한국(韓國) 아동(兒童)의 관계절 습득 연구 - 보편문법(普遍文法) 언어원리(言語原理)의 지속적(持續的) 언어습득(言語習得) 이론(理論)을 중심으로 - (The First Language Acquisition of Relative Clauses in Korean: Continuity of the Principles of Universal Grammar in First Language Acquisition)
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- 아동학회지
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- 제13권1호
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- pp.125-138
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- 1992