• 한국HCI학회:학술대회논문집
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• 2009.02a
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• pp.1095-1100
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• 2009

The interests and studies on co-creation activity in metaverse space, or MMO communication applications, increase sharply. The study performed the experiments on the participatory virtual space design that has dedicated to the common goal of creativity, and provides the environments to enhance ideas, technologies, and artistic artifacts sharing and communication. The participants were recruited from a community of artists and musicians. They have been actively participated the design process as photographers, painters, media artists, sound artists, and collectors. During the period, we have preceded 5 consecutive experiments, which were led by 5 independent artists, tested the value of co-creation spaces.

• Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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• v.43 no.4
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• pp.59-81
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• 2009

This study is aimed at developing a broadcast content creators' information behavior model through analysis of the process of information use including an integrated perspective such as cognitive, emotional and environmental aspects. Broadcast content creators have a common cognitive process and pools of information exchange and integration. In order to have emotional empathy with the general public they search and use the news and human and everyday life information seeking (ELIS). The most important thing is the context of social norms and culture in the broadcasting community and information about judgment is subjective and empirical.

• Journal of The Korean Association of Information Education
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• v.19 no.4
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• pp.545-556
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• 2015

2015 Software Education Guidelines aim to foster the capacity to solve the problem by extending the learners ICT literacy. However, this guidance does not include ICT literacy education content. This study develop a model curriculum on information ethics and creation tools for elementary school students. And 7 levels of learning contents and achievements on information ethics and creation tools are proposed in this study.

• Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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• 2022.05a
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• pp.361-364
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• 2022

This study was carried out for the purpose of Exploring the types of AI platforms for creative activities and how to use them. In order to learn AI in the fields of art creation and music creation, which are representative areas of creative activity, types of AI platforms that can experience AI and perform simple programming were investigated. In addition, the utilization plan was presented so that each AI platform can be used to express students' ideas abundantly and to enhance their creativity. Through this, it is meaningful to suggest that the AI platform can be used as a teaching aid to enhance students' expressive power and creativity in creative activities.

• Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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• 2017.05a
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• pp.339-340
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• 2017

이 연구는 장 주네의 희곡 <하녀들>을 모티브로 춤과 연극 형태의 융합을 시도하는 창작과정을 분석하였으며, 이를 통한 장르의 융합과 창의적인 새로운 형태의 창작과정을 재해석함에 목적이 있다. 또한 더 나아가 춤과 연극의 융합이 더 이상 새로운 시도가 아닌 새로운 형태의 실험적 요소로 발전하기를 바라며 이에 대한 끊임없는 분석연구로 나타나기를 기대한다.

• Digital Contents
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• no.4 s.131
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• pp.109-111
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• 2004

영화진흥위원회는 3월 10일, 11일 이틀간 중구 예장동 서울 애니메이션센터 영상관에서‘국산 기획창작 애니메이션 발전을 위한 집중 심포지엄’을 개최했다. 이번 행사는 일본 애니메이션 전면 개방 시대를 대비하고 침체된 국산 기획창작 애니메이션의 활로를 찾기 위해 기획됐다. 총 4부에 걸쳐 진행된 이번 행사는 국내에서 활동하는 영화 및 애니메이션 각 분야 전문가들의 활발한 토론을통해 국산 애니메이션이 제 2의 르네상스를 구가하는 한국영화와 함께 동반 길을 모색하는 자리가 됐다

• Proceedings of the KAIS Fall Conference
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• 2011.12a
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• pp.127-130
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• 2011

본 연구는 한국 창작뮤지컬의 기획 및 제작의 활성화를 위하여 장기적으로 흥행에 성공하고 있는 창작뮤지컬의 관람동기요인을 분석하고자 하며 흥행과의 영향관계를 파악하고자 한다.

• 한국정보교육학회:학술대회논문집
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• 2005.08a
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• pp.145-152
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• 2005

음악과 교육은 학생의 잠재력과 창의성을 개발하고, 음악을 통하여 자신의 감정과 생각을 표현하도록 하며, 삶이 질을 높이고 전인적인 인간이 되도록 하는데 그 목적이 있다. 특히, 창작 분야는 자신의 음악적 아이디어를 창출함으로써 자기를 구현하고 자신의 음악성에 대한 자부심을 느끼며 창작의 능력을 향상하는 기회를 제공한다는 점에서 음악의 여러 분야 중 가장 적극적인 음악 체험이라고 할 수 있으나 학교 교육에서는 여러 교육여건의 부재로 인한 어려움으로 가장 소홀히 다루어지고 있는 영역이다. 따라서, 본 연구는 학습자가 창의성 교수-학습에 입각한 세 종류의 단계를 거쳐 음악적 기본개념에 대한 원리 및 기능을 습득하고, 직접 작곡하고 실음을 통해 이를 듣고 수정할 수 있도록 하여 학습자로 하여금 창의력을 보다 향상시킬 수 있는 음악창작학습 시스템을 설계한다.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.14 no.11
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• pp.154-163
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• 2014

This paper has examined the current status of Korea's welfare policy and asserts the necessity of artist classification by types of employment, dividing them into those who have irregular jobs and those who are in permanent positions, focusing on filmmakers. Furthermore, it has looked into the certification policy for artist welfare support that is currently in action. In conclusion, this paper discusses the certification and suggests implementation methods for "Artist Welfare Card" in expectation of future activation of Artist Welfare Support Project.

• Proceedings of the KAIS Fall Conference
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• 2011.05b
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• pp.626-628
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• 2011

문학과 음악처럼 다른 두 예술 분야에서는 필연적으로 발생하는 시대별 표현방법의 변화에서 공통점이 발견되기 마련이다. 시기적으로는 고전주의적 표현에서 낭만주의적 표현으로의 변화를 겪은 18-19 세기 영, 미 문학의 표현 형태와 20세기 중반 미국재즈의 획기적인 표현방법상의 변화에서 공통점을 발견할 수 있다. 1846년, 제약과 규범의 틀을 탈피한 인간 중심의 자기 주도적 표현 방식을 보인 낭만주의적 성향이 만연한 시기에 모든 창작은 계산에 의해 나와야한다는 에드거 앨런 포우의 한 비평문이 소개된다. 신고전주의적 사상의 출발로 볼 수 있을 정도인 이 비평문에서 포우는 작가의 순간적 감정을 자제시키면서 창작은 사전 준비에 의해서만 행해져야한다는 주장을 한다. 이 연구는 포우가 비평문을 통하여 주장하는 사상을 마일즈 데이비스의 작품 속에서 의도적 창작의 개연성을 연계하여 유추하는 것에 중심을 둔다.