In this study, we point out the problem of child and adolescent smartphone addiction, analyze the effects of these smartphone addictions on adolescents, and study how to prevent smartphone addiction. Most young people living in the current era of smartphone have adoption smartphones. Smartphone addiction among adolescents have caused a variety of problems including youth personality, sociality, interpersonal relationships, and depression. We do not only analyze the problem of addiction. We do analyze various problems such as academic stress, family discord, peer relationships, etc. Investigate is not only the situation at risk, but also, it considers its environment. In this research, we presented not only the problem of smartphone addiction in adolescents itself, but also the effects of some problems on adolescents and how to prevent smartphone addiction.
Background: Bladder cancer is a major health problem, especially among men. Opium addiction can be an important risk factor. One important question is whether it can affect the age of onset of bladder cancer. We performed this study to evaluate this question. Materials and Methods: In a cross-section study, records of patients diagnosed with bladder carcinoma in Shahid Labbafinejad Medical Center, within 1999-2008 were included. Data were extracted from records regarding age at onset, gender, smoking status, and opioid addiction and analyzed with SPSS 13. Results: Within 10 years, 920 cases were diagnosed with bladder cancer of which 97 percent were transitional cell carcinoma. In 698 cases, opium addiction status was recorded in 21.3% (n=149). Age at diagnosis was $59.7{\pm}11.51$ (median: 60) among opioid addicts which was significantly lower than nonaddicts ($63.1{\pm}13.65$, Median: 65) (P<0.001). Conclusions: Opium addiction can decrease the age of onset of bladder cancer.
Objective: The purpose of this study is to analyze the mediating effects of mother's smartphone addiction on the relationship between mothers' parenting stress and young children's smartphone addiction. Methods: This study conducted a survey targeting a total of 327 mothers with young children between the ages of 3-5 years that were attending kindergartens and daycare centers in Gyeonggi-do, Gangwon-do, and the Busan region. After exploring the relationship between mothers' parenting stress, mothers' smartphone addiction, and young children's smartphone addiction based on the collected data, this study comparatively analyzed the complete mediation and partial mediation models by using the structural equation. Results: The mothers' smartphone addiction played a partial mediating role in the relationship between mothers' parenting stress and young children's smartphone addiction. In other words, the mothers' parenting stress and mothers' smartphone addiction were important variables for young children's smartphone addiction. Conclusion/Implications: This study aims to provide basiv data for the prevention of problems caused by young children's smartphone addiction, by exploring the paths of mothers' parenting stress and mothers' smartphone addiction which have effects on young children's smartphone addiction.
It is a well-known fact that Internet addiction adversely affects mental health of adolescents. This study was conducted to determine whether there is a difference in the experience of depression according to the level of Internet addiction. Participants included 73,238 middle and high school students from the Korean Youth Risk Behavior Web-based Survey (KYRBWS) conducted in 2010. The level of Internet addiction and the experience of depression were assessed using self-diagnosis questionnaires. Multiple logistic regression analysis was used to identify the association between Internet addiction and depression. High-risk and potential-risk Internet users were 1.61 times and 1.21 times more likely to experience depression, respectively, than normal Internet users. The increase in depression was more significant in girls students. Acknowledging the connection between Internet addiction and depression, the problem should be tackled from the perspective of school health by providing systematic Internet addiction prevention and treatment programs.
Purpose: The measure the degree of computer game addiction; to examine the relationship between computer game addiction and contributing factors; and to discover the predictors of computer game addiction of elementary school children of Korea. Method: Data were assembled from questionnaires distributed among 455 children from four elementary schools in Gyung-buk Province. Result: The level of computer game addiction of subjects was rather low, and correlated significantly with gender, academic performance, family economic status, playmates for leisure time, place of playing computer game, length of the habit of playing game, average playing time of game per day, frequency of PC-room(Internet Cafe for game) visits per week, game partners and reasons for playing game. Multiple regression analysis showed that 45% of the computer game addiction was significantly related to gender(21%), impulsiveness(10%), average playing time of game per day(9%), depression(2%) and other variables(3%) such as playmates for leisure time, academic performance and frequency of PC-room visits per week. Conclusion: We suggest these results be used to develop a computer game addiction prevention program.
