• 한국벤처창업학회:학술대회논문집
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• 2018.11a
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• pp.153-158
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• 2018

국내외 창업 교육 및 창업 현장에 있어 창업자 개인이 아닌 팀 단위의 역량을 중요시하고 있다. 다양한 창업지원 사업에서 팀의 구성에 따라 당락을 결정할 정도로 팀은 창업 초기에 빠르게 나아가기 위한 원동력이자 시너지를 낼 수 있는 중요한 역할을 한다. 또한 창업팀의 활동을 통해 구성원들의 역량이 성장하고 발전할 수 있다고 믿기 때문에 실패를 용인하고 재도전할 기회를 주는 등 사회 분위기도 개선되고 있다. 이러한 시대적 변화에 따라 기존의 창업가(entrepreneur) 중심에서 창업팀(entrepreneurial team) 단위의 연구로 흐름이 변화하고 있으나 이에 대한 연구는 매우 부족한 실정이다. 더욱이 국내 연구에 있어 창업팀에 대한 연구는 초기 단계로 해외의 연구 결과에 의존하고 있어 한국의 창업환경에 맞는 창업팀의 연구가 필요하다. 이러한 연구의 부족은 창업팀이라는 연구 대상이 한정되어있다는 점, 시간의 부족을 겪고 있는 창업 팀원들에게 의미 있는 자료를 끌어내기 어려운 점 등도 애로사항으로 작용하고 있다. 이에 본 연구에서는 창업팀의 특성 중 학습 행동을 유발하는 요인을 찾기 위해 창업팀의 지각된 다양성과 그 다양성을 수용하는 태도에 관하여 연구를 진행하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 팀원들의 지각된 사회범주 다양성과 지각된 정보다양성이 높을수록 다양성을 수용하고자 하는 의지가 높게 나타났다. 둘째, 정보 다양성과 가치 다양성을 수용하는 태도가 좋을수록 자발적인 학습 행동이 더 많이 발생했다. 셋째, 단순히 다양한 사람들을 섞어 팀을 구성하는 것 자체로만은 학습 행동을 유발하지 않음을 확인하였다. 지각된 사회범주다양성은 정보다양성의 수용태도를 매개로 자발적인 학습 행동에 영향을 미쳤으며, 지각된 정보다양성은 정보다양성과 가치다양성 수용태도를 매개로 학습행동에 유의미한 영향을 주었다. 팀은 긍정적인 영향과 함께 부정적인 영향을 주기도하여 구성원간의 갈등을 야기시키며 창업실패의 요인이 되기도 한다. 본연구는 이러한 팀의 특성을 살펴봄으로서 향 후 창업팀의 육성과 지원 시 팀의 구성원간의 문제에 대한 관심을 유도하고 팀의 특성과 관련한 연구의 확산에 기여할 것으로 보인다.

• 한국벤처창업학회:학술대회논문집
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• 2016.04a
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• pp.48-50
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• 2016

본 연구는 벤처캐피탈에 대한 정부의 간접출자가 창업초기단계 기업에 대한 투자를 장려하는지에 대해 논한다. 벤처캐피탈의 의사결정이 합리적 투자자의 관점을 취한다고 가정하고 정부의 자금투여가 이에 영향을 미치는 원리를 불확실성 완화효과, 정책유도 효과, 투자금의 규모의 경제효과, 정보비대칭성 완화효과, 자본비용 완화효과로 분해하여 이론적 고찰을 한다. 이론적 논의를 종합하여, 본 논문은 다음의 주장을 한다. 첫 째, 정부출자금의 규모가 벤처캐피탈의 창업초기단계 기업에 대한 투자를 증가시키는 효과를 가질 것이다. 둘 째, 창업초기단계에 대한 투자지침을 명시한 출자금을 유치한 벤처캐피탈의 창업초기단계 투자가 그러한 투자지침을 갖지 않는 출자금을 유치한 벤처캐피탈에 비해 클 것이다. 셋 째, 정부출자금의 창업초기단계 기업의 투자에 대한 규모효과는 일정 수준 이상이 되면 감소하여 역U의 형태를 보일 것이다. 본 연구는 2010년부터 2013년 사이 투자활동을 벌인 한국의 105개 벤처캐피탈사의 출자금 구성과 투자 내역자료를 활용하여 상기 주장의 유효성을 실증 조사하였다. 다중회귀분석을 포함한 다양한 통계적 검정의 결과 세 가지 주장을 모두 지지하는 일관된 결론을 얻었다. 본 연구는 벤처캐피탈의 투자행태 및 정책개입의 효과와 메커니즘에 대한 새로운 설명을 제시한다는 이론적 의의와 이에 대한 실증근거의 제시를 통해 벤처기업 및 벤처캐피탈 정책의 효과와 방향성에 대한 재검토의 기회를 제공한다는 실무적 의의를 갖는다.

• Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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• v.13 no.1
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• pp.23-30
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• 2018

Recent global economic recession and recession of employment have made various efforts to revitalize entrepreneurial ecosystem by presenting entrepreneurial spirit and creative talent development as national top priority strategy in major developed countries. Based on data from the Global Entrepreneurship Trend Report (GETR), which has been conducted by the Venture Small Business Division and the Korea Entrepreneurship Foundation since 2015, the study will be conducted by the entrepreneurs of 10 countries in 2015 and 2016 The components of mental ecosystem were compared and verified. The results showed that entrepreneurship education effect and entrepreneurial environment showed positive relationship with entrepreneurship of individual and organization. Also, entrepreneurship education effect, entrepreneurial environment, individual entrepreneurship. On the other hand, organizational entrepreneurship was not found to have a significant effect on entrepreneurial type (livelihood / opportunistic entrepreneurship). In this study, entrepreneurship education as a lifelong education is required in order to enhance entrepreneurial ecosystem in Korea and to increase the quality of entrepreneurship which is increasing quantitatively. Finally We emphasizing the importance of creating a favorable entrepreneurial environment and offer some suggestions.

• Korean small business review
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• v.41 no.3
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• pp.129-150
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• 2019

It is very meaningful to research on how people's perception on equality and psychology on class movement can have effect on the entrepreneurial intention at the present time when the Korean Government persuades people to create new businesses and the polarization between the rich and the poor gets severe. Accordingly, in this study, an empirical analysis was conducted to find out how the proportional equality acceptance level can affect the entrepreneurial intention via the upward mobility expectation by considering the proportionate equality acceptance level as independent variable, upward mobility expectation as a medium variable and the entrepreneurial intention as a dependent variable and then the hypothesis was tested through regression analysis. The results are as follows. First, it was found that the proportional equality acceptance level over the results makes a positive (+) effect on the entrepreneurial intention and the upward mobility expectation. On the other hand, it was found that proportional equality acceptance level over opportunity does not make any significant effect on each of entrepreneurial intention and upward mobility expectation. Second, it was found that the upward mobility expectation makes the positive (+) effect on the entrepreneurial intention. Third, it was found that the proportional equality acceptance level over opportunity and equality acceptance level over the results makes a positive (+) effect on the entrepreneurial intention through upward mobility expectation as a medium, thus showing the partial effect. This study has critical implications as it is an empirical analysis for finding out how the individual's level of perceiving equality makes an effect on entrepreneurial intention and testing the upward mobility expectation's mediating effect, thus reflecting the current society's situation.

• 한국벤처창업학회:학술대회논문집
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• 2017.11a
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• pp.133-137
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• 2017

벤처캐피탈의 공동투자전략은 투자 위험의 분산과 투자 자원의 효율적 관리, 투자사에 관련된 정보비대칭 완화 관점에서 단독투자전략보다 장점이 있다. 공동투자는 다른 한편으로는 투자정보 공유 네트워크와 투자기회 확보를 위한 경쟁을 드러내 보이기도 한다. 본 연구는 2014년부터 2016년까지 3년간 공개된 한국 벤처캐피탈의 한국 스타트업에 대한 투자 정보를 수집 및 분석하여 벤처캐피탈의 투자 전략 및 네트워크에 대한 실증 분석을 수행한다. 네트워크 분석, 로지스틱 회귀분석 등을 포함한 통계적 검정을 수행한 결과 벤처캐피탈의 분야별 전문성(투자집중도), 내적역량(업력 및 전문 인력의 수), 투자 네트워크, 피투자 스타트업의 업력 모두 공동투자여부에 영향을 끼친다는 증거를 발견할 수 없었다. 본 연구의 분석 결과 한국의 벤처캐피탈이 공동투자를 결정짓는 요인은 피투자기업의 사업 분야를 제외하면 투자금액의 크기와 보유 펀드의 규모 등 자금요인이 유일했다. 이 결과가 시사하는 바는, 한국의 벤처캐피탈 대다수가 투자형태의 결정에 있어 자사의 전문성이나 피투자기업의 본연적 사업 리스크를 고려한다거나 투자 기회 정보의 공유를 통해 투자형태를 전략적으로 결정하기 보다는 단순 자금운용 측면에 경도되어 있지 않은가 하는 점이다.

• Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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• v.9 no.5
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• pp.1428-1445
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• 2008

This study focuses on examination a) of impacts of entrepreneurs' psychological characteristics on business performance (need fur achievement and risk-taking propensity), b) of impacts of entrepreneur's competency characteristics(vision, opportunity recognition, social deftness, frequency of networking and reliability) on business performance, and c) of controlling impacts of business incubator on the relationship between entrepreneurs' characteristics (psychological characteristics and competency) and business performance. According to a study, among entrepreneurs' psychological characteristics, need for achievement has a significant impact on business performance, whereas risk-taking propensity is found to have no significant impact on business performance. In addition, among entrepreneurs' competency characteristics, vision, social deftness, and network reliability have no impact on business performance, whereas opportunity recognition and frequency of network have an impact on business performance. On the other hand, need for achievement has a negative impact on controlling business incubator services. Business incubator services have a significant impact on the relationship between vision, network reliability and business performance.

• Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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• v.14 no.3
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• pp.1135-1147
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• 2013

This study is on the empirical results of correlation between start up education and experience before start up of a self employer entrepreneur with store and performance of the entrepreneur's store. Many latent self employers are lacking in education and experiences for start up. According to the result, first, practical education on start up influenced on entrepreneur's start up skill, and theoretical education influenced on entrepreneur's entrepreneurship. Second, entrepreneur's experience before start up influenced on both start up skill and entrepreneurship. Third, start up skill influenced on both financial and non financial performance of the entrepreneur's store. Finally, entrepreneurship influenced on both financial and non financial performance of the store.

• Journal of Digital Convergence
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• v.20 no.4
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• pp.405-410
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• 2022

As the non-face-to-face economy is activated by digital innovation, the boundaries of the industry are blurred and new start-up opportunities are occurring due to convergence between industries. Therefore, this study aims to investigate the relationship between the founders' digital competence and innovation as an antecedents that affect the substanability of start-up companies. According to the analysis results, the digital competence of the founder has a significant positive (+) effect on the innovation of the founder, and the innovation of the founder has a significant positive (+) effect on the substanability of the entrepreneur. In addition, the innovation of founders has been verified to mediate the relationship between them, and this study is meaningful in that it examines the preceding factors affecting the substanability of start-up companies.

• Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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• v.10 no.1
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• pp.175-185
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• 2015

This article focuses on an analysis of entrepreneurship education programs at U.S. college and universities in order to determine distinctive features of those programs. To this end, we delved into the entrepreneurship programs including Martin Trust Center for MIT, Harvard University VIP program, Polsky Center of Chicago University and Stanford University program. By analyzing major roles, curriculums, and characteristics of the programs, three types of distinctive features emerged. The first feature is dynamic education-focused programs, which provide students with opportunities for applying what they have learned through startup competitions. The second is local-based programs, which take the lead in local startups by focusing on the local industry. The third is the programs with support and encouragement for startups. Based on the three types of features, we suggested critical factors for successful entrepreneurship education.

• Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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• v.10 no.5
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• pp.233-240
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• 2015

About 500 Bizcool High School will be designated by the year of 2017. The policy of designating Bizcool will promote startup club activity among Bizcool high school Student. In particular, the startup club activities will help Bizcool high school student fixing their career path after graduation by enhancing their creativity, leadership, team spirit, and problem solving ability through understanding the concept of entrepreneurship and embodying the startup process taking real startup experience. Hence, this paper set and test hypothesis of assuming the differences with respect to entrepreneurship will and maturing career path whether they have startup club activity as presenting Bizcool high school or not. The empirical test have bee done over 274 Bizcool high school students. The result have shown that significant level of differences(Determinants and Confidence) are found between the group of having startup club activity and those of not having.