A Study of Using Concrete Materials and Mathematical Communications in the Primary Mathematics Class - Focused on 2nd Grades in Primary school - (초등학교 수학 수업에서의 구체물 활용과 수학적 의사소통에 관한 연구 - 2학년 아동을 중심으로 -)
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- Journal of Elementary Mathematics Education in Korea
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- v.5 no.1
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- pp.99-120
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- 2001