• Title/Summary/Keyword: 평가에 대한 태도

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마직물의 태에 관한 연구 -주관적 태 평가 방법과 객관적 태 측정을 통한 산출식의 개발을 중심으로-

  • 박성혜;유효선
    • Proceedings of the Korean Society for Emotion and Sensibility Conference
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    • 1999.03a
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    • pp.219-219
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    • 1999
  • 마직물은 통기성, 흡수성, 투습성이 좋고 건조가 빠른 편이므로 여름철 직물로 많이 사용되어 왔다. 마직물은 또한 뻣뻣하며 몸에 감기지 않고 촉감이 깔깔하여 시원한 느낌을 주며 다른 직물에 비해 강직하고 표면이 거칠고 드레이프성이 떨어지는 등의 독특한 태를 가지고 있다. KES-F 시험기에 의해 여러 물성량들을 종합적으로 계측할 수 있게 됨에 따라 의복의 착용감에 만족을 주는 소재의 성능에 대한 연구가 종래의 주관적평가에서 KES-F 시스템을 이용하여 객관적으로 태를 예측하는 방법으로 진행되고 있다. 그러나 태를 평가하는 객관적 방법에서는 일반적으로 Kawabata와 Niwa에 의해 만들어진 평가식들이 주로 사용되나 이런 식들은 주로 모직물이나 합성섬유직물들을 평가하기에는 적합하지만 마직물의 독특한 태를 평가하기에는 부족하다고 생각된다. 마직물의 태가 기존의 객관적 평가방법만으로는 규명되지 않기 때문에 주관적 태평가방법을 아울러 실시해야 할 필요가 있다고 생각된다. 따라서 본 연구에서는 마직물의 태를 평가하는 방법의 하나로 주관적 평가척도를 개발하고 이 척도를 사용하여 마직물의 주관적인 태 특성을 살펴보았다. 그리고 KES-FB 시스템을 사용한 객관적인 태를 측정하여 주관적 평가치와 객관적 측정치로부터 태 평가의 산출식을 유도하였다. 실험에 사용된 직물은 혼방률, 밀도, 두께 등이 다양한 암, 저마 그리고 마혼방직물과 한산모시, 중국마, 신합섬 직물 등 총 54종을 사용하였다. 마직물의 주관적 태 평가를 위해 26문항의 형용사쌍으로 구성된 9점의 의미미분척도를 개발하였으며 이 척도를 사용해 주관적 평가를 실시하였다. 또 객관적 평가를 위해 KES-FB 시스템을 통해 역학적 특성치를 구하였다. 주관적 평가를 실시한 결과 마직물의 태에 영향을 미치는 7개의 요인이 추출되었다. 이 요인들은 표면성질, 신축성/드레이프성, 중량감, 강연성, 회복성, 수분특성, 밀도감이었으며, 요인들로 설명되는 누적분산값은 67.18%였다.주관적 평가의 결과와 객관적 평가 결과를 이용해 마직물의 태를 평가하는 산출식을 제시하였다. 태 평가치의 경우 16가지 특성치를 모두 넣는 방법과 stepwise 방법, 또 Kawabatark 사용한 순차적 군 회귀법의 세가지 방법의 회귀식 중 16가지 특성치를 모두 넣는 방법의 결정계수가 가장 높았다.

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Effects of Ethnocentrism, Perceived Localization, and Perceived Contribution on Consumer Evaluation of Retail Stores (소비자들의 소매점 평가에 자민족중심주의, 지각된 토착화 및 지각된 기여도가 미치는 영향)

  • 신창훈;이동대
    • Asia Marketing Journal
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    • v.2 no.1
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    • pp.42-64
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    • 2000
  • 유통시장 개방과 더불어 점포의 국적과 관련된 변수가 소비자들의 점포 태도 형성에 영향을 미칠 것으로 예견되고 있다. 본 연구는 소비자들의 자민족중심주의, 지각된 토착화, 지각된 기여도 등이 국내 및 외국 점포에 대한 태도 형성에 어떻게 영향을 미치며 이들의 상호 관계는 어떠한지를 알아보고자 하는 것이다. 연구 결과에 의하면 자민족중심주의와 지각된 기여도는 높을수록 외국 점포에 대한 태도에는 부정적인(-) 영향을 미치고 국내 점포에 대한 태도에는 긍정적인(+) 영향을 미치는 것으로 나타났다. 지각된 토착화의 정도는 커질수록 외국 점포에 대한 태도에 긍정적인(+) 효과를 나타내는 것으로 나타났다.

