• Title/Summary/Keyword: 콘텐츠 설계

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A Design of Digital Content Identification System based on DDDS Algorithm (DDDS(Dynamic Delegation Discovery System) 알고리즘을 활용한 콘텐츠 식별 시스템 설계에 대한 연구)

  • Kim, Kyun-Young;Kim, Chang-Hun
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2004.05a
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    • pp.465-468
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    • 2004
  • 오늘날 인터넷 상의 디지털 콘텐츠는 기하급수적으로 증가하여, 콘텐츠를 관리하기 위한 다양한 시스템과 관리 체계가 연구 개발되고 있다. 특히 2000 년대부터 식별체계에 대한 표준화 연구가 진행되면서 논문등의 문헌 정보와 음악, 영상 등의 콘텐츠에 식별 체계를 적용하고 관리하려는 연구가 활발히 진행중이다. 특히 국내에서는 정보통신부와 한국소프트웨어진흥원이 디지털콘텐츠 유통기반을 구축하기 위해 CONPIA.COM 사이트를 개발하였고, 2000 년 정보화지원사업으로 한국데이터베이스진흥센터에서 디지털콘텐츠 식별체계 사업을 진행하었다. 이후 2001 년 정보통신부가 한국전산원를 디지털콘텐츠 운영기관으로 지정하면서 확장개발 및 운영 시험 등 향후 서비스 운영에 대한 기술개발에 집중하고 있다. 이러한 시스템에 적용된 식별 체계는 체계적인 구문 구조를 가지고 있으며 구문구조에 맞는 식별 코드를 해석하여 디지털콘텐츠를 찾는 구조를 가진다. 그렇지만 기존의 시스템은 식별체계의 확장과 변화에 따라 시스템 인터페이스를 재설계하고 내부 처리 알고리즘을 수정해야 하는 등 많은 수정이 요구된다. 이에 본 논문에서는 DDDS 알고리즘을 적용하여 식별 코드를 해석하기 위한 시스템을 구성하고 사용자 인터페이스를 설계하였다.

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User-Centered Design in Virtual Reality Safety Education Contents - Disassembly Training for City Gas Governor - (VR 안전교육콘텐츠에서의 사용자 중심 디자인(UCD) - 도시가스 정압기 분해점검 훈련을 소재로 -)

  • Min-Soo Park;Sun-Hee Chang;Ji-Woo Jung;Jung-Chul Suh;Chan-Young Park;Duck-Hun Kim;Jung-Hyun Yoon
    • Journal of the Korean Institute of Gas
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    • v.28 no.2
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    • pp.84-92
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    • 2024
  • This study applied the User-Centered Design(UCD) to develop effective VR safety training content for specific users. The UCD-based design was tailored to the VR, facilitating efficient design activities. The UCD process comprises key activities: deriving design concepts from user needs, designing with VR features, developing prototypes, conducting comprehensive evaluations with experts and users, and completing the finals. Unlike traditional UCD, this flexible approach allows iterative cycles, enhancing the quality and user satisfaction of VR safety training contents.

Design and Development of Arithmetic Operating Learning Management System based on PDA (PDA기반의 사칙연산학습 운영시스템 설계 및 개발)

  • Chung, KwangSik;Son, KyungA
    • The Journal of Korean Association of Computer Education
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    • v.12 no.3
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    • pp.53-62
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    • 2009
  • As Information communication technology develops, requirements for new educational media and new contents gets bigger and bigger. Especially PDA is required for educational media on m-learning environment. We design and implement intra-educational contents sequencing model and educational contents sequencing model between educational contents for PDA as educational supplementary media for m-learning environment, and LMS supporting PDA. And we balanced the work load of PDA and LMS and constructed practical service platform for using PDA as educational supplementary device.

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Design and Implementation of a GVM C-to-WIPI Java Converter for a Mobile Contents Reuse (모바일 콘텐츠의 재사용을 위한 GVM C-to-WIPI Java 변환기의 설계 및 구현)

  • Park, Sang-Hoon;Kwon, Hyeok-Ju;Kim, Young-Koun;Lee, Yang-Sun
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2006.11a
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    • pp.717-720
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    • 2006
  • 한국 국내에는 GVM(GNFX), WIPI, BREW, MIDP 등 다양한 모바일 플랫폼이 존재하고 있으며, 각 이동통신사별로 서로 다른 플랫폼을 채택하여 사용하고 있다. 이로 인해 개발자는 하나의 콘텐츠를 서비스하기 위하여 각 이동통신사들의 플랫폼에 맞추어서 다양한 버전의 콘텐츠를 개발하거나, 개발된 콘텐츠를 다른 플랫폼에 이식하기 위하여 콘텐츠를 변환하여야 한다. 이러한 이유로 콘텐츠 서비스를 위해 많은 시간과 비용이 소모되고 있으며, 모바일 사용자는 다양한 콘텐츠를 제공받지 못하고 있다. 본 연구팀은 이러한 문제점을 해결하기 위하여 콘텐츠를 자동으로 분석하여 변환해주는 콘텐츠 자동 변환기 시스템을 연구하였고, GVM 콘텐츠를 WIPI Java 콘텐츠로 자동으로 변환해주는 GVMC-to-WIPI Java 변환기를 설계하고 구현하였다. 본 변환기는 한번 개발한 콘텐츠를 단기간 내에 다른 플랫폼의 콘텐츠로 변환할 수 있도록 지원하여, 콘텐츠를 다른 플랫폼으로 이식하기 위한 개발 기간 및 비용을 단축시켜 준다. 또한, 모바일 사용자에게 다양한 콘텐츠를 제공할 수 있도록 한다.

