This study aimed to investigate structural relationships of social support between job satisfactions and educare teacher's vocational calling. This study conducted a questionnaire survey on 270 educare teachers in Chungcheong area (Daejeon and Chungnam). The survey was conducted from July 1, 2017 to August 14, 2017. And it used 257 responses(95.1%) for analysis data except 14 responses due to their unfaithful or unreliable replies. Research results of analysis were as below. First, direct effect of vocational calling on social support was statistically significant. Second, it showed that both vocational calling and social support had positive effect. Third, it was found that vocational calling had significant influence on job satisfaction through social support. In conclusion, it was known that job satisfaction became higher if vocational calling of educare teachers received social support. It is required to systematically establish social and psychological support system raising vocational calling of educare teachers.
The purpose of this study was to find out some factors affecting the social prejudice perceived by people with psychiatric disability(PPD) and to present some useful explanations for those effects based on theories from symbolic interactionism. The hypotheses were as follow. First, the higher the symptoms, the higher will be the perceived social prejudice of PPD. Second, if PPD have vocational roles, the perceived prejudice will be lower. Third, if PPD want more services or supports for vocational rehabilitation, the perceived prejudice will be higher. Fourth, the higher the perceived prejudice of family members, the higher will be the perceived prejudice of PPD. The results show that the major hypotheses were supported. Based on the results some theoretical and clinical implications are discussed. First, this study made a little contribution to the study of perceived social prejudice of PPD providing some useful theoretical basis and empirical evidences. Secondly, due to the limitation of the data and cross-sectional research the results of this study need to be duplicated under more rigorous experimental or quasi-experimental study. Concerning the clinical intervention, it should be stressed to provide valued social roles to help PPD protect themselves from social prejudices. Secondly, rehabilitation professionals need to help PPD cope with increasing perceived prejudice while pursuing valued social roles such as employee. Third, rehabilitation professionals should assess the perceived prejudice of family members and to help them resist social prejudices through education, self-help groups, and other advocating strategies. Lastly, professionals should be carful not to blame family members for the adverse effects of their perceived prejudice on PPD.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2010.05a
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pp.437-440
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2010
In modern society, people will obtain the necessary goods and find meaning of himself and his community through jobs. The meaning of job for people with disabilities is identical with people's with non-disabilities and people with disabilities will live as a member of society through jobs. Because people with hearing impairment have a problem about job such as the short longevity and high turnover, vocational aptitude test which evaluates psychological characteristics, aptitudes and interests is necessary for them. In this paper, we design and evaluate the picture vocational interest inventory supporting the Internet as a vocational aptitude test for people with hearing impairment. We use the picture vocational interest inventory of Korean Employment Development Institute as a implementation target. The previous tests for people with hearing impairment have a problem which an examinee, an examiner and a sign language interpreter are involved in the test at the same space and time. Therefore, our picture vocational interest inventory has no limitation of time and space because it processes on the Internet.
This study conducted a questionnaire survey on 155 dental hygienists in Busan, Gyeongnam to understand the effect of dental hygienists' job identity on job retention. The study was conducted after being reviewed by the Research Ethics Review Committee (1041449-201912-HR-003). For data analysis, hierarchical regression analysis was carried out to check the effect of three details of job identity on job retention step by step. As a result, among the details of job identity, there was an influence on job retention in the order of empathy for the job (β=.358, p<.001), relationship between job and individual (β=.562, p<.001), and work and unity (β=.562, p<.001). Therefore, it is judged that it would be helpful to maintain a job if the educational institution with the Department of Dental Hygiene conducts classes on occupational identity in a more comprehensive sense.
Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2023.05a
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pp.676-677
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2023
본 논문은 상담 직업 분야에 인공지능 기술을 도입했을 때의 사례를 분석하고 상담직업의 발전방안을 제시한다. 상담 직업의 역할과 중요성을 살펴보고, 상담을 할 때 심리적인 요인으로 원활한 상담 진행이 어려웠던 부분에 인공지능 기술을 도입하는 방안을 제시한다. 인공지능 기술을 도입했을 때 상담사의 심리적인 요소에 소비되었던 비용은 줄이고 기존 상담 데이터 분석을 통한 상담 전략 수립에 도움을 주는 등의 상담도구를 발전시키는 방안을 수립하여 인공지능 기술을 통해 상담 직업이 어떻게 발전될 수 있는지 살펴본다.
