The present study was intended to investigate ecological characteristics of poverty areas in Seoul from the perspectives of children's development. More specifically, the objectives of the study are to examine environmental ecology of the poverty areas and it's potential psycho-social development of children. Three poverty areas and 150 children currently living in the are as were sampled ; 70 children from middle class families and 88 from lower class respectively. Focal ecological aspects surveyed family environment, outdoor play ground and facilities, and village housing structures. Psycho-social dimension's development dealt with in the study included children's perceptions of parental child rearing practices and role taking, and children's future perception and perspectives. Data were collected through interviews and observations using structured formats. Following results were obtained from the data : 1. Children from the poverty families showed a higher tendency to have working mothers than those from middle class. 2. The rate of having single room is higher for children from middle class by two times than from lower class. 3. Children from lower class tended to have less favorable perceptions of attitudes tote and their own families than those from middle class. 4. The likelihood of showing discrepancy in vocational choice for children between parents and children is higher for children from lower class and those from middle class. 5. Children from lower class tended to allot more time in playing with peers than those from middle class. 6. The size of outdoor play ground are inadequately poor both for middle and lower class children. The inadequateness is particularly severe for the lower class children, showing that the size and facilities of playing ground available for the child from lower class is less than half compared with those of the children from middle class.
Nurses in a children's hospital have to meet a special condition with their younger patients who need continuous supervision and cares. The planning of the ward where the nurse as well as the patient and his/her caregivers stay all day long should cover all the users need. This study focused on the nurse's need for the ward in children's hospital. The nurse stay longer than any users in hospital and their treatment have to be based on deep understanding of their patients. The survey research followed the literature review on the children's hospital and the nurses' task and behavior. 119 nurses answered the structural questionnaire and their answers were analyzed using the statistical process such as basic descriptive statistics, ANOVA, and actor analysis. Results and conclusions are as follows. (1) The subjects least satisfied with the accessibility for the children and the nature-and child-friendly design features among physical environment design factors of the hospital. (2) The Subject regarded the patients' room to a private place of the patients and their caregivers not to the work places. (3) The design factors of the nursing station were classified into four: the functionality-, the privacy-, the supervision-and the restfulness-factor. The functionality and supervision factor were highly required as a workplace, the privacy factor between the patients, their caregivers and subject were also represented high score, but the restfulness factor were least required.
Proceeding of Spring/Autumn Annual Conference of KHA
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2008.04a
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pp.345-348
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2008
The purpose of this study is to suggest a unit plan focusing on space zone for children, based on analysis of grown-up children's housing needs. Adult children means age of 20 to 30 that live with their parents in this study. According to survey, Most of adult children think they need space zone for their life and the most needed space was room for work, hobby or entertainment, and walk-in-closet in order. As a result of survey, we suggest a floor plan and 3 type plan of space zone for grown-up children.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.1
no.1
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pp.73-88
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1978
The survey is intended to improve science education by the analysis of problems produced in the following nine aspects (objectives, contents, materials, inquring methods, teaching methods, teachers, children, evalutions, admininative supports) during the past five years often the revision of new science curriculum. 1. View for science education. 1) The teacher's and children's view for science education can be seen renewed, being different from the old one. 2) Inquring method in learning and teaching began to take firm root and children came to know that it is the only way to study science. 3) Writers think that the new science education has stepped into the stage of being fixed to a considerable degree. 2. The aspect of administrative policy. 1) The amount of materials in possession is small and the present materials are lacking in solidity and precision. 2) Class room teacher's over load with miscellaneous things is a difficult problem to solve. 3) The shortage of the printed materials and books for children and teachers has an influence on the development of inquring method. 4) It causes cramming to examine all children at the same time by paper test. 5) It is more desirable to appoint qualified teacher only for science teaching. 3. Contents of science curriculum. 1) In current science textbooks. There can be found some contents which are difficult for teachers to understand and not in accordance with the reality of Korea. Therefore, it is imperative that contents of science textbooks should be reexamined. 2) As it is hard to teach concepts of reciprocal action and to prepare materials with teaching of the system of biological concepts, the teaching of contents is likely to be a cramming. 4. The aspect of in-service education. 1) It is obsolutely predominant reation that in-service education is making a great contribution to class room teaching. 2) As adiministrators' policy for science education has a great effect, in-service education for their enlightenment is needed.
