Objectives: The purpose of the study is to investigate the influence of education service quality on major satisfaction in the dental hygiene students. Methods: A self-reported questionnaire was completed by 271 dental hygiene students in Seoul from April 1 to 20, 2016. The questionnaire consisted of general characteristics of the subjects(6 items), education service quality (27 items), and major satisfaction of students(23 items). The instrument for education service quality was adapted from Parasuraman and modified by Park & Lee. Likert 5 point scale adaptation included physical environment, reliability, responsiveness, certainty, empathy, class professors, administrative facilities, and school activities accessibility. Cronbach's alpha test in the study was 0.956 in education service quality and 0.951 in major satisfaction. Results: The education service quality was 3.1 points. The lower grade students tended to have the higher education service quality (p<0.001). The satisfaction to class professors was 3.2 points. The education service quality had a significant positive relation to major satisfaction. The satisfaction was positively influenced by physical environment, responsiveness, certainty, and empathy. Conclusions: A positive motivation to education service quality leads to major satisfaction. A variety of strategies are very important to enhance the education specialization.
Newborn period is a transitional stage for independent adaptation from intrauterine to extrauterine life by maintaining respiration, temperature and nutrition. In general, the adaptability of the newborn is proportional to the gestational age(GA), so knowing the accurate GA is critical to develop nursing process in the newborn nursery. A newborn ma turity rating, a Ballard examination, has been used to measure GA by assessing the maturity of new-born. It consists a total of 12 items, which is the 6 items for the neuromuscular maturity and the 6 items for the physical maturity A total of 75 new-born were assessed for the maturity and GA using the Ballard examination. The results are follows : 1) The score of each item of Ballard examination is propotional to GA using the Ballard examination as well as LMP. 2) There was a greater positive relationship between neuromuscular, physical and total maturity, and the GA measured by Ballard examination, than the GA measured by LMP. 3) Any stressful environment to the newborn could influence to the maturity of newborn. In summary, the study showed the Ballard examination Is more reliable and clincially feasible method to measure the accurate G4 compared to the GA by LMP. Therefore, it suggests the application of Ballard examination to measure the new born maturity and GA is beneficial in developing nursing process. The expansion of the study with the variety of the subject characteristics nil on hance the clinical applicability of the examination.
이 연구의 주된 목적은 외국의 교육 및 심리검사를 번안하여 사용하는 경우, 번안된 검사와 原 검사간의 평형성 (equivalence)을 경험적으로 측정하기 위하여 차별문항기능기법을 응용하는 것이다. 즉, 평형성이라는 것은 타당한 그룹비교를 위한 하나의 전제조건으로서 이런 평형성이 확립되지 않은 채 번안된 검사들의 무분별한 사용은 바람직하지 않다. 서로 다른 접근법을 가지고 있는 두 개의 차별문항기능기법, 로지스틱 판별분석과 SIBTEST가 상호보완적인 목적으로 이용되었고, 최선의 대응변수를 모색하려는 시도로서 다변량 대응기법과 순환적인 정화기법이 사용되었다. 5개의 하위척도를 가진 외향성 척도 중 3개의 척도에서는 적은 수의 차별기능문항을 발견하였으나, 나머지 2개의 척도에서는 반 이상의 문항에서 차별기능을 추출하였다 마지막으로, 대응변수의 선택에 대한 문제들이 논의되고 있다.
Chungnam region has established and executed the 2nd Climate Change Adaptation Initiative Execution Plan (2017~2021) based on the Framework Act on Low Carbon, Green Growth. The Execution Plan is established based on the results of climate change vulnerability assessment using the CCGIS, LCCGIS, and VESTAP analysis tools. However, the previously developed climate change vulnerability assessment tools (CCGIS, LCCGIS, VESTAP) cannot reflect the local records and the items and indices of new assessment. Therefore, this study developed a prototype of climate change vulnerability assessment analysis tool that, unlike the previous analysis tools, designs the items and indices considering the local characteristics and allows analysis of grid units. The prototype was used to simulate the vulnerability to forest fires of eight cities and seven towns in Chungcheongnam-do Province in the 2010s, 2020s, and 2050s based on the RCP (Representative Concentration Pathways) 8.5 Scenario provided by the Korea Meteorological Administration. Based on the analysis, Chungcheongnam-do Province's vulnerability to forest fires in the 2010s was highest in Seocheon-gun (0.201), followed by Gyeryong-si (0.173) and Buyeo-gun (0.173) and the future prospects in the 2050s was highest in Seocheon-gun (0.179), followed by Gyeryong-si (0.169) and Buyeo-gun (0.154). The area with highest vulnerability to forest fires in Chungcheongnam-do Province was Biin-myeon, Seocheon-gun and the area may become most vulnerable was Pangyo-myeon, Seocheon-gun. The prototype and the results of analysis may be used to establish the directions and strategies in regards to the vulnerability to wild fires to secure each local government's 2nd execution plan and attainability.
