• The Journal of Korean Association of Computer Education
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• v.6 no.3
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• pp.151-162
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• 2003

In 21 century information age, teachers have to help students' learning activities can be more self- directed learning. The web with diverse audio-visual materials and a great deal of interactions among contents shows lots of possibilities as one of the methods to provide self-directed learning environment for students. It allows learning environment for students to study more self-directed way by following individual learning styles, need, ability, etc. Although the best instructional method is personal field experience in the view of the characteristic of Practical Arts education. a web courseware can be a great substitutional method for improving learning effectiveness in relation to cost, safety, time limit for direct personal field experience. Therefore, the purpose of this study is to develop a web courseware for the unit 'Raising Animals' in Elementary school 6th grade Practical Art which is very difficult unit for teachers to provide direct experience environment for students. The researchers also applied the web courseware in 6th grade classrooms and described the results briefly. However, the researchers did not intend to conduct a full field implementation of the program to evaluate the program. That will be conducted in a following.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.16 no.9
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• pp.628-637
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• 2016

The purpose of this study was to explore factors influencing quality of life among cancer survivors in order to identify strategies for cancer survivors to go back to normal life and carry on stable and high quality life. This study used Korea National Health and Nutrition Examination Survey(2010-2014), conducted by Korea Centers for Disease Control and Prevention(KCDC). The sample of this study was 610 cancer survivors and their average time since diagnosis was about 11 years. The most powerful influencing factors for quality of life among cancer survivors were activity limitation(${\beta}$=.30, p<.001), followed by age(${\beta}$=-.20, p<.001), subjective health status(${\beta}$ =-.19, p<.001), and economic status(${\beta}$=.12, p=.004). According to the result, limitation on daily activities or social activities due to physical or mental debilitation was a strong factor that lowers quality of life among cancer survivors. Hence, there is a need for manpower and infrastructure that facilitates, supports, and manage daily activities of cancer survivors.

• Journal of the Korea Convergence Society
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• v.12 no.12
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• pp.161-167
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• 2021

The purpose of this study is to provide a solution through a methodological approach so that character education can be naturally acquired in team-based learning activities. In the spring semester of 2021, a total of 69 college students in two groups were studied, and as a result of the study, the total score of character education virtues in the post-test was greatly improved in the experimental group (p<.001). The correlation between sub-items of team-based learning and pre and post-test results for character sub-items, self-regulation, consideration, communication, self-esteem, and responsibility, were statistically significant. This study shows character education through team-based learning had positive results. However, future research through a wider range of subjects is needed, and various teaching methods are being applied to propose verification of the effectiveness of character education.

• Proceedings of the Korean Institute of Navigation and Port Research Conference
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• 2022.11a
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• pp.310-312
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• 2022

거주공간은 외부 환경으로부터 거주자를 안전하게 보호하고 사람의 생존을 위한 기본적인 환경을 갖추어야 한다. 또한 사회적 소통과 활동, 그리고 보다 안전하고 쾌적한 생활(업무 등 목적 행위 포함)을 보장할 수 있어야 한다. 수중주거공간은 일반적인 거주환경과 다른 극한 환경이며, 입지에 따른 고립과 공간 활용의 제한이 있다. 따라서 수중주거공간의 거주성 확보를 위해 공간설계기술 및 관련 기준 개발이 필요하다. 수중 habitat 프로그램은 1962년부터 1977년까지 선진국 17개국이 총 65개 수중거주공간을 해저에 설치하고 운영한 것으로서 수중주거공간에 대한 많은 데이터를 축적하였다. 이 연구에서는 수중 habitat 프로그램의 사례를 분석하고, 특성을 도출하여 수중주거공간 계획에서 고려해야 할 요소를 정리하였다.