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Open-Ended Response Analysis for University Course Evaluations using Topic Modeling (토픽 모델링을 활용한 대학 강의평가 개방형 응답분석)

  • Su-Hyun Ahn;Sang-Jun Lee
    • Journal of Practical Engineering Education
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    • v.15 no.3
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    • pp.539-547
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    • 2023
  • In recent years, university education has emphasized a learner-centered education model with a change in educational paradigm. This study aims to explore students' diverse opinions and improve the quality of education by analyzing the open-ended responses of university lecture evaluations using topic modeling. To this end, a total of 45,001 open-ended responses based on the results of lecture evaluations from 2017 to 2022 in non-metropolitan universities were divided into majors and liberal arts, and a short-form optimized Biterm Topic Modeling (BTM) analysis was conducted. As a result of the analysis, major lectures were divided into "attitude toward non-face-to-face classroom experience", "attitude toward questions and discussions", "attitude toward attendance and grading", "attitude toward practical activities and presentations", and "attitude toward communication and collaboration", while liberal arts lectures were divided into "attitude toward non-face-to-face classroom experience", "attitude toward grades and evaluations", "attitude toward attendance and syllabus", "attitude toward academic knowledge and interest", and "attitude toward communication and questions". The results of this study, which analyzed various feedback from students, provide insights that can be used to compare the characteristics of majors and liberal arts courses and improve teaching and learning experiences.

The Effect of Word of Mouth and Perceived Performance on Users' Attitude toward Website (구전효과와 자기평가가 웹사이트 이용자의 태도에 미치는 영향)

  • Kang, So-Ra;Kim, Min-Sun;Bang, Joung-Hae
    • Proceedings of the KAIS Fall Conference
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    • 2011.12a
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    • pp.311-313
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    • 2011
  • 본 연구는 자기결정이론과 사회적 영향이론을 중심으로 자기결정과 사회적 영향 중 어떤 것이 개인의 웹사이트 사용의도에 영향을 미치는 지를 분석하였다. 분석결과 타인의 추천 및 웹사이트에 대한 자신의 평가는 웹사이트에 대한 개인의 태도에 모두 유의하게 영향을 미쳤으며, 자기평가가 긍정적일수록 구전추천과 태도간의 관계는 강화될 것이나, 자기평가가 부정적인 경우 구전추천과 태도간의 관계는 약화될 것이라는 가설도 지지되어 개인의 평가에 있어 타인의 추천이 웹사이트에 대한 태도에 미치는 영향을 조절할 것이라는 것이 밝혀졌다.

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Suggestion of an Evaluation Chart for Landslide Susceptibility using a Quantification Analysis based on Canonical Correlation (정준상관 기반의 수량화분석에 의한 산사태 취약성 평가기법 제안)

  • Chae, Byung-Gon;Seo, Yong-Seok
    • Economic and Environmental Geology
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    • v.43 no.4
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    • pp.381-391
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    • 2010
  • Probabilistic prediction methods of landslides which have been developed in recent can be reliable with premise of detailed survey and analysis based on deep and special knowledge. However, landslide susceptibility should also be analyzed with some reliable and simple methods by various people such as government officials and engineering geologists who do not have deep statistical knowledge at the moment of hazards. Therefore, this study suggests an evaluation chart of landslide susceptibility with high reliability drawn by accurate statistical approaches, which the chart can be understood easily and utilized for both specialists and non-specialists. The evaluation chart was developed by a quantification method based on canonical correlation analysis using the data of geology, topography, and soil property of landslides in Korea. This study analyzed field data and laboratory test results and determined influential factors and rating values of each factor. The quantification analysis result shows that slope angle has the highest significance among the factors and elevation, permeability coefficient, porosity, lithology, and dry density are important in descending order. Based on the score assigned to each evaluation factor, an evaluation chart of landslide susceptibility was developed with rating values in each class of a factor. It is possible for an analyst to identify susceptibility degree of a landslide by checking each property of an evaluation factor and calculating sum of the rating values. This result can also be used to draw landslide susceptibility maps based on GIS techniques.

New Fashion Brands in Department Stores: Evaluation Criteria and Attitudes (백화점 내 신규 패션 브랜드 평가 기준과 브랜드 태도에 관한 연구)

  • Choo, Ho-Jung;Moon, Hee-Kang
    • Journal of Distribution Research
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    • v.13 no.1
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    • pp.61-77
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    • 2008
  • This study proposes new fashion brand evaluation criteria. In developing the criteria, we emphasize the following considerations: first, the object of the evaluation should be the brand rather than the products or store second, the "new" brand should be the "new" brand from the consumer's perspective finally, only fashion brands available in department store are included to examine the relationship between evaluation criteria and consumers' relationship quality perception with a department store. Our data analysis of an online survey panel sample of 537 female consumers produced six new fashion brand evaluation criteria: merchandise power, in-store communication, brand/company image, salesperson, VMD, and assortment variety. New fashion brand evaluation criteria factors include both brand attributes and store attributes. Brand-related evaluation criteria are merchandise power, assortment variety, and brand/company images, whereas store-related criteria are VMD, salesperson, and in-store communication. The associations among brand evaluation criteria, brand attitudes, and the consumers' relationship quality with department store were tested by regression analysis.

