급속도로 변화하는 정보화 시대에 영재를 조기에 발굴하여 교육하는 것은 매우 중요한 일이다. 이에 부응하여 영재교육에 대한 관심이 커지고 있으며 특히 초등학교 정보 영재에 대한 교육의 필요성도 커지고 있다. 특히 자기 주도적 학습 능력과 문제해결력은 정보영재의 특징으로 매우 중요하다. 또한 문제해결력 교육에 있어 알고리즘 교육은 매우 중요한 부분을 차지하고 있다. 정렬 알고리즘은 자료처리에서 사용빈도가 높고 종류가 다양하며 초등 정보 영재 알고리즘 교육에서 다양한 문제 해결력을 길러 줄 수가 있다. 본 논문은 초등학교 정보 영재를 위한 알고리즘 학습 지원 시스템에 관한 연구이며, 특히 정렬 알고리즘을 중심으로 학습 지원 시스템을 설계하고 구현하고자 하였다. 본 시스템은 첫째, 정렬 알고리즘 학습을 영재의 특성에 맞게 자기 주도적으로 학습하는데 도움을 준다. 둘째, 정렬알고리즘의 개념형성을 위해 알고리즘의 종류별로 그 과정을 보여준다. 셋째, 형성평가를 통해 개념형성을 확인하고 적용하였다.
Journal of The Korean Association of Information Education
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v.10
no.2
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pp.273-280
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2006
Most homepages of schools are available to publicize activities of education, to load educational materials efficiently. But we can't use current homepages of schools in making characteristic information or sharing educational resources. In this study, this CUBE system with RSS and mobile phone was designed and embodied for sharing characteristic educational activities and works in schools. Currently, CUBE is being under experimental test in elementry schools at Sancheong area, and instructors and students are operating CUBE for sharing education activities and making community in this system,.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2017.10a
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pp.96-97
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2017
When a new student, a guest, or a student who first visited a school wants to know information about the school, he / she searches through a smartphone or a tablet. However, if you visit the homepage of the school, you do not know exactly where the information you want to find is located, and you spend a lot of time. In this paper, we develop a school guidance system using Alexa with speech recognition function. Divide the school guidance system into college introduction, major, college activities, and entrance information topics, and fill in the details by topic. In the lambda function of Amazon Web Services, we use Node.js to create information on topics and provide information to users by voice.
A student's school records should be utilized not only as data for storage and a guide for entrance into future schools, but also as data for evaluating the student's school life whenever their parents or the student wants to. This study is based on the necessity of the communication between school and home by means of information communicative media, and the duty of faculty to provide the parents with information regarding the student's educational growth. For this purpose, a system was developed and discussed to permit both the students and their parents access to a database of the students' school records which were stored in the School Total Information Management System. This system had been promoted as part of an education information program, so that both students and parents could read it individually at any time.
학교 교재원은 생명과 환경 관련 교과 교육을 위한 가장 효과적인 학습 교재일 뿐 아니라 학생들의 성장 발달에 큰 영향을 줄 수 있는 곳이지만 학교 현장에서는 학교 교재원 관련 기준이 제정되어 있지 않으며 관리 장부도 허술하다. 또, 식물관리에 관한 기술이나 이론을 겸비한 전문가가 거의 없으며, 교재원 관련 고급 인력을 배치하기도 쉽지 않은 상황이다. 따라서 식물 및 교재원 관련 정보를 데이터베이스화하고 커뮤니티를 통해 정보를 교류하여 교재원 관리자가 관리를 좀 더 체계적으로 할 수 있게 돕고, 학생들이 좀 더 계획성있게 설계된 교재원을 접할 수 있도록 하는 교재원 관리시스템을 제안한다. 본 연구에서 제안하는 관리시스템으로 관리자는 좀 더 전문적이고 수월하게 교재원을 관리하고, 자라나는 학생들은 좀 더 다양한 과학적 자극을 받을 수 있을 것으로 기대한다.
Park, Daeseung;Kim, Changhoon;Lee, Wonhee;Kim, Cheong-Ghil
Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2021.11a
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pp.426-428
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2021
반도체 디스플레이 기술과 정보통신 기술의 발전으로 디지털 사이니지는 기존의 단순 옥외 광고매체에서 탈피하여 이용자 맞춤 광고나 정보를 제공 및 스마트폰과 연동하여 콘텐츠 제공 가능한 시스템으로 발전하고 있다. 본 연구에서 디지털 사이니지의 작동오류의 위험성을 낮추며 비용절감을 할 수 있도록 제어 서버의 역할을 축소시키고 엣지 영역으로 서버의 역할을 최대한 분담하는 서버리스 기반 디지털 사이니지 시스템 구축 가능성에 대해 연구한다.
Journal of The Korean Association of Information Education
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v.7
no.2
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pp.239-246
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2003
In field of school, parents can't attend to education activities of school really because of the time and spacial reason, economical reason and the sense of distance for school, although they are very concerned about a school education. In this paper, I suggested the e-Home system that is an organic system to can confirm the communication channel between parents and school or teacher by using infrastructure of educational information based on established Home-page of each school. It should bring a qualitative promotion for public education. Of couse, it will be increasing a relationship of student, teacher and parents furthermore, it make a desirable relation between teacher and parents via participation of parents for school education in elementary school.
Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2001.04a
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pp.107-110
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2001
화상회의시스템이란 영상 및 멀티미디어를 활용하여 원격 회의를 가능하게 하는 정보전달 매체로 가격이 저렴해지면서 학교 현장에 보급되기 시작하였다. 이 시스템의 활용 범위가 확장되어 교육청과 학교간의 회의뿐만 아니라 실시간 원격연수에도 활용이 가능하게 되었다. 그러나 현장의 교사들은 화상회의 시스템에 대한 지식과 응용 프로그램의 사용 경험 부족으로 적극적인 활용에 어려움을 겪고 있다. 본 연구에서는 현재 학교에 널리 보급되어 있는 MCU방식과 최근 새롭게 개발된 IP 멀티캐스팅 방식의 원격교육 시스템에 대한 장단점을 비교하고 분석하여 교육 현장에 적합한 화상회의시스템에 대한 평가를 할 것이다. 그리고, 실시간 원격교육 프로그램을 위한 화면의 설계 결과와 화상회의 시스템과의 인터페이스 방법에 대한 설계 결과를 제시할 것이다.
Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2021.11a
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pp.1207-1210
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2021
본 본문은 사람의 걸음걸이를 분석을 하여 사람을 인식하는 시스템을 개발한다. mmWave 레이다 센서를 사용하여 사람의 걸음걸이를 인식하고 인식한 데이터를 바탕으로 어떤 사용자인지 분석한다. 데이터를 분석하여 등록된 사용자가 왔을 경우 개방하는 방식으로 출입을 통제하는 개폐 시스템을 사용하고 통신을 사용하여 스마트폰과 통신하여 문이 열리면 실시간으로 사용자가 볼 수 있게 한다.
Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2003.05c
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pp.1809-1812
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2003
일선 학교에서의 교사들은 잘 갖추어져 있는 정보화 시설을 운영상 문제점과 잡무에 투자되는 시간이 많은 관계로 학교 교육에 적용하기 어렵다. 이런 문제점을 개선하고, 일선 학교 교사들의 막중한 업무를 줄여 효율적인 교육이 될 수 있도록 도와 주는 솔루션이 필요하다. 교사용 교육지원 솔루션은 특정 과목 혹은 전체 과목에 대한 정보를 공유할 수 있으며, 실시간으로 문제를 출제 채점, 공유 배포할 수 있는 교사용 교육지원 시스템이다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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