• 제목/요약/키워드: Autonomy Model

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지방자치(地方自治)와 국민경제(國民經濟) 및 지방재정(地方財政) (Local Autonomy, National Economy and Local Public Finance)

  • 이계식
    • KDI Journal of Economic Policy
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    • 제13권2호
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    • pp.41-67
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    • 1991
  • 본고(本稿)의 목적은 지방자치제(地方自治制)가 실시됨에 따라 국민경제(國民經濟)에 어떠한 파급효과를 미칠 것인가의 문제와 지방자치(地方自治)의 건실한 발전과 정착을 위해서 지방재정(地方財政)을 어떻게 운용할 것인가의 문제를 고찰하고자 함에 있다. 지방자치(地方自治)는 우리 경제의 지속적인 성장(成長)과 균형발전(均衡發展), 자원배분(資源配分)의 효율성 (效率性) 제고(提高)에 크게 기여할 것이나 경제적(經濟的)인 폐해(弊害)로서 단기적인 물가불안(物價不安), 조세경쟁(租稅競爭) 및 조세수출(租稅輸出)로 인한 자원배분(資源配分)의 비효율(非效率), 지방정부(地方政府)의 재정파탄(財政破綻) 등이 우려되는데 이에 대해서는 적절한 대응책이 강구되어야 한다. 일반적으로 지방자치(地方自治)의 경우 중앙집권(中央集權)의 경우보다 자원배분(資源配分)이 효율적(效率的)으로 이루어지나 본고(本稿) 제(第)III장(章)의 모형분석(模型分析)에서는 지방자치(地方自治)와 중앙집권(中央集權)의 상대적인 효율성(效率性)이 국가(國家) 지방공공재(地方公共財)의 대체탄력성(代替彈力性)의 크기에 의해서 결정되며 대체탄력성(代替彈力性)이 1보다 크면 오히려 중앙집권(中央集權)의 경우보다 효율적(效率的)인 자원배분(資源配分)이 이루어지는 결과가 나타난다. 지방자치(地方自治)의 건실한 발전은 다음과 같은 세가지 내용을 포함하는 지방재정(地方財政) 민주주의(民主主義)의 확립에 의해서 달성될 수 있다. (1) 중앙정부(中央政府)에 대한 지방정부(地方政府)의 자주적(自主的)인 재정권(財政權)이 확립되어야 하며 특히 중앙정부(中央政府)와 지방정부(地方政府)가 어느 정도 대등한 입장에서 합리적으로 운용(運用)할 수 있는 민주적(民主的)인 지방재정조정제도(地方財政調整制度)가 마련되어야 한다. (2) 지방재정운용(地方財政運用)에 있어서 주민(住民)들이 직접 예산편성(豫算編成)과 지역(地域)의 종합발전계획(綜合發展計劃)에 참여하는 직접민주주의(直接民主主義)가 활성화(活性化)되어야 하며 이를 위한 제1의 전제조건으로서 지방재정(地方財政)의 운용내용이 모든 주민(住民)들에게 공개되어야 한다. (3) 지방자치(地方自治)의 경제적(經濟的) 폐해(弊害)로서 가장 우려되는 지방정부(地方政府)의 재정파탄(財政破綻) 가능성에 대비하여 지방정부(地方政府)의 방만한 재정운용(財政運用)을 방지할 수 있는 제도적(制度的) 장치(裝置)로서 미국(美國) 등에서 시행되고 있는 주민(住民)이나 지방의회(地方議會)에 의한 여러가지 형태의 재정통제제도(財政統制制度)가 마련되어야 한다.

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웹기반 학습을 위한 사회과 지역화 학습자료 개발과 활용 (A Development and Application of Learning Materials about the Regional Autonomy in the Social Studies For Web Based Instruction)

  • 박현순;김정랑
    • 정보교육학회논문지
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    • 제4권1호
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    • pp.57-71
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    • 2000
  • 일반적으로 웹기반 수업이 전 교과에 걸쳐 전개되고 있는 바, 다양한 WBI 자료를 교과특질에 맞게 특성화하는 일 또한 간과해서는 안 되는 중요한 수업현장의 과제이다. 따라서 웹기반 지역화 학습자료 개발이라는 당면과제를 사회과에서 해결하고자 하는 시도로써 본 연구를 추진하게 되었다. 전국 각 지역마다 '사회탐구'라는 별책교재를 개발하여 Text위주의 지역화 학습을 지도하고 있는데 이를 개선하는 노력으로 WBI 지역화 자료개발 모델을 제시하였다. 이를 바탕으로 우리고장의 생활모습 등의 다양한 내용을 WBI 자료화하여 학교 홈페이지에 올려 활용 지도하였다. 그 결과 Text위주의 교재감각에서 벗어나 역동적인 멀티미디어 환경인 지역화 웹페이지를 만남으로서 학생들의 자기 주도적 학습 능력 및 문제해결 능력이 신장되었다.

