production, and research of optimized steam curing condition from relations between curing condition and strength development, basic data of concrete steam curing method will be presented.
최근 건설 프로젝트 규모의 대형화, 복잡화로 인해 관리기술의 난이도가 상승하고 있으며, 이에 따른 리스크도 함께 증가하고 있어 프로젝트 관리기술 향상에 대한 필요성이 증가하고 있다. 이 같은 문제점을 해결하기 위하여 건설공사에서 우선적으로 건설사업관리(Construction Management)제도를 도입하였으나 국내 건설 산업의 경우 업역별 분리발주가 이루어지고 있어 프로젝트 전반에 걸쳐 건설사업관리제도의 기능이 제대로 작동되지 않고 있는 실정이다. 이 같은 부분적 사업관리제도의 운영은 향후 스마트그리드, 인텔리전트 빌딩 등과 같은 융 복합화 사업에 있어 많은 제약을 받을 수 있다. 국내 건설 프로젝트 관리기술의 향상을 위해서는 현 사업관리제도의 이질성을 극복할 수 있는 업역별 사업관리기술 역량을 확보하고, 협업 능력 저해 요소를 발견하여 이를 해결해야 한다. 이에 본 연구에서는 IPA모델을 활용하여 건설 전기공사의 사업관리제도 업무역량 차이를 분석하고, 프로젝트의 효율적인 운영을 위한 전기공사 사업관리제도 도입 방안을 모색하고자 한다.
본 연구는 건설 기능 인력의 교육 훈련을 활성화하여 건축물의 품질 확보와 일용직 근로자의 경제적 문제를 해결하는 것을 목적으로 한다. 교육훈련의 활성화를 위해서는 정부의 지원과 개입이 필요하다. 특히 청년층을 건설 현장으로 유입하기 위해서는 이들이 요구하는 것이 무엇인지 분석하여 그 요구가 충족될 수 있도록 제도록 여건을 마련한 후 이를 적극 홍보해야 한다. 또한 건설 현자에서 전문성을 인정받을 수 있도록 교육 프로그램이 개편되어야 하며 이들이 자부심을 가지고 일을 할 수 있는 사회적 여건이 조성되어야 한다.
Pham, Hai Chien;Le, Quang Tuan;Pedro, Akeem;Park, Chan Sik
국제학술발표논문집
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The 6th International Conference on Construction Engineering and Project Management
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pp.430-434
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2015
Safety education at the tertiary level prepares students to enter construction industry with adequate safety knowledge; then accidents can be prevented proactively. However, safety subject has not been paid adequate attention in universities and most institutional safety programs consider safety matters in isolation. Meanwhile, anatomical theory in the medicine field has been successfully adopted and proved potential advantageous in various scientific disciplines. With this regard, this study proposes a visualization based Building Anatomy Model (BAM) for construction safety education, which utilizes the anatomical theory in order to improve student's safety knowledge and practical skill. This BAM consists of two modules: 1) Knowledge Acquisition Module (KAM) aims to deliver safety knowledge to students through building anatomy models; 2) Practical Experience Module (PEM) where students safely perform construction activities by using the system to improve safety skill. The system trial is validated with virtual scenarios derived from real accidents cases. This study emphasizes the visualization based building anatomy model would be a powerful pedagogical method to provide effectively safety knowledge and practical skill for students, as a result, safety competence of students would be enhanced.
Purpose: This study was done to provide fundamental data for the development of competency reinforcement programs to prevent addictive behavior in adolescents through the construction and examination of an addiction prevention core competency model. Methods: In this study core competencies for preventing addictive behavior in adolescents through competency modeling were identified, and the addiction prevention core competency model was developed. It was validated methodologically. Results: Competencies for preventing addictive behavior in adolescents as defined by the addiction prevention core competency model are as follows: positive self-worth, self-control skill, time management skill, reality perception skill, risk coping skill, and positive communication with parents and with peers or social group. After construction, concurrent cross validation of the addiction prevention core competency model showed that this model was appropriate. Conclusion: The study results indicate that the addiction prevention core competency model for the prevention of addictive behavior in adolescents through competency modeling can be used as a foundation for an integral approach to enhance adolescent is used as an adjective and prevent addictive behavior. This approach can be a school-centered, cost-efficient strategy which not only reduces addictive behavior in adolescents, but also improves the quality of their resources.
Journal of Construction Engineering and Project Management
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제6권1호
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pp.1-10
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2016
Issues in the construction industry of Cambodia in ASEAN Economic Community (AEC) is the main priority to be identified before identifying causing factors in order to find out recommendations, to improve this sector, and to survive in this community. Two major issues were identified from the literature review and the investigation, namely i) Long-term vision and its policy, and ii) practice culture. The total sample collected from concerned government officers and engineers in Cambodia were 463. Factor analysis was then conducted to find out the issues, and as the results, there are five issues in two main groups: (i) the Organization's vision and its skill, which consist of a vision of the organization, knowledge and skill, and less investmen in the construction sector; (ii) Knowledge and motivation towards the AEC, which consist of knowledge about the AEC, and level to promote organization for the AEC.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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