• Educational Technology International
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• 제14권2호
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• pp.189-213
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• 2013

The study was conducted to find out the interaction between learning styles, and types of task on satisfaction and achievement in Chinese learning on Facebook. 44 students from D University in Seoul, Korea finished the questionnaires. To measure the participants' learning styles and satisfaction, the learning style instrument and satisfaction instrument were used. The data received were analyzed to find out the interaction between learning styles, and types of task on satisfaction and achievement. Through the analysis, the study suggests that, in the SNS environment for learning, instructors should focus on more on types of tasks than learning styles. Learning styles are important, however, for new pedagogy for one new learning environment, types of task are definitely more important than learning styles. Depending on the study results, the instructors should pay more attention to types of task, and they should also use different strategies to facilitate the contents of tasks to improve achievement and satisfaction in an SNS environment.

• 문화기술의 융합
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• 제9권6호
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• pp.201-208
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• 2023

본 연구는 중국 유학생을 대상으로 SNS 이용시간과 문화적응 스트레스의 관계에서 자기효능감과 사회적 지지의 매개효과를 탐색하기 위한 실증연구이다. 온라인 전문 설문조사 업체인 '문지위안썽(問卷星)'에 설문을 통하여 2022년 4월 1일에서 4월 12일까지 총 239명의 데이터를 수집하였다. 수집된 데이터는 SPSS 26.0을 활용하여 기술통계분석 및 Baron과 Kenny 위계적 회귀분석을 실시하였고, 매개효과 검증을 위해 부트스트래핑을 실시하였다. 연구결과, SNS 이용시간은 사회적 지지와 지기효능감에 유의한 영향을 미쳤다. SNS 이용시간, 자기효능감, 사회적 지지는 문화적응 스트레스에 유의한 영향을 미쳤다. SNS 이용시간은 문화적응 스트레스에 직접적으로 유의한 영향을 미치며 자기효능감과 사회적 지지를 통한 부분 매개효과가 나타났다. 연구결과의 시사점으로, SNS를 이용한 유학생의 문화적응 증진 프로그램의 개발과 활용이 유학생의 문화적응 스트레스 완화에 도움을 줄 수 있을 것이다. 본 연구는 SNS와 문화적응 스트레스에 대한 후속연구의 기초자료를 제공했다는 점에서 그 의의가 있다.

• 통상정보연구
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• 제10권1호
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• pp.33-49
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• 2008

Many foreign enterprises have begun to pay attention to China market recently, and enter this big market successively. Thus, it is very essential and valuable to understand China internet market well, especially the internet shopping mall market, and to find out the best strategy to build the internet shopping mall in China. The purpose of this comparative study is; (a) to compare with college students consumer's attitude and intention to use internet shopping, (b) to understand the use status of China internet shopping and the purchase situation of Chinese consumer, (c) basing on existing research, to master consumers' consideration items while making the purchase decision, and also master the advantages and disadvantages of internet shopping which consumers realized.

• International Journal of Contents
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• 제18권3호
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• pp.1-10
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• 2022

The advancement of Internet technologies has provided a new and effective way to cultivate international talents. To investigate the effect of native English teachers' online synchronous classes on Chinese primary school students' oral English improvement, an 18-month quasi-experimental study was conducted on 300 primary school students in China. The experiment and control groups were provided biweekly synchronous online classes with native and non-native English teachers. SPSS was used to conduct Paired Sample T-Tests and analyze performance differentials. The results showed that online classes taught by native English teachers perform better than non-native English teachers in three areas: vocabulary accuracy, average sentence length, and phonological intonation.

• 디지털콘텐츠학회 논문지
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• 제19권6호
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• pp.1145-1150
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• 2018

시진핑은 '아시아 운명공동체' 구축을 위한 새로운 외교발전을 제시하면서 이를 실현하기 위해 일대일로(一帶一路) 정책을 채택 하였다. 5통(通)의 핵심이념 정책구통(政策溝通), 시설련통(設施聯通), 무역창통(貿易暢通), 자금융통(資金融通), 민심상통(民心相通)을 바탕으로 일대일로를 통해 주변 국가들과 전 방위적인 협력과 상호이익관계를 구축하고 있다. 이에 본고는 중국의 일대일로 정책과 한국의 유라시아 이니셔티브를 방한관광 콘텐츠개발 전략에 어떻게 활용할 것인가에 대한 제안을 몇 가지 제시하고자 한 것이다. 첫째, 한국기업의 가교역할이 관광콘텐츠 개발로 이어질 수 있도록 해야 한다. 둘째, 중국인 개별관광객을 위한 관광콘텐츠 개발 활성화가 또 다른 관광콘텐츠로 이어질 수 있도록 해야 한다. 셋째, 중국의 현지기업들과 공동수주 방안을 모색해서 관광콘텐츠로 이어질 수 있도록 한다. 넷째, 한국에서 생활한 근로자나 유학생들의 적극적인 활용을 모색한다. 다섯째, 북한과의 협력적인 관계를 바탕으로 관광콘텐츠 개발을 도모한다.