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Assessment of Climate Change Impact on Aquatic Ecology in Han River Basin using SWAT (SWAT을 이용한 기후변화에 따른 한강유역의 수생태계 영향 평가)

  • Woo, So Young;Jung, Chung Gil;Kim, Jin Uk;Kim, Seong Joon
    • Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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    • 2018.05a
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    • pp.43-43
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    • 2018
  • 수생태계는 다른 여러 생태계 중에서 가장 위험에 처해있으며, 기후변화로 인한 수온, 수문 수질의 변화는 수생태계와 담수 생물다양성에 가장 큰 영향을 미치는 요인 중 하나이다. 본 연구에서는 생물 생태학적으로 변화하는 세계적인 물 관리 패러다임에 따라 한강유역에서의 미래 수생태계 평가를 수행하였다. 본 연구의 목적은 수생태 건강성 관측자료와 수질자료, SWAT 모형을 이용하여 미래 기후변화에 따른 한강유역의 수생태를 평가하는 것이다. 본 연구에서 선정한 수생태계 건강성 조사자료로 국립환경과학원에서 8년간(2008년~2015년) 봄과 가을 2차례에 걸쳐 모니터링 한 부착돌말류(TDI), 저서형 대형무척추동물(BMI), 어류(FAI)에 대한 수생태 등급자료 및 해당 지점에 대한 수온 및 수질자료를 이용하였다. 수집한 결과를 DB(T-N, $NH_4N$, $NO_3N$, T-P, PO4P)에 대한 수생태 등급의 상관성을 분석하고 수온 수질인자에 따른 수생태 등급을 나타내어 미래 기후변화에 따른 수생태 건강성 평가 및 예측을 실시하고자 하였다. Soil and Water Assessment Tool (SWAT) 모형은 유역의 신뢰성 있는 유역 수문, 수질 모의 및 기후변화 영향평가를 위하여 활용되었다. SWAT 모형을 이용하여 한강유역의 다목적댐(3개), 발전용댐(1개), 다기능보(3개) 운영을 고려하였고, 237개의 표준유역으로 분할한 뒤 수문 및 수질 모의를 수행하였다. 모형의 적용성 평가를 위해 댐 및 보의 유입량, 증발산량, 토양수분, 지하수위, SS, T-N, T-P에 대하여 보정(2005~2009) 및 검증(2010~2015)을 수행하였다. 기후변화에 따른 수문, 수질 및 수생태 평가를 위해 기상청의 HadGEM3-RA RCP 4.5와 8.5 시나리오를 적용하였으며, 기준년(1975-2005)년에 대해 2020s(2010-2039), 2050s(2040-2069), 2080s(2070-2099)의 수생태를 평가하였다.

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Relationships of Parent Brand Attitude and the Evaluation Level of Brand Extension by Distribution Channel Types (유통경로 유형별 모 브랜드태도와 브랜드확장 평가도의 관계)

  • Youn, Soung-Jung
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.9 no.10
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    • pp.349-359
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    • 2009
  • This study analyzed the structural correlation between parent brand attitude, including attitude toward the advertisement, attitude toward the store and brand attitude, and brand extension evaluation, relationships among which are conceived as a brand extension evaluation process. The result of analysis, revealed statistical significances of the differences in the effect levels between attitude toward store and brand attitude, between brand attitude and brand extension evaluation level, and between brand extension evaluation level and purchase intention of an extended product depending on the choice of distribution channel type. Therefore the evaluation level of brand extension should be analyzed by structural relationship model based on the consumer behavior's viewpoint with distribution channel type and it can provide the important information for restructuring distribution channel and increase the level of the successful brand extension.

The Effects Self-assessment on the Student's Science Concept Understanding and Science-related Attitudes in the Middle School (자기평가가 중학교 학생들의 과학 개념 이해 및 과학 관련 태도에 미치는 영향)

  • Nam, Jeong-Hui;Kim, Ji-Yeon;Han, In-Sik
    • Journal of the Korean Chemical Society
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    • v.46 no.3
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    • pp.287-295
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    • 2002
  • In this study, the effects of a self-assessment on the students' science concept understanding and science-related attitudes were investigated. Student's perceptions towards the self-assessment were also examined. Five classes from a middle school in Gyunggi Province were chosen. Two of those classes were assigned to the control group that no self-assesment tool was applied to and the other 3 classes were assigned to the experimental group which a self-assess-ment tool developed for this study was applied to. The experimental group was further divided into two groups for imple-ment of two kinds of programs. One experimental group was provided some feedback such as solutions to problems and the other was not provided any type of feedback. The tests of science-related attitudes were administered before and after the instruction period. The science concepts understanding test was done only after the instruction. The results of this study were as follows. There were significant differences between the experimental group and control group in under-standing of scientific concepts. The enhancement of science-related attitudes was also higher for the experimental group. Providing feedback to students was more effective in the improvement of students' science-related attitudes. However, there were no significant differences in understanding of scientific concepts in relation to the feedback in experiment groups. From the above results, it was acknowledged thet self-assessment applied to the middle school science class showed considerably positive influences on the improvements of the understanding of scientific concepts and science-related attitudes.