International Journal of Advanced Culture Technology
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v.11
no.1
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pp.241-252
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2023
Watercolour painting was introduced to China over a hundred years ago, and in the last two decades, it has developed rapidly, presenting a situation of diversified development. While Western-style watercolour painting has been adopted by Chinese painters, they have also expanded on it with their own aesthetic awareness and cognitive styles. As a result, Chinese watercolour painting has developed a set of expressive techniques that highlight the cultural characteristics of the nation in terms of aesthetics, concepts and techniques, resulting in a painting style with a distinctive national personality at present. Although Chinese watercolour painting has taken on a variety of styles with the intervention of modern and contemporary art, realistic watercolour painting is still the mainstream. However, there are obvious differences between the "realism" of Chinese watercolour painting and the "realism" of Western watercolour painting in terms of expression. The most distinctive feature is the "imagery" language of expression, which is closely linked to the cultural heritage of Chinese tradition and is of great value for research. I interpret the aesthetics, composition, colour and brushwork of Chinese realistic watercolour painting from the perspective of traditional Chinese aesthetics in order to deepen the understanding of Chinese realistic watercolour painting and to provide a reference for the further development of the art of Chinese realistic watercolour painting.
We investigate chinese mathematicians and their works including their books. We also compare the present transcription of chinese mathematicians and their mathematics books with that in published books on history of chinese mathematics.
As a Chinese herbal medicine used in East Asia for thousands years, Cortex Magnoliae Officinalis (CMO) was observed to possess a protective effect against OH-induced DNA damage in the study. To explore the mechanism, the antioxidant effects and chemical contents of five CMO extracts were determined by various methods. On the basis of mechanistic analysis, and correlation analysis between antioxidant effects & chemical contents, it can be concluded that CMO exhibits a protective effect against OH-induced DNA damage, and the effect can be attributed to the existence of phenolic compounds, especially magnolol and honokiol. They exert the protective effect via antioxidant mechanism which may be mediated via hydrogen atom transfer (HAT) and/or sequential electron proton transfer (SEPT). In the process, the phenolic-OH moiety in phenylpropanoids is oxidized to the stable quinine-like form and the stability of quinine-like can be ultimately responsible for the antioxidant.
This paper explores how to teach Chinese, using multi-media resources such as Chinese dramas and focusing on one of Jin Yong's dramas, The Return of the Condor Heroes. The purpose of this study is to develop teaching methodologies for university students learning Chinese through drama to integrate language skills: enhancing communicative competence and understanding Chinese cultures. First, the overview of previous studies provides several cases of foreign language education using drama. Teaching Chinese through drama can be an integrative education because students can develop their communicative competence as well as understand the cultures of the target language. In other words, the contexts of drama may offer rich sources of the history of China, Han Chinese ethnocentrism, and knowledge of Chinese literature as well as geography. Second, this study applies the principles of Tomlinson (2010) for materials development in language teaching into the case of Chinese drama. It concentrates on Jin Yong's The Return of the Condor Heroes that the author has used in the Chinese language courses for three years. It examines the characteristics of the drama for developing effective ways of teaching and learning Chinese language and culture. Furthermore, it discusses the impact of using drama on changes in students' pervasive perceptions about unnecessity of Chinese classical literature. Third, this paper presents some sample lessons which may help teachers to develop understanding of how to organize lessons through drama. Finally, it illustrates university students' opinions about using drama to learn Chinese.
This article aims that Chinese characters represented in Korean films have been explored for historical consideration of Korean's viewpoint on Chinese from early modern to the present day. During Japanese colonial period, Chinese had been hateful and feared by most of Korean because Korean had been acted high-handedly by chinese in early modern time and had covertly regarded chinese as threatening competitors in economical part of the colony, refered to the chinese characters represented in the films, For the Lover(1928) and Secret of Chinese Street(1928). Chinese had been called as enemy forces in Korean movies, such as Marines are Gone(1963), Dragon competed with tiger(1974) made with Korean battle field setting and Manchuria setting developed a Korean independence movement, after Korean War in the 1960-70s maintained the cold war system in the World. According to analyzing chinese characters depicted in Failan(2001), A Good Rain Knows(2010), Korean public have a friendly attitude with contemporary Chinese as China has been the great trade partner of Korea with interdependent relationship after 1992, the year of Korea have established diplomatic ties with China.
Sino-Korean words make almost 70% of Korean words. Chinese Characters are very different from Hangul (Korean alphabet system) in form and they are semantic symbols. Therefore Korean and foreign students are very likely to have difficulty in mastering the Sino-Korean characters. This paper aims at reviewing the problems of teaching Chinese characters to Koreans and foreigners in Korea, and proposing how to teach them effectively. For this purpose, we first look into the realities of the national system of Chinese characters' education, and then suggest more effective instructions in teaching Chinese characters.
With the high morbidity and mortality caused by cancer, finding new and more effective anti-cancer drugs is very urgent. In current research, biotransformation plays a vital role in the research and development of cancer drugs and has obtained some achievements. In this review, we have summarized four applications as follows: to exploit novel anti-cancer drugs, to improve existing anti-cancer drugs, to broaden limited anti-cancer drug resources and to investigate correlative mechanisms. Three different groups of important anti-cancer compounds were assessed to clarify the current practical applications of biotransformation in the development of anti-cancer drugs.
As a part of R&D work for the high intensity proton linac of China Accelerator Driven Sub-critical System project, a superconducting half-wave cavity with a frequency of 162.5 MHz and an optimal beta of 0.15 (HWR015) has been developed at Institute of Modern Physics (IMP), Chinese Academy of Sciences. In this paper, the design and test results will be described in detail. We introduced a new stiffening strategy for the HWR cavity, the simulation results show that the cavity has much lower frequency sensitivity coefficient (df/dp), Lorentz force detuning coefficient (KL), and can achieve more stable mechanical properties. The performance of the HWR cavity operated in cryostat will be also reported.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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