• International Journal of Advanced Culture Technology
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• 제10권4호
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• pp.67-76
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• 2022

This study aimed to guide the practice of group art therapy among Korean college students through a systematic review. Therefore, 164 studies relevant to group art therapy for Korean undergraduate students published in Korea from January 2001 to June 2021 were selected. This systematic review included 46 publications based on the PICO standards. The author systematically reviewed the included studies, summarized the characteristics and therapy effectiveness, and analyzed the overall research trends. The primary findings were as follows: First, the number of publications on group art therapy among Korean college students has significantly increased. According to a review of group art therapy characteristics, the majority of studies enrolled 6-10 participants (32 studies, 66.7%), applied 6-10 sessions (23 studies, 47.9%), and had an intervention time for each session of 90 minutes (25 studies, 53.2%). Second, research outcomes of group art therapy among Korean college students were grouped into self-related, society-related, emotion-related, and career-related outcomes. Regarding career-related outcomes, all studies found that group art therapy had a statistically significant impact on career-related outcomes, particularly on the levels of career decision-making and maturity. Most studies suggested that group art therapy had a positive effect on self-related, society-related, and emotion-related outcomes, with 6 studies finding no statistically significant effect of group art therapy on college students. Third, the most effective intervention for college students was the media-based group art therapy. In particular, college students had the most effective performance in career-related outcomes. This study is significant in that it uses a systematic review to integrate and summarize research results on group art therapy among college students over the last 20 years. This study revealed that group art therapy could positively and effectively affect Korean college students. Based on this systematic review, we expect to practice and develop group art therapy in Chinese college students with comprehensive guidance and convincing data.

• The International Journal of Costume Culture
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• 제9권1호
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• pp.60-76
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• 2006

This study aimed to investigate buying behaviors of cosmetics for female university students in Korea, China, and Japan as related to their lifestyles. For data analysis, a survey was conducted to total 12,000 females university students in 4-year university in Seoul, Tokyo, and Beijing from March 11 to April 14 in 2002. A total of 1,165 were collected and 1,127 were finally used in the analysis (361 in Korea, 381 in China, and 385 in Japan). Data were analyzed by factor analysis, cluster analysis, frequency analysis, Cronbach's a, t-test and Duncan's Multiple Range test by using SPSS statistics package. The lifestyle segmentations identified 5 groups for Korea, 5 groups for China and 2 groups for Japan. Segments in each country showed significant differences in selected variables, the satisfaction with cosmetics and in places to purchase cosmetics.

• The International Journal of Costume Culture
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• 제2권1호
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• pp.43-53
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• 1999

The research analyzs characteristics of body types for the Chineses women based on the different life style and to compare the differences of body type with Korean women. The measurement had took in Beijing and Seoul in 1999. As a result of comparing Chinese and Korean women'body measurements, it was found that Chinese women are shorter and obser than Korean women. Besides, chinese arms and upper body are shorter, and their body is thicker compared with their relatively flat chest. After all, Cheinese women'chests are more voluminous, while their shoulders are drooped more, although their shoulder size is almost as same as Korean women'. By used factor analysis, 8 factors were extracted from body measurements : body obesity, vertical body size, ankle and knee sizes, head size, front upper body length, shoulder size, form and size of neck and upper chest, drooping of shoulders, and size of hip. It was found that Chinese college women are obser with larger vertical body length and front upper body length. And their shoulders are more drooped with larger hip. But two nations'female students did not show any differences in the sizes of ankles, knees, head and shoulders.

• 벤처창업연구
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• 제11권4호
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• pp.59-69
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• 2016

본 연구의 목표는 한중의 기업가적 지향성을 비교하고 개인주의가 한중의 기업가지향성의 형성에 미치는 영향을 비교하는 것이다. 연구목표 달성을 위해 본 연구는 크게 두 가지 분석을 실시한다. 첫 번째 영역에서는 F검정과 t검정을 통해 한국과 중국의 대학생들의 기업가적 지향성을 비교하였고, 두 번째 영역에서는 양국 대학생들의 기업가적 지향성에 영향을 미치는 문화적 변수에 대해서 비교하는 연구를 수행한다. 본 연구에서는 다른 여러 문화적 변수들 중에 개인주의에 집중하였다. 개인의 기업가적 지향성을 종속변수로 놓고 문화적 변수인 개인주의를 독립변수로 하여 개인주의가 양국 대학생들의 기업가적 지향성에 미치는 영향에 대해 회귀분석을 실시하였다. 이러한 두 가지 분석을 실시하기에 앞서 양국 대학생들을 대상으로 설문 조사를 실시하였는데 질문은 개인의 기업가적 지향성을 측정하기 위한 질문과 개인의 기업가적 성향에 영향을 주는 문화적 요인을 측정하는 질문으로 나누어져 있다. 개인의 기업가적 지향성을 측정하기 위하여 내재적 통제력(Locus of Control)과 혁신성(Innovativeness)을 묻는 세부 질문을 만들었고, 문화적 요인을 측정하기 위해서는 개인주의(Individualism)의 정도를 묻는 질문을 만들어 설문을 실시하였다. 한국과 중국의 잠재적 기업가정신을 비교한 기존의 연구들의 결론과 마찬가지로, 기업가적 지향성은 중국의 대학생들이 한국의 대학생들에 비해 높은 수치를 보여주었다. 그러나 문화적 요인에 있어서는 기존의 연구와는 다르게 오직 중국 대학생들의 기업가적 지향성만이 개인주의에 의해 영향을 받았다. 한국의 대학생들의 어떤 종속변수도 개인주의 변수에 의해 영향을 받지 않았다.

• 한국문헌정보학회지
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• 제44권1호
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• pp.75-99
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• 2010

본 연구는 최근 국내에 급격히 증가하고 있는 외국인 유학생들이 원활한 학업수행을 위해 반드시 보유해야 하는 정보리터러시 수준이 어떠한지를 살펴보기 위해 부산과 인근지역 4년제 대학에 재학 중인 중국인 유학생 202명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구결과, 중국인 유학생들은 스스로 자신들의 정보리터러시 수준을 중간점수보다 조금 높은 정도라고 응답하였고, 구체적으로 <정보윤리/정보문화>, <정보통신기술>, <정보요구 인식/정보원 파악> 영역은 상대적으로 높게 평가되었으며, <정보분석/종합/관리>, <정보생산/소통/공유>, <정보조사/정보검색> 등은 상대적으로 낮게 평가되었다.