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건강 신념 모델에 근거한 성교육 프로그램이 대학생의 성병 관련지식과 성적자율성에 미치는 효과 (The Effects of a Sex Education Program on Knowledge Related to Sexually Transmitted Diseases and Sexual Autonomy among University Students)

  • 신윤희;전영경;조성미;조예령
    • 대한간호학회지
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    • 제35권7호
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    • pp.1304-1313
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    • 2005
  • Purpose: The purpose of this study was to evaluate the effects of a sex education program, which was based on the Health Belief Model, on knowledge related to sexually transmitted diseases and sexual autonomy among university students. Method: A non-equivalent control group, pretest-posttest design was used. The four session program was delivered to 18 students during 4 weeks; the control group consisted of 23 students. The theme of the first session was 'sex, gender, and sexuality: all our concern', 'dangerous sex' for the second session, 'safe sex' for the third session, and 'right sex for you and me' for the fourth session. Result: At follow-up, the knowledge related to sexually transmitted diseases and sexual autonomy were significantly greater in the intervention group than in the control group. Conclusion: A sex education program with several sessions within the theoretical frame of HBM was effective to improve knowledge related to sexually transmitted diseases and sexual autonomy. The results suggest the potential of a systematic sexual education program to teach healthy sex and to extend the program for other various populations.

유통업 종사자의 감정노동 영향과 사회적 지원 및 직무자율성의 조절효과 (The Effects of Emotional Labor and Moderating Effect of Social Support and Job Autonomy on Retailing services employee's)

  • 지귀정;박지영;김제숭
    • 대한안전경영과학회지
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    • 제17권3호
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    • pp.247-263
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    • 2015
  • This study seeks to identify effects derived from emotional labor in the distribution industry, and draw ways to systematically manage the employees by exploring effects of the emotion work on performance. For the purpose, literature reviews and empirical experiments were conducted to find out effects of emotional labor and false face acting on emotion work and organizational performance and effects of social support and job autonomy on the relationship between emotion work and organizational performance. To verify the hypothesis, we conducted a hierarchical regression analysis and structural equation model analysis using SPSS 20 and AMOS19. The result of the verification in this study is as follows: First, effects of emotional labor on burnout was found to be statistically significant, second, as for the path-coefficient for "emotional labor ${\rightarrow}$ emotion work" and "emotional labor ${\rightarrow}$ job satisfaction" was not statistically significant, while the path-coefficient for "emotional labor ${\rightarrow}$ service level" was found to be statistically significant. Third, effects of emotion work on job satisfaction was found statistically significant, fourth, emotion work on the service level was found statistically significant, fifth, effects of false face acting on emotion work was found statistically significant, sixth, effects of false face acting on burnout was statistically significant, seventh, moderating were found statistically significant and lastly, moderating effects of the relationship between emotion work from job autonomy and organization performance was not verified in job satisfaction, while emotion work, job autonomy, and interaction variable in service level were statistically significant.

Effects of Self-Efficacy and Job Stress on Organizational Commitment among Clinical Dental Hygienists

  • Lee, Kyeong-Jin;Kim, Young-im
    • 치위생과학회지
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    • 제19권1호
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    • pp.60-66
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    • 2019
  • Background: This study aimed to provide basic data to establish a foundation for efficient operation of the organization by assessing the effects of self-efficacy and job stress (measured by self-efficacy, job demand, and job autonomy) on organizational commitment among clinical dental hygienists. Methods: This was a cross-sectional survey study that used a self-administered questionnaire to collect data. After institutional review board approval, a survey was conducted from January to May 2017, targeting dental hygienists working in dental clinics and hospitals. The final 199 questionnaires were analyzed with PASW 18.0 for Windows (IBM Corp.). The data were analyzed using mean and/or standard deviation t-test, one-way ANOVA, and multiple regression analysis. Results: The means for self-efficacy, job demand, job autonomy, and organizational commitment were $55.94{\pm}9.65$, $26.55{\pm}2.29$, $20.24{\pm}3.88$, and $49.49{\pm}8.39$, respectively. Along with self-efficacy, the other factors of organizational commitment among dental hygienists that were statistically significant included job autonomy, mean salary (2,500~2,990 thousand Korean won [KRW] and ${\geq}3,000$ thousand KRW), and employee welfare (good), which are sub-areas of the surface acting. In other words, it was found that the higher the mean salary, the better the employee welfare, the higher self-efficacy, and the higher the organizational commitment, and the explanatory power of the model was approximately 42.1%. Conclusion: These results suggest that the higher the self-efficacy, job autonomy, mean salary, and employee welfare, the higher the organizational commitment. In order to improve job demand among dental hygienists, it is necessary to establish an effective plan to improve job welfare, self-efficacy, and job autonomy.