• Proceedings of the Korean Vacuum Society Conference
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• 2010.02a
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• pp.296-296
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• 2010

핵융합로에서 플라즈마 대항부품(Plasma facing components) 내부에 흡착되는 수소에 대한 조절은 삼중수소의 흡착으로 인한 운전시간 제한뿐만 아니라 원활한 토카막 방전유지를 위하여 매우 중요한 문제이다. 특히 고주파 가열에서는 수소를 소수종으로 사용하는 경우 수소 농도에 대한 수 % 이내의 정밀한 조절이 필요하므로 플라즈마 대항부품 내부의 수소 함유량에 대한 조절이 매우 중요하다. 2009 KSTAR 실험에서는 인보드와 아웃보드에 흑연재질의 플라즈마 대항부품을 사용하였다. 이들은 설치후 진공배기 이전까지 장시간 공기에 노출되었으므로 상당량의 수소와 물이 흡착되었으리라고 예상되었다. 본 발표에서는 잔류가스분석기 및 분광법을 이용하여 토카막 방전중의 수소와 중수소의 비율을 측정하였고 이들을 토카막 방전유지시간, 방전세정과정 등을 매개변수로 분석하였다. 한달여의 토카막 실험을 통하여 플라즈마 대항부품에 대한 활발한 세정활동이 이루어졌음에도 불구하고 중수소에 대한 수소의 농도는 50 % 근방의 값을 유지하였다. 2010년도 실험에서는 신규 설치되는 디버터도 흑연을 사용할 계획이므로 플라즈마 대항부품의 수소흡착량은 더욱 증가할 것이다. 따라서 2010년도에 KSTAR 플라즈마에서 효과적인 고주파 가열을 달성하기 위하여는 강력한 세정 활동을 포함한 수소의 농도 제거활동이 선행되어야한다.

• 한국벤처창업학회:학술대회논문집
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• 2020.06a
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• pp.135-139
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• 2020

2019년 장애인경제활동실태조사에 따르면 장애인의 고용률은 35%, 실업률은 6.6%로 우리나라 전체 경제 활동 인구의 고용률 61.5%, 실업률 4.4%와 비교할 때 매우 낮은 수준을 보여주고 있다. 상대적으로 저조한 장애인의 취업 및 고용 상황을 개선하기 위하여 정부 주요 부처에서 활발한 노력을 하고 있으나, 장애인의 고용환경은 여전히 열악하여 장애인의 낮은 경제활동 참가율, 직종 선택의 제한, 지원 고용에 비해 낮은 일반고용률, 비정규직 치중 등 열악한 고용 형태의 질적 개선 등 장애인고용에 대한 정책적 지원이 더 개선되고 발전되어야 함을 내포하고 있다. 그에 따른 대안으로 장애인 창업이 주목을 받고 있다. 그러나 창업은 비장애인조차도 성공하기가 어렵고 실패할 확률이 높다. 장애인 창업의 경우 장애라는 특성으로 인해 실패할 경우 재기하기 어려운 상황에 처해질 가능성이 비장애인보다 높다. 따라서 장애인 창업의 특성을 고려하여 성공 창업 요소를 파악할 필요가 있으며, 그에 영향을 미치는 요인들에 관한 연구는 시급한 상황이다. 본 연구의 목적은 비장애인들을 대상으로 이루어진 기회 인식, 창업 의도, 기업가정신에 관한 선행 연구의 연구 결과를 바탕으로 장애인 창업자의 창업의지에 미치는 영향요인을 규명해 보고자 한다. 특히 장애인 창업자의 기회인식과 창업의지 사이에서 기업가 정신(혁신성, 위험 감수성, 진취성)의 매개효과를 검증하며, 이 과정에서 창업자의 창업 의도를 고취시킬 수 방안에 관해 논의해 보고자 한다.

• Convergence Security Journal
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• v.20 no.4
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• pp.227-236
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• 2020

Peacekeeping operations (PKO), which were based mainly on military operations in the Cold War era, have become diverse in the post-Cold War era. The history of the PKO of Korean police began in 1994 as two policemen were deployed to Somalia for rebuilding law and order in this country, but the role of Korean police in PKO has been limited so far, compared to that of Korean military. At this point when global conflicts escalate does the UN urge its 193 member states to conduct diverse PKO. In particular, maintaining law and order as the primary duty of police is required strictly for law enforcement while the warring country is being rebuilt. In this regard, some member states such as US, China, and Germany have deployed police force in order to play its role in a direct or indirect manner. On the contrary, the extent of the contribution of Korean police in PKO is too insignificant to measure. To this end, here in the present study were analyzed first the trend of global conflicts and the circumstance of law and order in the conflict regions. Then the PKO of police from countries including Republic of Korea, US, China, and Germany were compared, and so was the chronological change of PKO. Last, a measure to expand the capacity of Korean police and for its active role in PKO was proposed.

