현재 인류는 전염병의 대유행 가운데 다양한 변화를 경험하고 있다. 교회와 성도 역시 Covid-19로 인해 예배, 성경 모임, 기도회 등 공동체 모임과 개인의 영적 삶에 영향을 받고 있다. 전염병의 대유행은 현시대를 포함해 인류에서 여러 차례 지속해서 발생했다. 가까운 예로는 1918-인플루엔자가 있고, 잘 알려진 예로는 14세기 이래로 진행된 페스트(흑사병)가 있다. 기독교는 전염병의 대유행에 어떻게 대응하였을까? 본 연구는 이 질문에 대해 영성의 관점에서 연구를 수행한다. 과거 전염병이나 질병의 창궐로 인한 사회와 교회의 변화를 연구하고, 이로부터 교회와 성도가 배워야 할 점은 무엇인지 살펴본다. 전염병 상황 가운데 본 논문이 제시하는 세 가지 제안은 영적 선구자의 삶과 태도, 침묵, 그리고 삼위일체 체험을 바탕으로 하는 영성의 사회적 실천이다.
본 연구는 장애인 복지관을 이용하는 지체장애인 및 뇌병변장애인 중 고혈압 환자를 대상으로 복지관 간호사와 간호학생 자원봉사자를 통해 제공된 8주 전화상담 고혈압 자가관리 프로그램의 효과를 파악하는데 목적이 있다. 비동등성 대조군 전후 유사실험설계 연구로, 2019년 12월부터 2020년 5월까지 사전, 사후 조사를 완료한 대조군 28명, 실험군 29명의 자료를 SPSS 프로그램을 이용하여 분석하였다. 주요 연구결과로, 프로그램 적용 후 실험군이 대조군에 비해 고혈압 관련 지식, 건강신념 중 심각성과 민감성, 삶의 질 EQ-VAS에서 통계적으로 유의한 차이를 나타나며 높아진 것으로 나타났다. 따라서 장기적인 건강관리가 필수적인 장애인 고혈압 환자를 대상으로 다양한 자가관리 프로그램을 적용하여 관련 지식, 건강신념 및 삶의 질 등을 높이는 노력이 계속적으로 필요할 것이다.
1995년 TV시리즈를 통해 등장한 애니메이션 <에반게리온>은 지금도 이데올로기나 인간의 심리를 반영한 성공적인 애니메이션 작품으로 평가 받고 있다. <신세기 에반게리온>은 일본에서 얻은 폭발적 반응에 힘입어 전 세계 애니메이션계를 강타하였다. 에반게리온의 특징이라면 신선한 메카닉 디자인과 다양하고 사실적인 밀리터리 미장센, 성서를 기반으로 한 심오하고 철학적인 세계관으로 요약할 수 있다. 어느 작품이든 작가의 철학과 이데올로기가 반영되기 마련이지만 <에반게리온>은 특히 여러 행태의 다양한 이데올로기가 반영된 작품이라고 할 수 있다. 또한 <에반게리온>은 제작진이 의도한 난해하고 끝이 모호한 줄거리로 팬들로부터 많은 비판을 받았던 만큼 그에 대한 활발한 토론과 해석을 유도하여 오히려 제2차 홍보의 기능을 하기도 하였다. 이와 같이 작품 속에 나타나는 심오하고 복잡한 이데올로기는 종종 사람들의 관심을 이끌어 흥행의 성공 요인이 되기도 한다. 이 논문에서는 <에반게리온>에서 반영된 이데올로기의 분석을 통해서 이데올로기가 <에반게리온>에 어떤 영향을 주었는지 살펴보고 또 인간 사회에 보편적으로 존재하고 있는 이데올로기가 이 작품에서 어떤 형태로 표현되었는지 이해해 본다. <에반게리온>에서 나타나고 있는 종교, 심리학, 철학의 이데올로기를 분석함으로써 만화애니메이션 작품의 여러 흥행조건 중에서 독자들의 관심을 이끌 수 있는 적절한 이데올리기 역시 흥행의 한 요인이 될 수 있음을 시사하려고 한다.