목적: 한국 안경원 실정에 맞는 노안용 문진표를 개발함으로써 눈의 이상을 진단 및 예방하고, 보다 정확하고 신속한 노안검안에 도움이 되고자 하였다. 대상 및 방법: 다양한 문헌의 비교 검토를 통하여 노화에 따른 눈의 변화를 정리하여, 그 가운데 안광학적으로 검안에 활용될 수 있는 10가지 항목을 도출하였다. 먼저 검안과정에서 쉽게 알 수 있는 항목들과 생리학적인 변화들은 제외하고, 구두로 이상 유무와 정도를 파악할 수 있는 항목들을 먼저 도출한 후, 발생빈도가 높으며 임상에서 중요도가 높은 증상들을 중심으로 구성하였다. 결과: 10가지 노안관련 증상들을 진단할 수 있도록 15개의 문항으로 이루어진 노안용 문진표를 작성하였다. 문진표의 1번 문항은 조절력감퇴와 관련된 질문이고, 2번 문항은 굴절부등시와 연관되어 있다. 3번 문항은 안구건조증, 4번과 5번 문항은 비문증, 6번 문항은 암순응, 7번문항은 명 암순응과 관련되어 있다. 그리고 8번 문항은 대비감도, 9번 문항은 대비감도와 굴절부등시, 10번 문항은 대비감도와 색각시, 11번 문항은 시야, 12번 문항은 입체시, 13번 문항은 색각시, 14번 문항은 백내장, 15번 문항은 노안 자체와 관련된 질문이다. 각각의 문항은 이해하기 쉽고 보편적으로 일어나기 쉬운 증상들을 위주로 표현되었다. 결론: 이러한 과정을 거쳐 제작된 노안용 문진표는 노화에 따른 눈의 변화를 파악하는데 도움을 주어 한국 안경원 임상현장에서의 노안검안에 참고자료로 유익하게 활용될 수 있으리라 기대된다.
The concept of sustainable development in rural area, which is focused on both preservation of nature and human's amenity, has been common paradigm. The purpose of this study is to suggest the development directions for the environmentally friendly rural house. The planning items for developing sustainable rural house were selected through literature survey, case study, and their adaptation evaluation. The establishment of principles and the evaluation of planning items were analyzed by a survey to experts. The results are as follows : 1) It is showed that sustainability evaluation of rural village is rated as above the moderate degree, but rural house is rated as 3.4(average score). Especially, there were lowly evaluated the utility, material, structure and inner environment in rural house. 2) It is revealed that 76.7% of planning items are located in both the upper left and upper right hand quadrant of the action grid, which is drawn by the importance-performance analysis(IPA). And any item is not found in the lower right hand quadrant(Possible Overkill). 3) Two basic principles and eight optional principles we identified by analysis of factor and regression. The rural zone is identified as major effective element for applying planning items into the rural house development. So it is desirable to apply the items differently by the rural zone type. 4) In view of sustainable development, it is desirable for rural village to have about 50 houses, and for rural house to have $155{\sim}180$ pyung(坪) as lot size, 30% as ratio of building, and 60% as building volume.
