• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2007.10c
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• pp.297-300
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• 2007

본 연구는 디지털 잉크를 통해 웹 프레젠테이션을 제작하는 인터페이스를 제안한다. 온라인 환경에서 다수의 사용자들이 적절한 시간과 장소에서 프레젠테이션을 들을 수 있는 웹 프레젠테이션 시스템의 역할이 더욱 증대될 것으로 예상되는 가운데, 프레젠테이션 의도를 보다 명확히 전달하면서 이에 따르는 비용과 수고를 최소로 하는 프레젠테이션 시스템에 대한 연구가 더욱 요구되고 있다. 이를 위해 우리는 사용자에게 가장 친숙한 #Pencil & Paper# 방식인 디지털 잉크 인터페이스를 기반으로 가상 프레젠터의 애니메이션 효과를 증강하고, 프레젠터와 사용자간의 상호작용을 지원하는 웹 프레젠테이션 시스템을 제안하게 되었다. 이는 실제 프레젠테이션이 가진 장점들을 살리면서 보다 많은 사용자들이 쉽게 접근할 수 있는 장점을 가지고 있다. 제안 기법은 온라인 교육이나 전자 책, 지능형 교육 시스템, 다양한 가상환경에도 쉽게 확대 적용될 수 있을 것으로 기대된다.

• Journal of Digital Convergence
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• v.12 no.11
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• pp.625-639
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• 2014

Nowadays, the importance of presentations is emphasized more and more. But the university presentation education has not met the today's needs. So this study is focused on showing effective practice methods and finding development directions of the university presentation education, by having a correct understanding of presentation as a process of convergence communication. To accomplish purpose of study, I analyzed and criticized the case of Writing and Communication classes at Seoul National University of Science and Technology which has carried out practical presentation education based on former learners presentation outcomes. As a result, I suggested actually helpful presentation education method by dividing and explaining presentation process into two stages which were 'contents planning' and 'expression&communication'. To properly actualize the university presentation education, It will have to operate as convergence program and activate more learner interactions, the communications between Instructor and learners.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2012.06a
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• pp.370-372
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• 2012

본 연구는 프레젠테이션 조작을 위한 동작 인식 시스템을 제안한다. 기존에는 프레젠테이션 조작을 위해서 로컬 입력 장치 또는 원격 입력 장치를 이용했다. 하지만 로컬 입력 장치를 이용하면 프레젠테이션 진행이 원활해 지지 않고 원격 입력장치는 제한적인 조작 기능을 가진다. 이런 제약을 개선하기 위해 동작 인식 센서인 Kinect를 이용한다. 따라서 본 연구는 Kinect 센서를 이용하여 효과적인 의사 전달을 위해 프레젠테이션을 하는데 있어 필요한 기능들을 구현한다. 구현된 시스템은 원격에서 효과적인 프레젠테이션을 가능케 한다.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2011.11a
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• pp.1389-1392
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• 2011

최근 스마트 기기의 보급화로 인해 많은 종류의 스마트기기용 어플리케이션이 개발되고 있다. 본 논문에서 다루는 안드로이드 OS(Android Operation System)를 사용한 양방향 모바일 프레젠테이션(Presentation) 이란 기존 일방적 전달방식의 프레젠테이션에서 모바일 플랫폼을 활용하여 청취자와 프레젠테이션 주최자간의 동일 자료를 통해, 제한적인 공간에서의 실시간적인 쌍방향 프레젠테이션 환경을 제공 해줄 수 있는 어플리케이션이다. 기존의 일방적인 방향으로 인해 생길 수 있는 청중들과의 커뮤니케이션의 개선과 발표 자료에 대한 가독성 저하의 문제를 해결하여 보다 발표자로 하여금 프레젠테이션의 효율을 높일 수 있도록 하였다.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.16 no.5
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• pp.601-611
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• 2016

As oral trial principle and civil participation in criminal trials spread, the environment of Korean courtroom is in need of a systematic introduction of trial presentation which can supplement with the oral trial presentation's weakness. Therefore this study analyzes the definition, types, and effectiveness of trial presentation, considering characters of the Korean court's environment. As for following research step, the most widely used trial presentation softwares in the USA and Korea are analyzed and compared in consideration of the particularity of the trial presentation. Based on this analysis, this study suggested elements to be included in the presentation software optimized for Korean court's environment as follows: 1. Ease of the insertion of various forms and media, 2. Appropriate limitation of the spectrum for graphic style, 3. Ease of use of graphics tools, 4. System functions. Such a suggestion was proposed not only to enhance the clarity, accuracy, effectiveness in developing insistence and delivery of content, but also promote aesthetic quality and consistency of presentation's visual communication aspect.

• Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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• 2015.05a
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• pp.142-145
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• 2015

Presentation is the form of communication to draw out audience's behaviors in a limited time. The importance of presentation is emphasized over time. So speaker uses various remote toola. Therefor, in this paper, the remote control system for presentation using mobile network was proposed. The existing remote control applications has error on network connection, and are difficult to use without description for use. This system was designed and implemented to compensate the defect of the existing system. The system we have will connect PC and smartphones through socket to communication with TCP, which is connection-oriented transport service. It is made for users to select the files from the list of sent files and operate the process of presentation.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.8 no.10
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• pp.64-75
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• 2008

The concept of a hyper-presentation, as an extension of a hypermedia, is the presentation in which time-varying multimedia presentations are dynamically linked together and a hyperlink's context can be changed over time at any time during a continuous presentation. While this concept provides users with a flexible and powerful presentation for their descriptions of the multimedia datum, inconsistency problems in the synchronized presentations occur by hyper links can be introduced. This paper introduces a method of describing the hyper-presentation using petri-net and propose a methods of checking It's inconsistent hyper link loop in the hyper-presentation description.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2002.04b
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• pp.673-675
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• 2002

각 단체나 직장등에서 프레젠테이션은 필수적인 요소이다. 그리고 근래에는 프로젝터의 보급률이 늘어나면서 과거의 OHP필름을 사용하는 방법보다는 직접 컴퓨터를 연결하여 자료를 영사하면서 프리젠테이션을 진행하는 사례가 늘어나고 있다 이러한 환경에서 사용자는 컴퓨터의 제어에 있어서 거리라는 제약을 받아야만 했다. 프리젠테이션을 진행하는 동안 사용자는 컴퓨터를 제어할 수 있는 위치에서 발표를 해야 하지만 레이서포인터라는 일반적인 도구를 사용하여 컴퓨터에 명령을 내린 수 있다면 더 효율적으로 거리에 구애받지 않고 자료의 이동이나 다른 작업을 수행할 수 있다. 또한 컴퓨터가 학습하는 패턴을 늘려감으로서 더욱 다양한 명령을 지시할 수 있게 함으로써 프레젠테이션환경의 개선 할 수 있다.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2013.11a
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• pp.1502-1505
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• 2013

프레젠테이션을 위한 기존 방비들은 기능이 제한적이거나 또는 고비용이라는 문제점을 가지고 있다. 본 논문에서는 깊이 카메라를 이용한 손의 터치와 터치위치와 프레젠테이션 내용을 조합하여 프레젠테이션의 자유도를 높이는 방법을 제안한다. 제안 방법은 깊이 카메라로부터 스크린 영역의 깊이 값을 배경으로 설정하고, 배경과 차이나는 객체가 들어오면, 객체의 깊이 값과 배경의 깊이 값을 비교하면서 포인터를 추출한다. 모의실험 결과로부터 스크린의 상하좌우 중에 한곳에 카메라를 설치하고 프레젠테이션 페이지마다 서로 다른 위치에서 터치가 인식되고, 다양한 프레젠테이션 이벤트가 실행됨을 확인하였다.

• Journal of Digital Contents Society
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• v.15 no.2
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• pp.173-179
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• 2014

Useful It is very crucial to establish the learning environment with a creative technology for those who are going to learn English in terms of multimedia presentation. This kind of technologies make it possible for students to practice English suitable with their level and compatible with lesson plan. English grammar plays a leading role to study English as a second language for the language is required to master the structure, part of speech, and tense. The purpose of this study is to explore the a innovative English teaching and learning approach based on the multimedia presentation to teach English grammar with an effect for those students are studying English, when they are learning English grammar with power point or complex multimedia presentation.