Indexes has not devcloped as an independent branch in library science from the beginning, but it has gradually evolved in a clo~eas sociation with catalog and under the direct influence of the development of publishing pro cesses and of the rapid social changes. Historically, index in the West can be traced back to eariler concordance. On the other hand, index in the Bast does not show a continuous development. It started with book catnlog, but other types of indexing were later 'adopted from the West. Indexing in the West and in the East can be summarized as follows: 1) In the West, Taylor considers Gesner's Pandectae was the first index but the Concordance of the Bible in 1247 was the first true index. Indexing method was first established later in 1545 in Gesner's Partitiones which appeared in three volumes. Classified index appeared after Partitions, but alphabetically ordered index was not developed until th eseventeenth century. The pxiodical index of La France S~auante in 1683 proved -its value, and Poole's An Alphabetical Index in the nineteenth century became the turning point in the development of indexing. After Poole's Index appeared periodical index and book catalog gradually began to be treated separately, and subject index and cross reference were incorporated into indexing. Also dictionary arrangement of the indexed items was adopted in the second half of the nincteenth, century after Charles A. Cutter developed his theory of rules for dictionary catalog and systematic studies of indexing were carried out by many scholars. In the twentieth century, index was mainly developed in the United States of America, especially by Wilson publishing Company. The general trend is to move away from the gcncral index to subject index. Also the ncwspapcr indcx such as The Times I~zdcx is 21 landmark in the history cf indcxing. 2) In China, thcs arc somc cvidcnccs that $Bizgluh(&), $ was the first indcx, but unforlunatcly the book itsclf has not been found as yet.
Purpose: The purpose of this study is to identify the health promoting lifestyle of Korean immigrants and to develop the health promotion program for Korean immigrants. Method: The subject of the study were 207 adults chosen from Korean religious organizations located in Chicago area. The instrument used in this study was Health Promoting Lifestyle Profile (HPLP) by Walker. Sechrist & Pender(l995). The data were collected between August 1 and October 20. 2000 by using self-administered questionnaire. Analysis of data was done by using descriptive statistics. Pearson correlation coefficient, t-test, ANOVA. Duncan test and stepwise multiple regression with SPSS program. Result. 1) The average score of performance in the health promoting lifestyle 2.43 scores. In the subscales, the highest degree of performance was 'spiritual growth', following 'nutrition', 'interpersonal relationship', 'stress management' and 'health responsibility' and the lowest degree of performance was 'physical activity'. 2) Health promoting lifestyle was significantly correlated with such demographic variables as age (F=2.659. p=.049), family income(F=4.696. p = .027), subjective health status(F = 3.882. p=.005), the frequency of pray(F=9.442. p = .000), the frequency of reading the bible(F=8.584. p= .000) and years of residence in the US(F=4.273. p= .015). 3) Health promoting lifestyle was significantly predicted by the frequency of pray, subjective health status. current working status, taking medication, level of education and family income. These variables explained 27.4% of variance of health promoting lifestyle. Conclusion The above findings indicate that it is necessary to develop a health promotion program facilitating exercise and enhancing health responsibility for Korean immigrants. It is suggested that the comparative study to identify the differences and similarities between Korean immigrants in the U.S.A. and Korean residents in Korea.
본 연구는 실내 또는 실외를 조명으로 밝게 비추는 조명등에 관한 기술로서, 보다 상세하게 설명하면 외관을 구성하는 케이스에 사방으로 투시창을 만들고, 사방 투시창에 얇은 패널(panel) 형태로 가공된 옥돌을 부착하여 조명등을 구성함으로써, 옥돌을 통해 은은한 불빛이 실내 또는 실외로 조사(照射)되므로, 사용자에게 아늑함과 따스함을 제공하고, 실내 또는 실외의 인테리어 효과를 높이는 한편 원적외선과 음이온을 발산하며, 은은한 꽃향기를 방출하는 옥돌을 이용한 조명등에 관한 기술이다. 본 연구개발의 제품의 특징은 외관을 구성하는 케이스에 사방으로 투시창이 형성되고, 사방 투시창에 얇은 패널(panel) 형태로 가공된 옥돌을 부착하여 조명등이 구성되며, 스피커를 통해 사용자에게 유익한 음악, 불경, 성경, 시조 등의 음향을 발생시키는 옥돌을 이용한 조명등을 연구했다는데 의미가 있다.