창의성경영과 R&D성과의 관계에 관한 탐색적 연구 - 과학기술분야 정부출연연구기관을 중심으로-

  • 손태원;신유정;유성재
    • 기술경영경제학회:학술대회논문집
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    • 기술경영경제학회 2003년도 제22회 동계학술발표회 논문집
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    • pp.201-220
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    • 2003
  • The purpose of this study was to explore the effect of creativity management factors on R&D performance. To do this, the data(885 cases) was collected from 19 Korean Government-supported Research Institutes, and 3 hypothesis derived from model of creativity management(after here CM) were tested. Major findings are as follows: 1) CM factors are grouped into diversity, autonomy, connectivity, redundancy and flexibility factors; 2) The factors that can explain R&D performance are connectivity, autonomy, diversity and flexibility factors; 3) All CM factors have significant relationship with satisfaction of the employees; 4) Flexibility and connectivity factors give effects on turnover intention of the members. This study has some limitations in model building and empirical testing. But this study provided the theoretical and managerial implications about CM and R&D management, especially Government-supported Research Institute.

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창의성경영과 지각된 R&D성과의 관계에 관한 탐색적 연구 - 과학기술분야 정부출연연구기관을 중심으로 - (An Exploratory Study of the Relationship Between Creativity Management Factors and Perceived R&D Performance in Korean Government-Supported Research Institutes)

  • 손태원;신유정;유성재
    • 지식경영연구
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    • 제4권1호
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    • pp.1-19
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    • 2003
  • The purpose of this study is to explore the effect of creativity management factors on perceived R&D performance. To do this, the data (885cases) were collected from 19 Korean Government-supported Research Institutes, and 3 hypotheses derived from the model of creativity management(after here CM) were tested. Major findings are as follows: 1) CM constructs are grouped into diversity, autonomy, connectivity, redundancy and flexibility factors; 2) The major factors that can explain R&D performance perceived by scientists and engineers are connectivity, autonomy, diversity and flexibility; 3) All CM factors have significant relationship with satisfaction of the employees; 4) Flexibility and connectivity factors give effects on turnover intention of the members. This study has some limitations in model building and empirical testing. This study, however, provides theoretical and managerial implications about CM and R&D management, particularly Government-supported Research Institutes in Korea.

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융합 교육을 위한 간호대학생의 자기조절학습 구조모형 (Structural Equation Model of Self-Regulated Learning among Nursing Students for Convergence Education)

  • 송미순;조혜경
    • 한국융합학회논문지
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    • 제10권11호
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    • pp.533-541
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    • 2019
  • 본 연구는 간호대학생의 자기조절학습에 영향을 주는 요인들의 구조 방정식 모형을 만들고 검증하기 위함이다. 이를 위해 재학 중인 간호대학생들에게 자가보고식 설문지를 작성하게 하여 273부의 자료를 구조방정식 모형으로 분석하였다. 분석결과 모형 적합지수는 적절한 수준을 나타내었고, 6개 경로 중 5개 경로는 통계적으로 유의미하여 분산의 68%를 설명하였다. 따라서 간호대학생의 자기조절학습을 증진시킬 수 있도록 자기결정동기, 대인관계유능, 성취목표지향을 향상시키는 교육이 필요하며, 이를 위해 간호대학생의 자율성과 관계성을 증진시킬 역량 강화 프로그램이 개발되어야 할 것이다.

간호사 감정노동의 선행 및 결과 요인을 포함한 모형구축 (Structural equation modeling on nurses' emotional labor including antecedents and consequences)

  • 김미연;최희정
    • Journal of the Korean Data and Information Science Society
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    • 제27권1호
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    • pp.143-154
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    • 2016
  • 본 연구는 Morris과 Feldman (1997)의 모형을 기반으로 선행요인과 결과를 포괄하는 감정노동 모형을 구축하고 간호사를 대상으로 이를 검증하였다. 자가보고식 설문지를 이용한 조사연구로서 상급종합병원 또는 종합병원에 근무하는 247명의 간호사를 대상으로 자료를 수집하였다. 모형 적합성 분석 결과 표준카이자승치 2.31, 표준적합지수.94, 비교적합지수.97, 근사원소평균자승잔차.07 등으로 나타나 설정한 모형이 간호사의 감정노동을 설명하는데 적합한 것으로 나타났다. 구조모형의 경로분석 결과, 직무자율성과 조직지원은 감정노동에 유의한 영향을 미쳤고, 감정노동은 감정적 소진에는 유의한 정적 영향을, 직무만족과 조직몰입에는 유의한 부적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 결론적으로 간호사의 직무특성과 조직의 지원은 감정노동을 매개로 하여 결과변수인 감정적 소진과 직무만족, 그리고 조직몰입에 영향을 미치고 있음을 알 수 있었다.