Purpose: The purpose of this study was to investigate the balance confidence and balance ability among community-residing stroke patients. Methods: The sample for this study was a convenience sample obtained from patients who visited welfare centers for the disabled in three cities from October to December in 2009. The Activities-specific Balance Confidence Scale and Berg Balance Scale were used to measure confidence in task performance and balance ability. Results: The level of balance confidence and balance ability were low in these subjects. There was a significant relationship between balance confidence and balance ability (r=.424, p=.000). Subjects with less balance ability felt less balance confidence. Conclusion: Among community-residing stroke patients, falls are common. Falls prevention which may contribute to the incidence of fall and fall related injury should be part of stroke rehabilitation plan. Also, it is necessary that an intervention for falls prevention after stroke should take into account factors such as the balance confidence and balance ability.
Objective: The purpose of this study was determine the effect of Balance Trainer training with Transcutaneous Electrical Nerve Stimulation (TENS) on spasticity and balance in persons with chronic stroke. Design: Randomized controlled trial. Methods: A total of 30 subjects with hemiparetic stroke were recruited and randomly divided into the Balance Trainer training with TENS group (n=15) and Balance Trainer training with placebo TENS group (n=15). The Balance Trainer training with TENS group practiced additional Balance Trainer training with TENS for 30 minutes a day, 5 days per a week during 4 weeks and the Balance Trainer training with placebo TENS group practiced additional Balance Trainer training with placebo TENS for the same period. Spasticity and balance were assessed by ability (static balance, dynamic balance) and were measured before and after the 4-week programs. Results: The result of spasticity and dynamic balance were improved significantly in both groups (p<0.05). The Balance Trainer training with TENS group showed significantly greater improvement in spasticity of the gastrocnemius & dynamic balance, compared to the Balance Trainer training with placebo TENS group (p<0.05). The Balance trainer training with TENS group showed a significant improvement in static balance, especially during the eye-closed condition (p<0.05). Conclusions: The Balance Trainer training with TENS was effective in improving spasticity and balance in subjects with chronic stroke. Based on these results, it is suggested that Balance Trainer training with TENS could clinically be used more actively in conjunction with conventional physical therapy.
Background: This research was conducted to understand balance training in trunk control, balance, and walking in stroke patients. Design: Randomized controlled trial. Methods: The subjects included 40 stroke patients, of whom 20 undertook balance training using visual information and the other 20 undertook balance training using balance boards. Using visual feedback, the balance training group used a training program within the static balanced evaluation tool, while the balance training group trained using a balance board. All subjects underwent 20 mins of neurodevelopmental treatment, and both target groups underwent 10 mins each of balance training by using either visual feedback or a balance board. The treatment period lasted a total of 4 weeks, twice a day. Trunk control before and after training was evaluated with the Trunk Impairment Scale. Balance capability was assessed by the Berg Balance Scale, Functional Reach Test, Timed Up and Go test, and Static balance measurement tool. Walking capacity was measured using gait measuring equipment, and cadence and velocity were measured. Results: Both groups showed a significant improvement in their interstitial control, balance, and gait ability after the experiments compared to before the experiments (p<0.05). The difference between the two groups was not significant. The visual feedback balance training group showed a more substantial improvement than the balance board training group. Conclusion: In this study, we found that the balance training combined with visual feedback contributes to improving trunk control, balance, and gait in patients with hemiplegia due to stroke. In addition to this, I believe that balanced training combined with visual feedback can be used as a training method when considering patients who lack interstitial control, balance, and gait ability.
Purpose : The purpose of this study was to investigate the usefulness of clinical balance tests through the correlation of balance evaluation using by forceplate in elderly. Methods : Thirty nine healthy elderly subjects (14 males, 25 females) participated in the study. The subjects were evaluated with clinical balance tests [(Berg balance scale (BBS), Functional reach test (FRT), Tinetti's performance oriented mobility assessment (POMA), and one leg standing (OLS)]. Static balance evaluation was assessed by using forceplate. Center of pressure (COP) parameters were obtained using it as total path distance, total sway area, X mean frequency and Y mean frequency for 20 seconds in the following conditions: (1) comfortable standing with eyes opened and closed, (2) uncomfortable standing with eyes opened and closed. After static balance evaluation tested, dynamic balance evaluation was assessed. COP parameters were error distance and area during sine curve trace. COP parameters were movement time, error distance, and maintained time in the circle during COP movement task. Results : Clinical balance tests showed statistically significant correlation between static and dynamic balance evaluations. Among the clinical balance tests, the BBS, POMA, and OLS showed significant correlation with to assess the balance ability of elderly in clinical setting both evaluations. Conclusion : Clinical balance tests can be recommended in clinical setting because of low costs and simplicity.
Objective: This study aimed to determine the effect of proprioceptive neuromuscular facilitation (PNF) balance exercise on the ability to balance and walk in patients with hemiplegia caused by stroke. Design: A randomized controlled trial Methods: Following baseline measurements, patients (n=24) with hemiplegia caused by stroke were randomized into two groups: the PNF balance group (n=12) that received PNF balance exercise and the balance group (n=12) that received general balance exercise. Each group joined the intervention for 30 minutes, 5 times per week for 6 weeks. Both groups performed the Timed Up and Go test (TUG) and Berg Balance Scale (BBS) for balance, as well as the 10-meter walking test (10MWT) and 6-minute walk test (6MWT) for walking. The data were collected both before and after the intervention. The paired t-test was used to compare the post-intervention changes compared with pre-intervention data. An independent t-test was used to analyze the differences in the dependent variables between the two groups. Results: After the 6-week intervention, both groups showed significant improvements in balance (TUG, BBS) and walking (10MWT, 6MWT) parameters (p<0.05). The patients in the PNF balance group showed greater improvements in balance (TUG, BBS) and walking (10MWT, 6MWT) than those in the balance group (p<0.05). Conclusions: PNF balance exercise shows improvements in balance and walking parameters in patients with hemiplegia caused by stroke.