Purpose: This study focused on two aspects: 1) how to design and implement a mobile learning course which is facilitated by a PDA with a web-based class homepage as a tool for mobile learning; 2) how to increase and enhance interactive activities among and between the students and the faculty members by utilizing a PDA as a tool for communication as well as collaboration. Method: To analyze the results of the m-Learning course, data was collected from interviews with the involved two faculty members and a survey from 27 students. Result: The results showed a positive outcome of the m-Learning approach in terms of a more collaborative learning environment in a clinical course where the students practice their clinical activities out of the classroom, far from their faculty members. On the other hand, the problems of the m-Learning approach were that more thorough preparation was needed for the new tools from both the students and the faculty members in preparation in social, cultural, and mental aspects, not withstanding the assumed technical limits of a PDA. Conclusion: m-Learning must be more actively implemented in classes, even though several problems were noticed in terms of both technical aspects of the tools, and social and cultural aspects from the users.
최근에 주소기반의 키를 적용하는 모바일 IPv6 바인딩 갱신 프로토콜(BU-ABK)이 제안되었다. BU-ABK는 주소기반의 키를 통해 광역의 보안 인프라 없이 강력한 인증과 안전한 키교환을 지원하지만 공개키 연산을 위한 암호화 매개변수의 위조를 탐지할 수 없기 때문에 중간자 공격과 서비스 거부공격에 취약한 문제점을 갖는다. 본 논문에서는 이러한 BU-ABK의 취약점을 개선하고 제한된 전력을 갖는 이동장치를 위한 최적화 옵션을 제안한다. 또한, BU-ABK와의 비교를 통해 제안 프로토콜이 이동노드 상의 과중된 오버헤드를 초래하지 않고 강력한 보안을 제공함을 보인다.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the relationship between health knowledge and health promoting behavior in the elderly. Methods: The participants of this study were 114 men and women over 65 years at P-myeon, Yeongju-si, Gyeongsangbuk-do. Data were collected from March 1st to April 9th in 2011. The survey was carried out via the face to face interview using structured questionnaires. Results: Eighty nine percent of the participants responded that they were aware of the types of healthcare service. The most desirable service was 'long term care insurance system'. The average of health knowledge was 7.94 (${\pm}1.51$) out of 10 and average of health promoting behavior was 2.81 (${\pm}0.30$) out of 4. Health promoting behavior showed a positive correlation with health knowledge (r=.189, p=.044). Conclusion: The health promoting behavior in the elderly was related with health knowledge. Therefore, the enhancement of health knowledge is needed to improve health promoting behavior in the elderly. Education for self care and providing information for health care are needed for health maintenance and improvement in elderly. In addition, program development for providing health knowledge and nursing intervention for supporting health promoting behavior are in need.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the effect of denture care skills education program on denture self-care, denture satisfaction and subjective oral status among the elderly. Methods: The research design for this study was a non-equivalent control group quasi-experimental design. Total 61 elderly who visited a seniors center, Seoul, Korea, participated in this study. Participants were 31 elderly for the experimental group and 30 elderly for the control group. The experimental group received a lesson in denture care skills education program which was developed by the researchers. Using a structural questionnaire, the elderly's perception about denture self-care, denture satisfaction and subjective oral status were measured before and after the intervention. Descriptive statistics, independent t-test, chi-square test, and ANCOVA test were performed using SPSS WIN 21.0. Results: The experimental group showed significantly higher scores in denture satisfaction(p<.001), QOL of oral health(<.001), concern for oral health(p=.005), subjective oral health status(p<.001), bad breath(p=.010), oral dryness(p<.001) and number of denture clearing(p<.001). Conclusion: The results suggest that the denture care skills education program for elderly at a senior center was effective. Further work is required to develop more effective denture care skills education programs and an oral health promotion program to improve the health status of the elderly.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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