• 한국노년학
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• v.29 no.3
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• pp.789-803
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• 2009

We investigated the influences of positive thought about social capital on social participation of the elderly Koreans. The study design was cross-sectional analysis of the National Statistic Office Study of Korean Society Statistics Survey 2003. Participants were total of 8,586 representative samples. Two types of social participation were investigated: meeting attendance and volunteer obligations. The base model included five thoughts about social capital that must be settled as a priority in Korea, i.e., reducing the differences between the rich and the poor, reducing the crime rate, reducing regulations and corruption, improving the moral level, eliminating environmental pollution. Social participation was influenced by positive thoughts about social capital, and different kinds of thoughts had different influences on different types of social participation. The elderly who responded positively to 'reducing the differences between the rich and the poor' attended all two types of social participation more. Along with education and health status, positive thought about social capital is another important factor that influences increased social participation. It may also compensate for deteriorating health with increasing age by promoting social participation. Encouraging social participation is a good way to improve the health of the elderly, as are efforts to change thought about social capital positively.

• Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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• 2021.06a
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• pp.352-352
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• 2021

가뭄은 강수량의 부족으로 인한 기상학적 가뭄과 지표수 및 지하수의 부족으로 인한 수문학적 가뭄, 토양의 건조 상태로 인한 농업적 가뭄, 용수 및 전력공급의 제한으로 인한 사회·경제적 가뭄으로 분류될 수 있으며, 일반적으로는 어느 지역의 인간생활 및 사회 경제 활동이나 동식물 생육에 피해를 가져올 정도로 강수량 부족이 장기화되는 비정상적인 현상으로 정의할 수 있다. 메가가뭄의 선제적인 대비를 위한 메가가뭄의 사전감지를 위해 본 연구에서는 매년 가뭄 발생 및 확산 여부 판단을 통해 메가가뭄 예방/대비 목적의 년 단위 가뭄 전주기 분석을 위한 메가가뭄상태 판단 절차 방법론을 제시하였다. 메가가뭄 상태 판단 절차 방법론은 메가가뭄 확산 유무에 따라 6단계의 절차로 진행된다. 1단계로 전년도의 가뭄상태(Carry over의 유무)와 가뭄피해 실적자료(통합가뭄위험도 활용 )를 분석하여 확산여부를 판단하며, 2단계로 당해연도에 가뭄이 발생할 것인지를 장기예보와 더불어 MODIS 위성자료를 이용한 평년대비 토양건조상태로 감지한다. 3단계로 1개월 및 10일 예보자료를 이용해 기상학적 가뭄의 발생 여부를 가뭄지수로 판단하고, 4단계로 기상학적 가뭄 하에서 농업 및 수문학적 가뭄의 진행여부를 저수율, 지하수위, 현장대응 정보의 신속한 수집을 통해 확산여부를 판단한다. 5단계는 가뭄 관련 인터넷 뉴스데이터기반의 농작물 피해, 식수제한, 녹조발생 등의 피해상황을 통해 가뭄 피해발생지역을 도출하여 확산여부를 판단하며, 6단계는 기상, 농업, 수문, 사회 경제적 가뭄을 평가함과 더불어 다음년도 가뭄확산에 대비하는 순으로 메가가뭄 상태 판단 절차 방법론이 진행된다.

• Journal of Educational Research in Mathematics
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• v.25 no.2
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• pp.241-261
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• 2015

"SMART" is a word to condense a new kind of educational system recently proposed by the Korean government. It signifies an intelligent adaptive learning system to innovate the educational environment, the contents, methodology and assessment. Developing a digital textbook was one of the main strategic goals to drive forward "smart" education. The Korean government expected to finish the development of digital textbooks of science, mathematics, social studies and English by 2013 and to have a field experiment for them in 2014. However, the case of mathematics was postponed for an indefinite period because its draft version was no different from a traditional textbook in its functional aspect. This situation might come from the non-existence of a good authoring tool and an inexperienced sense by developers of the opportunities available with digital textbooks. This paper introduces the main features for developing a digital mathematics textbook for the 12th grade students, which was developed in the environment of Cabri LM as an authoring tool. This paper also looks upon the results of a whole lesson using the textbook in managing the classroom interaction with students.