This study surveyed and analyzed the labor market result when comparing the case that junior college students found a job after transferring to 4-year university with the case that they found the job directly after graduating the junior college. The difference of the occupational structure following the transfer was surveyed in detail and this study examined what effect the transfer had on the occupation status. The graduate occupation movement survey(GOMS) was used and the samples of 544 persons were extracted to use through propensity score matching(PSM) to raise the choice convenience of the sample. The occupation status index to use as a dependent variable was developed to apply. The study result is as follows. First, as a result of confirming the occupational structure of the transfer, the transfer students were distributed in more various industrial fields evenly compared to the non-transfer students in the horizontal industrial structure, and non-transfer students were intensively distributed in the certain field. In the vertical occupation status structure, transfer students were distributed in the high occupation status more than non-transfer students who were broadly distributed in the low occupation status. Second, it was revealed the college transfer was highly effective for the occupation status, which appeared statistically significantly. The explanation variable that appeared significantly outside of that included the parents' academic background, major affiliation, employment pattern, major job coincidence, and job coincidence. The higher students' academic background was, the higher the occupation status was and in case of the engineering natural science affiliation, the occupation status was higher than the humanities social science. In case of full-time workers, their occupation status was higher than one of part time workers and it was revealed the occupation status was high when the their major coincided with the job and their educational/technical level coincided with their job.
이 논문의 목적은 남편의 장시간노동이 사회적 문제로 부각되는 실정에서 남편이 직업노동과 관련해서 소비하는 시간이 어느정도나 되며 이것이 다른 생활시간배분에 어떤 영향을 주고 또 가정생활시간에 어떤 영향을 주는지를 분석해보는 것이다. 연구결과는 요약 하면 다음과 같다 1) 남편의 총직업노동시간의 실태를 보면 평일 11시간 43분 토요일이 8시 간 21분 일요일이 1시간 13분으로 나타났다 평일 직업노동시간을 5집단으로 나누어 다른 생 활시간에 미치는 영향을 살펴본 결과 전반적으로 직업노동시간이 긴 집단이 짧은 집단에 비 해서 다른 모든 생활시간- 생리적, 가사적, 사회문화적 시간-에 소비하는 시간이짧은 것으 로 나타났다 . 2) 남편의 장시간노동으로 인한 가정생활문제에 대한 지각에 있어서는 남편 은 주로 자신의 피로회복문제나 스포츠.여가시간 부족문제 생활의 여유가 없다는 문제 가 족단란시간 부족문제 자녀와의 접촉시간 부족문제 등을 심각하다고 지각하고 있었고 부인은 남편의 건강염려 남편의 자녀접촉시간 부족 가족단란시간 부족 남편과 취미 스포츠를 할 시 간 부족 부부간 대화시간 부족등이 문제가 된다고 지각하였다 3)남편의 장시간노동으로 인 한 가정생활문제에 대한 지각은 남편의 경우에는 연령 부인의 취업여부 막내자녀연령, 직업 노동시간, 직업노동시간에 대한 태도에 따라서 부인의 경우에는 연령, 부인의 취업여부, 막 내자녀연령, 남편의 직업노동시간에 대한 태도, 성역할태도 따라서 차이가 나타났다.
The purpose of this study was to compare special education teacher with fellow workers in which skills and skill categories were judged critical to job success for individuals with intellectual disabilities. The results obtained from the study were as follows: First, both groups ranked work-related skill category most relevant for job success. Special education teachers deemed 'following instruction' and 'interest in the job' as critical to job success. And fellow workers ranked 'following instruction' and 'neatness' most important factors. The results of this study give us suggestions as to develop the vocational curriculum for individuals with intellectual disabilities.
This paper investigates spatial distribution of the knowledge-information occupations by utilizing Geographical Information System(GIS). The knowledge-information occupations, comprised mainly of professionals, engineers and managers, have played a key role in the knowledge-based information society. The uneven development of bureaucratization and informatization among regions have resulted in unequal spatial distribution of the knowledge-information occupations. Analysis of 1995 and 2000 Census shows that these occupations tend to concentrate in some major metropolitan areas, while the other areas show rather traditional occupational structure. This spatial unequality has been also found in the occupational distribution within Seoul. This tendency of spatial concentration in the occupational distribution inherited from the industrial society and is not going to diminish in the knowledge-information society. More aggressive policies to make the most of decentralizing impacts of information and communication technologies should be implemented to counter-balance this tendency.
The purposes of this study were: (a) to examine the relationship between parental/occupational role reconstruction and psychological well-being in middle and old age, (b) to investigate the psychological factors to affect parental/occupational roles reconstruction. The role reconstruction was measured as the extent to obsess with parental and occupational role in transition. Mail survey was conducted on 378 Japanese married men and women in ages between 50 and 69. As results, the hypothetical pathway was identified in women as follows. The obsession with parental and occupational roles raised parental and occupational role loss anxiety. And both of role loss anxiety lower psychological well-being. For men, obsessed with the occupational role was significantly influenced by autonomy, gender role attitude, social support network. For women, gender role attitude significantly influenced on occupational and parental role obsession, and social support networks had significant impact on parental role obsession. Results of this study were discussed in terms of the importance of role reconstruction in middle and old age, gender difference in role reconstruction according to gender role socialization.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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