International Journal of Fuzzy Logic and Intelligent Systems
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제13권2호
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pp.100-105
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2013
In this study, we analyze the balance of quadruped walking robots. For this purpose, a simplified polygonal model of a quadruped walking configuration is considered. A boundary-range-based balance margin is used for determining the system stability of the polygonal walking configuration considered herein. The balance margin enables the estimation of the walking configuration's balance for effective walking. The usefulness of the balance margin is demonstrated through exemplary simulations. Furthermore, balance compensation by means of foot stepping is addressed.
PURPOSE: The purpose of this study was to investigate the effect of ankle dual task including motor training on the static balance, dynamic balance in the elderly. METHODS: 30 elderly people were randomly divided into 3 groups: 10 people in the single motor task group, 10 people in the double motor dual task group and 10 people in the motor-cognitive dual task group. In the double motor dual tasks group was performed ankle balance motor task additional motor task. Motor-cognitive dual task group was performed ankle balance motor task additional cognitive task. Single motor task group was performed ankle balance motor task. It was performed three times intervention a week for six weeks. Statistical analysis method was performed using one way ANOVA for comparison between groups, and the paired t-test was used for comparison pre and post intervention. RESULTS: Static and dynamic balance were significant differences between pre and post intervention by three groups (p<.05). In static balance, there was a significant difference among groups (p<.05), but there was not a significant difference between groups in dynamic balance (p>.05). CONCLUSION: The results of the research, the ankle balance dual task including motor or cognitive task was more effective than single motor task on static balance in the elderly.
PURPOSE: The purpose of this study was to determine the effects of balance training on balance pad and sand on balance and gait ability in stroke patients. METHODS: Sixty stroke patients were divided into a Balance Pad group(BPG, N = 20), a Sand group (SG, N = 20) and a Hard Ground group (HGG, N = 20) randomly. The subjects in the Hard Ground group stood in a comfortable position, faced a therapist, then threw a Swiss ball back and forth. They then performed balance training in which they raised and lowered their ankles while facing forward or moved objects from one table to another. The BPG performed same tasks in HGG, on an unstable surface using a balance pad. The SG performed same tasks on sand ground. All groups received training 30min per day, five times per week, for eight weeks. RESULTS: After intervention, all groups showed significant increases balance and gait components. And the BPG and the SG showed significant increase in weight distribution rate, Sway length and BBS compared with the HGG, but there was no significant difference in Cadence, Stride length among three groups. CONCLUSION: According to the results of this study, balance training on unstable surface using balance pad and sand was more effective in improving balance in stroke patients.
Background: While agility is a critical factor in the performance of sport in the court field, due to the diversity of agility occurrences, it is generally difficult to develop by strength and conditioning training. Previous study reported the correlation with the static balance and agility. However, the correlation between dynamic balance and agility is insufficient. It is necessary to study how static and dynamic balance affect agility respectively, for agility development. Design: Cross sectional correlational study design Methods: Twenty young women participated in the study. Three tests were used : one leg stance(static balance),Y-balance(dynamic balance), side-step(agility). One leg stance measured time, Y-balance measured distance, and side-step measured number of times. Correlation between balance and agility was used by Pearson Correlation. Results: One leg stance and side steps were shown to be not correlated. The Y balance and the side step showed with a moderate positive correlation. Conclusion: Agility is a decisive factor in fast-moving sports performance, which is generally difficult to improve with muscle strength and conditioning training. Since the correlation between dynamic balance and agility was found in this study, the importance of dynamic balance was found to improve agility to promote coordination.
This study is aimed to compare the effect of visuo-perceptual biofeedback sitting balance training and conventional sitting balance training using Balance Master on stroke patients with that of program in order to analyze the effect it has on dynamic postural balance. The subjects are twenty-four stroke patients who are receiving physical therapy in Ilsan Paik Hospital and can maintain sitting posture by themselves. These patients were divided to control group and experimental group randomly. In order to compare to control and experimental group before and after the balance training, they were tested with Mann-Whitney U test and in order to compared the changes before and after the balance training, they were tested with Wilcoxon signed-ranks test. The results are as follows: we measured the ability of dynamic posture balance control with limit of stability(LOS) test and rhythmic weight shift test. There was an increasing improvement in the ability of dynamic posture balance control of the experimental group that had visuo-perceptual biofeedback sitting balance control training using the Balance Master(p<0.05, p<0.01). According to the results from above, compared to conventional sitting balance training programs, visuo-perceptual biofeedback sitting balance control training using the Balance Master is considered to be a more valuable therapy in balance control improvement and physical function improvement. It is considered that if the weak points are made up, the training with Balance Master will give help to stroke patients and to patients with balance control disabilities and will further more contribute to successful rehabilitation therapy.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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