The purpose of this study is to the examine sense of community of the residents living in an apartment complex and the relevant features of the community facilities provided in the complex, such as actual facility conditions, needs and satisfaction. Five apartment complexes constructed after 2000, each containing more than 500 units were selected for this case study. The actual conditions of the community facilities regulated by current laws were inspected. Those facilities were the administration office, gym, multi-purpose room, sauna and shower room, indoor and outdoor children's play-grounds, study room, etc. 37 residents were interviewed to access their needs and level of and satisfaction with the provided community facilities. Based on the results, we suggest that basic community facilities for exercise, child care and children's recresion need to be provided regardless of the apartment complex size. The respondents revealed a medium level of sense of community, which was psychologically limited to their apartment complex. Indoor and outdoor children's play-grounds had great potential to encourage social interaction between the residents. The findings point to a need for improvement of the current relevant regulations with the perspectives of flexibility and application in terms of space size and mandatory types.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.34
no.1
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pp.261-286
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2003
This paper is to emphasize on important of reading books and leading instruction at the age of multi-media. And this paper observes the promotion of reading books fer children in all the world. Especially the role of public library is important for the promotion of reading books fur children. According]y this paper present plans for the promotion of reading books for children successfully. The role of public library is a mediator for book and children. We have to restore storytelling culture for forming cooperative culture and healing heart pain in the public library. And We have to found a children's library around the children's life, especially in the local government. We have to train children's librarian Immediately In educational institution. We have to enhance the specialization of children's room librarian in the public library.
This study investigated the allowance usage practices and factors affecting saving behavior from 291 elementary school students in Susan. Frequency distributions, Pearson product-moment correlations, and logistic regression analysis were conducted by SPSS Windows. Two-fifths of the respondents did not regularly receive allowance. Many parents did not guide what children spent their money on before using it. Children spent their allowances on buying snacks, stationary, and playing in the game room. Only a small number of the respondents kept a record, but many children saved money. On the other hand, in the logistic regression analysis, the significant variables explaining children's saving behavior were parents' guidance before using allowance, record-keeping, and doing household work for an allowance. These results imply that parents are in the best position to give children positive experiences towards financial management.
Journal of The Korean Association of Information Education
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v.4
no.1
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pp.12-23
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2000
Education using the internet, such as a virtual school and distance education, has been limited to the studies of content and method in learning, It has been less studied to make advantage of internet with regard to school administration, teachers' research, and efficient communication within a school. Therefore, it is suggested to implement groupware which can be used in a school environment. For this purpose, this study attempts to design and implement groupware on that purpose. The main content consists of 7 areas: introduction of the school(including children's room), notice room, working room, room for educational materials, individual information, parents' room, internet journey. The basic tool for a groupware is implemented on Windows NT 4.0 Server and subsequent IIS 2.0. DB management based on SQL Server 6.5 makes it enable to manage various information.
Proceedings of the Korean Institute of Interior Design Conference
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2004.05a
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pp.131-135
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2004
The purpose of this research is to improve exhibition effectiveness by implementing hands-on exhibition technique that best provides adults with cultural resting place and children with outdoor education which simply supports school curriculum. By completing this research, the museum of natural history will become defined innovatively as a place that enables people actively develop creativity. Seodaemun museum of natural history was selected for this research and itinerary tracking method of Robinson and Melton was adopted to find out adults' and children's particular movements in the museum. At the same time, observation method was used to get information on each room's visiting and viewing rate. In order to understand adults' and children's movements, their behavior was encoded.
Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles
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v.29
no.12
s.148
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pp.1527-1534
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2005
In order to clarify the characteristics of the thermo-physiological responses of the child and to understand the influence of the country where the child has grown up on the responses, the thermo-physiological responses of the Japanese children(J group) and the Korean children(K group) were examined. The subject wearing shorts was exposed first to a thermo neutral room$(Ta=28.5^{\circ}C)$ for 1 hour, then transferred to a cold$(Ta=22^{\circ}C)$ or a hot$(Ta=37^{\circ}C)$ room for 1 hour. The experiment was done in the climate chamber of Bunka Women's University in the summer of 1997 for Japan, and in the climate chamber in the Keimyung University in the summer of 1998 for Korea. The subjects consisted of 5 boys and 5 girls aged 7-9 years in Japan and 4 boys and 4 girls aged 7-9 years in Korea. As a result: 1) The rectal temperature increased slightly with a rise in air temperature. K group showed a slightly higher rectal temperature. 2) The skin temperature of the hand and foot decreased conspicuously during cold exposure. It was more in the K group than in the J group. 3) Relative local sweat rates were similar in the two groups at $22^{\circ}C\;and\;28.5^{\circ}C$, while they were considerably different at $37^{\circ}C$. Even perspiration was observed over the whole body in the J group but the perspiration was large in the trunk and low in the extremity in the K group. 4) The heart rate was higher in the J group than in the K group but it increased with the rise of the air temperature in both groups.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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