The objective of this study is to increase the credibility of online board game and to improve the process of user management system to resolve the negative and time consuming complaints of 'intended game over' caused by other online users who arbitrary stop the game. The suggested system would create profits to company with less investment in time and expenses regarding the forced game over through the online realtime game management system.
Park, Bo-Ra;Lim, Hee-Jung;Lee, Ye-Jin;Yi, Ryun-Jae;Yang, Yeong-Ae
The Journal of the Korea Contents Association
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v.17
no.5
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pp.234-242
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2017
This study selected 60 board games that have a high sales rate and awareness in the board game market, and analyzed 37 board games that were selected through the advice of experts. According to the analysis of general characteristics, there was the highest number of board games that more than 2 people could participate and people from ages 7 to 11 could use, and the most common play time was from 20 minutes to 30 minutes. Also, there was the largest number of board games produced in 2000s, and Germany was the most common producer of board games. Next, the content analysis showed that abstract strategy was the most common game genre, and cognitive domain was the most common in the development area. The analysis based on how to play the game showed that games that had to go through 4 stages were the most common. Card games were the most common form of game, group was the most common in organization form, and reaching goal was most common among result analysis method. According to the analysis of correlation by items, the number of people and work analysis had a statistical correlation, and the playing age, time, and genre had a correlation. The origin of the game and game genre were also correlated to each other, and game form, game genre, organization form, and result analysis had a statistical correlation as well. The purpose of this study is to analyze the board game in terms of structural characteristics and to provide a foundation for future research.
Journal of Korea Entertainment Industry Association
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v.14
no.5
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pp.147-158
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2020
The aims of this study were to examine the grounds for the appropriateness of board games in daycare centers and kindergartens based on the child-centered, play-centerd activities of revised Nuri-curriculum and provide basic resources by the case studies of board game activities in each area of the Nuri-curriculum. For these aims, it suggested the rationale of board game use in early childhood education field: first, the value as an activity with concrete objects based on developmentally appropriate practice (DAP), second, children's voluntary participation and immersion due to the competition and rewards in gamification, third, integrated experience across all areas of the Nuri-curriculum. Also, it provided various samples of the integrated board game activities for children, and reviewed the precaution, pros and cons that emerged during the play. This study discussed the possibility and direction of board game activities in early childhood education and provided implications for organizing board game activities in the education field and developing new board game contents.
Horatio Alger's Ragged Dick (1868) betrays the economic and social system of nineteenth-century America through a self-reformative bootblack's quest for respectability. Being considered a space of constant danger, nineteenth-century New York City serves as a game board, and both visitors and residents of the city are supposed to avoid dangers while moving across its space. Dick Hunter, the juvenile protagonist of the novel, illustrates a street-child who starts his game of life from the backline of the game board. Continuing his quest for respectability, not only must he abandon the bad habits that he acquired as a street-child, but he also must avoid thieves and swindlers just like a tourist or like a player of nineteenth-century American board games. As Dick's social rise goes parallel with his movement in the city space, his entrance to a bank brings him the access to other respectable places, and a series of entrance turns him into a legitimate subject in the official system of the American society. While he continues his game of life successfully with the help of gentlemen patrons, in reality it is almost impossible for a disadvantaged player to escape the backline of the society. Thus, Dick's success story presents Alger's fantasy about the ideal economic system in which materials and persons are endlessly circulated.
The purpose of this study is to analyze the types of children's strategic thinking in the board games. Subject were 98 5-7-year-old children were participated in this study. Children divided by age were provided the same board game. Strategies used by the children to play the game were classified by age. The observational results were as follow; 1)Children used 9 strategies. Comparing to Kamii's study, children utilized 2 more strategic thinking. 2)Children used different game strategies based on children's age. Results showed that game strategies differentiated by child's age: five-year-olds used fewer strategies and older children applied a wider range of strategies.
Game program manufacture had been classed by 3D or on-line game etc. simply. But, atomized game programmer's kind now. So, Artificial Intelligence game programmer's role is important. This paper used reinforcement learning algorithm for Jul_Gonu board characters to learn, and so they can move intelligently. To compare a learned character to an random one, a board game was created, and then they fought against each other. As a result, learned character‘s ability was far more improved.
The purpose of this study is to propose a storytelling board game model using cards, focusing on motif theory illustrated at , a type of software that supports story-making. First, the study categorizes storytelling board games into 4 types, then sets a development objective. Furthermore, after creating a 205 types of motif cards according to motif categorizing system, the study presents development model of both basic and expansion mode. The study aims to verify its game characteristics and elaborate its model through focus group tests henceforth.
It takes quite amount of time to study a board game because there are many game characters and many state spaces are exist for board games. Therefore, game must do learning long. But, there is weakness with reinforcement learning. On Learning early, the learning speed becomes slow. If there were equal result that both are considered to be best ones during the course of learning stage, Heuristic which utilizes learning of problem area of Jul-Gonu was used to improve the speed of learning. To compare a normal character to an improved one, a board game was created, and then they fought against each other. As a result, improved character's ability was improved on learning speed.
Kim, Jin-Gook;Kim, Byung-Chul;Lee, Hye-Sun;Lee, Jong-Weon
Journal of the Korea Computer Graphics Society
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v.13
no.2
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pp.31-38
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2007
Recently, he trend of the game culture have been changed rapidly from offline games to online games. This change drives the advancement of online games, but it causes the standardization of the game culture. Few years ago, there was a rising interest in board games. Board cafes, place for playing board games, are spread over Korea rapidly because board games give players connectedness through direct social interactions that is lacking from online games. However, the board games lose their popularity because of their complex rules and expensive cost. In this paper, we would like to develop the system using Augmented Reality(AR) that could easy the problems caused by the complex rules of the board games.
Recently, Game Rating Board has been established. It is to follow worldwide trend in building up publicity, autonomy and professionalism under the framework to assure freedom of expression. This article analyzed major nation's game rating system, and showed some points to need improvement which are to have more detailed classification in game rating, to modify contents descriptor, to appoint committee members with expertise on game, to revise articles to be capable of misuse, and to become a nongovernmental organization.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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