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Design of Metadata and Development of System for Managing Connection Information of Digital Contents (디지털 콘텐츠 연관 정보 관리를 위한 메타데이터 설계 및 시스템 개발)

  • Kim, Jae-In;Kim, Dae-In;Song, Myung-Jin;Han, Dae-Young;Hwang, Bu-Hyun
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.9 no.7
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    • pp.27-36
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    • 2009
  • The advances in communication technology and the popularity of network have rendered the increment of demand and desire to digital contents, and a number of creative digital contents produced. According to the time of compilation and a production of raw data, and manners, the format of digital contents may be variable and there can be existed in many connection information about digital contents. Although there are many metadata for standardizing the digital contents, they do not consider for expressing the connection relation about digital contents. In this paper, we proposed the new metadata for expressing the connection information about digital contents. This metadata is compatible the metadata of dublin core out of international standard of digital contents. Our metadata can express the variable direct or indirect connection relation about digital contents by expanding the relation element of dublin core. Also, our system can provide more useful information since we develop a system for managing connection information of digital contents based on our metadata.

Design and Implementation of an Adaptive learning Management System for Personalized Learning (학습자 특성을 고려한 적응적 학습 관리 시스템의 설계 및 구현)

  • 김명회;이현태;오용선
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.4 no.1
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    • pp.8-17
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    • 2004
  • In this paper, we design an intelligent loaming management logics which provide personalized teaming considering adaptive learning content dement and content sequencing. We enhance the existing functional model including adaptive learning management functions. Also, we present a system architecture to implement the adaptive learning management system. We realize the adaptive teaming management system based on the SCORM run-time engine.

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Design of Layout Configuration and Networking for Synchronized Contents Display of Irregular Multivision (비정형 멀티비전 콘텐츠 동기화 재생을 위한 레이아웃 구성 및 네트워킹 설계)

  • Lee, Ju-Ho;Chung, Sun-Tae
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2020.11a
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    • pp.1044-1047
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    • 2020
  • 멀티비전 사이니지는 한 개의 콘텐츠를 분할하여 여러 디스플레이 기기에서 표출하거나, 동일한 콘텐츠(예; 비디오)를 여러 기기에서 동기를 맞춰 동시에 표출 혹은, 시차별로 표출할 수 있는 사이니지를 말한다. 본 논문에서는 멀티비전의 콘텐츠 분할 표출 및 재생 동기화 달성을 위한 대시보드에서의 레이아웃 구성 및 레이아웃 포맷 설계, 다수의 디스플레이 간의 콘텐츠 동기화 재생을 위한 네트워킹 프로토콜 설계에 대한 연구·개발 방안을 제안한다.

A Study on the Development of Military Power Education Program Using Realistic Contents - Focusing on Augmented Reality (AR) - (실감형 콘텐츠를 활용한 군 정신전력교육 프로그램 개발 방안 연구 - 증강현실(AR)을 중심으로 -)

  • Im, Sang-wuk;cho, Hyun Young;Lee, sang-eun
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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    • 2019.05a
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    • pp.115-116
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    • 2019
  • 4차 산업시대에 부합된 군 정신전력교육을 위해 가상현실을 적용할 경우 이에 맞는 교육모델이 필요하다. 본 연구에서는 Keller의 동기설계 모형울 적용하여 증강현실 콘텐츠를 설계하였고 장병들에게 적용하여 그 효과를 증명하였다.

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Design and Development of XR Contents Authoring Framework for IT Convergence Education (융합영상콘텐츠 교육을 위한 XR 콘텐츠저작 프레임워크 설계 및 제작)

  • Leem, Eek-Su
    • Journal of Advanced Navigation Technology
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    • v.24 no.6
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    • pp.633-639
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    • 2020
  • Despite the growing educational demand for the extended reality (XR) convergence content creation for non-IT students, fewer studies have attempted to education material development. In this paper, non-IT students' requirement to create XR convergence contents was analyzed and designed framework system specification. The object-oriented application framework (OOAF) was developed for non-IT students to create XR convergence contents through simple interaction methods such as drag and drop in-game engines. To evaluate the developed framework XR contents development course was operated with 26 industrial design majors sophomore in university. More than 90% of students succeeded in working on prototype XR contents in Oculus Rift. This result will be expected to improve the quality of XR contents creation education for non-IT students and contribute to the growth of the future convergence contents industry.

Review of media art contents using EEG with brain signals (뇌파 신호 처리용 EEG를 활용한 미디어 아트 콘텐츠에 관한 고찰)

  • Jun, Youngcook
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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    • 2018.05a
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    • pp.155-156
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    • 2018
  • 뇌파 신호 등 생체 정보를 이용하여 상호작용적인 예술 콘텐츠를 설계 및 개발하는 방식에 대한 관심이 높아지고 있다. 이 논문은 EEG로 뇌파 신호를 수집하여 인공지능 기법으로 처리한 후에 사용자와 매체가 상호작용하는 콘텐츠 개발의 사례를 소개한다. 게임 등의 엔터테인먼트 콘텐츠와 미디어아트 등으로 연계되는 방식을 소개한다.

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