Seo, Bo Kyung;Kim, In Hye;Nam, Gil Woo;Kwon, Mi Su
Journal of rehabilitation welfare engineering & assistive technology
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v.10
no.3
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pp.185-197
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2016
This study purposed to analyse smartphone addiction characteristics of people with disabilities and suggested to establish related prevention policies for them. The analysis of 20-50 aged 494 disabled people resulted, that the smartphone addiction rate of the disabled people was 12.55%. Smartphone use-, mobile messenger-, SNS- and game time were nearly the same or higher than the potential and high risk group from the survey on internet overdependence 2015. In the question about the awareness of smartphone addiction they answered the smartphone addiction is severe in the society, and they are aware of smartphone addiction counseling center. But they will not get a service form the centers. That suggests, that the government should promote the policy of smartphone addiction for the disabled. It should provide institutional strategy and structural change for prevention of smartphone addiction for the disabled.
Objectives : The purpose of this study was to identify the influencing factors of cell phone addiction in adolescents and to construct a cell phone addiction model for adolescents. Methods : Data from the 5th Korean Child-Youth Panel Survey (KCYPS) was analyzed with the SPSS 20.0 and 23.0 AMOS programs. Results : According to the model of this study, depression had statistically significant direct effects while emotional characteristics and parental abuse had statistically significant indirect effects on cell phone addiction in adolescents. School life adjustment had statistically significant direct and indirect effects on cell phone addiction in adolescents. Conclusions : Based on the results of this study, it is necessary to develop prevention and intervention programs to combat cell phone addiction in Korean adolescents.
Journal of Fisheries and Marine Sciences Education
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v.26
no.5
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pp.1138-1150
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2014
The Purpose of this study was conducted to investigate the factors influencing SNS addiction among university students for providing the basic data to develop SNS addiction prevention program. The data were collected from 363 university students in B & K cities from 2 to 19 September, 2013 and analyzed with t-test, ANOVA and multiple regression by using SPSS 21.0 program. The significant factors of SNS addiction were average using time daily in weekend(${\beta}=.116$, p=.003), SNS using time per connect(${\beta}=.156$, p=<.001), communication motive(${\beta}=.214$, p<.001), non-loneliness motive(${\beta}=.114$, p=.010), social capital(${\beta}=.127$, p=.001), psychological problems(${\beta}=.381$, p<.001). And these factors explained 54.2% of the variance in SNS addiction. In conclusion, the results from this study indicated a need to develop the intervention program to prevent SNS addiction for health promotion of university students.
Purpose: The purpose of this study is to find out the correlation between internet addiction and school adjustment of 3rd and 4th graders in elementary schools. Methods: The subjects were 689 graders from five schools in five districts, located in G, Korea and the data were collected ficxn April 18 to May 15, 2005. A scale consisting of 25 questions were developed as an instrument for testing internet addiction and a further 25 questions were developed for examining school Adjustment. The data was analyzed by testing frequency, percentage, means, standard deviation, t-test, ANOVA, Scheffe test and Pearson's Correlation using SPSS/PC 10.0. Results: The results were as follows: The degree of internet addiction tendency were 6.0% of addiction, 24.2% of borderline and 69.8% of non-addiction. There were significant differences in school adjustment in terms of the degree of internet addiction(F=39.88, p< .05) and significant negative correlation between the degree of internet addiction and the school adjustment; the more they used to the internet, the lower school adjustment they have(r=- .376, p< .05). Conclusion: Those graders who started using the internet at an earlier age, were found to have increased levels of internet addiction. therefore, it is necessary to develop a program for the prevention of intemet addiction and a school adjustment education program is recommended for that.
Tension and self-control are explanatory factors in adolescent delinquency, and internet addiction and anonymity are regarded as factors underlying cyber deviation. The aim of this study was to investigate the interrelationships between these factors and cyber deviation. Participants were 485 middle and high school students in the Jeonbuk region. The results showed that tension and self-control were predictors of cyber deviation and that internet addiction was a mediating variable for both the predictors. Anonymity was found to have a mediating role, but only in respect of the tension-cyber deviation pathway. These findings suggested a number of implications. Firstly, the educational programs on cyber deviation should be different from the existing deviation prevention programs. Secondly, measures to prevent internet addiction are needed for the effective prevention of cyber deviation. Lastly, the finding of a relationship between anonymity and cyber deviation indicates the need to adopt a long-term perspective drawing on values education techniques to develop a code of cyber space ethics for "netizens".
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[게시일 2004년 10월 1일]
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