This study investigates gender differences in cold perceptions and wearing behaviors for cold adaptation. A questionnaire composed of items on cold perceptions, intentions toward wearing additional clothing, and clothing for outdoor environments, among others, was used. Each item in the survey targeted 260 male (MS) and female (FS) college students evaluated using a five-point Likert-type scale. Data were statistically analyzed using the independent sample t-test and correlations. Main results can be summarized as follows: MS subjects showed lower dependence on the thermal insulation of clothing because they felt less cold and had the better ability to cope with cold. MS subjects had higher dependence on underwear during cold seasons, and FS subjects tended to wear heavier clothing to compensate for their cold feet with insufficient insulation. In addition, it was preferable to estimate thermal effects of actual wear by taking into account gender differences in the physique. The study is limited in that the room temperature and the actual amount of clothing were not measured, which offers an avenue for future research.
The purpose of this study is to comprehend western style in fashion and to contemplate the hybrid tendency reflected on western style, thereby to analyze the aesthetic characteristics of the hybrid tendency of western style. For such purposes, this study first examines western style historically, in order to analyze hybrid tendency reflected on western style, and conduct a case study by analyzing photographic materials of pr t- -porter collection since 1980s. The result of this study is as follows: the hybrid tendency reflected on western style are modification and fusion of regional culture, adaptation and composition of subcultures, and appropriation of sexual minority culture. (1) Modification and fusion of regional culture is expressed in ethnic items and patterns of embroidery, mixing Mexican and Spanish, American Indian and American cultural references. (2) Adaptation and composition of subcultures emphasize traditional or vintage western style by mixing characteristics of western and other subcultures. (3) Appropriation of sexual minority culture is expressed in rhinestone chaps and fetish corset, glitter rodeo suit, reminiscent of drag or queer cultural references. The result of this study will provide basis which can be utilized in the development and educational background of fashion design.
The purpose of this study was to identify concretely how to improve inquiry learning. To put the purpose in detail : 1) to define the inquiry skills 2) to select the factors of inquiry skills appropriate to the content of Science I (earth science) textbook 3) to develop items which consist of experimental inquiry and concept inquiry in due proportion, to evalute inquiry skills 4) to analyze the relationship between high school students' cognitive levels and the achievement of science inquiry skills. To achieve these objectives, the investigator sampled 558 students in eleventh grade, living in Seoul, Chung-Ju and Kwang-Ju, and evaluated their cognitive levels and the achievement of science inquiry skills. The results of this study showed that the cognitive levels of students were lower than those identified in Piaget's work and that the achievement of science inquiry skills were low also. It may be thought that one of most important reasons to bring about those results is lacking in adaptation capability of science inquiry items and inquiry learning. So, it can be recommended as a way to heighten cognitive levels to make inquiry learning using the textbook content. In conclusion, the investigator make suggestions as follows : 1) to give inquiry learning which consist of experimental inquiry and concept inquiry in due proportion 2) to develop inquiry items to include content for evaluating inquiry learning, and test items for psycho-motor areas 3) to publish textbooks which motivate students' inquiry activities and develop their creative thinking, considering students' cognitive levels and inquiry skills.
이 연구에서는 장애학생을 위해 개발된 통합교육 과학과 자료 e-book이 보편적 학습설계 측면에서 적합하게 구현되었는지 살펴보았다. 분석을 위해 2015 개정 교육과정 초등학교 과학과 3~6학년까지 일반 교과서 내용을 학습하기 어려운 장애학생을 위해 교수 적합화(adaptation)한 국가 수준 자료인 「장애학생 통합교육 교수-학습 자료: 과학과」를 선정하였다. 과학과 3~6학년 영역은 기초과학탐구, 물질, 생명, 운동과 에너지, 지구와 우주로 총 40개 단원으로 구성되어 있다. 내용분석기준은 CAST(2018)에서 제시된 UDL 3개 원칙에 따른 9개 항목의 세부항목을 기준으로 하였다. 연구결과 통합교육 과학과 e-book은 UDL 원칙 중 전략적 네트워크가 가장 많았으며, 운동과 에너지 영역에서 가장 많이 나타났다. UDL 원칙별로 살펴보면, 인지적 네트워크는 학습자에 맞는 정보제시 구현, 전략적 네트워크는 자료탐색 방식 다양화 등(4.1~5.2/6.3), 정서적 네트워크는 난이도를 최적화한 다양한 자료제시가 가장 많이 나타났다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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