The purpose of this study is to investigate the relationship between public care and family care. Public care for older adults began in 2008 with the implementation of the Long-Term Care insurance in South Korea. Although the expansion of public care has the purpose of reducing the care burden for the family, it is not easy to say whether the developments of public care system reduce the amount of family care for older family members. Theoretically, public care and family care are expected to have various relationships depending on the degree of the role and function(substitution, hierarchical compensatory, task specific, supplementation, complementarity). And literatures have showed inconsistent results depending on the country, data, and methods. In this study, we analyzed the relationship between two care types focusing on home care services for older persons. Analyses were based on data from the second(2008) to sixth(2016) waves of Korean Longitudinal Study of Ageing(KLoSA). To investigate elderly care dynamics in the households, we pooled the data for four changes between two periods(2008-2010, 2010-2012, 2012-2014, and 2014-2016). This study used an analytic sample of 262 older adults, who are aged 55 over and experienced public care at least one point of time. We used Fixed-Effects(FE) model to analyze the differences within the same individuals under the condition that time-invariant unobserved factors are controlled. This study distinguished the cases of entry into public care and other cases of exiting public care. The results showed that older people who are dependent on public care are less dependent on family care than before. In both entry and exit groups, negative relations were maintained, but in the entering stage of public care, the degree of negative relations was relatively small, whereas in the stage of maintaining or departing from public care, relatively negative relations were strong. At the beginning periods, even though public care increased, family care did not decrease significantly. On the other hand, at the time of ending public care and relying on family care, family care increased significantly. The results of this study show that the relationship between public care and family care is close to hierarchical compensatory model and varies according to the stage of caring transition. Also, it was found that the cases of transition from public care to family care have the biggest burden of elderly care than other groups.
As the value of using Big Data is increasing, various researches are being carried out utilizing big data analysis technology in the field of education as well as corporations. In this paper, we propose a method to predict learning achievement using big data cluster analysis. In the proposed method, students in Korea Children and Youth Panel Survey(KCYPS) are classified into groups with similar learning habits using the Kmeans algorithm based on the learning habits of students of the first year at middle school, and group features are extracted. Next, using the extracted features of groups, the first grade students at the middle school in the test group were classified into groups having similar learning habits using the cosine similarity, and then the neighbors were selected and the learning achievement was predicted. The method proposed in this paper has proved that the learning habits at middle school are closely related to at the university, and they make it possible to predict the learning achievement at high school and the satisfaction with university and major.
Journal of the Korean Data and Information Science Society
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v.27
no.4
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pp.1013-1025
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2016
The purpose of this study was to analyze longitudinal effect of physical education activity (PEA) score on self-rated health evaluation change (SHEC). This study used hierarchical linear and nonlinear models to investigate of the SHEC during the transition into adolescence (from middle school 1st to high school 2nd grade). Using the Korea children and youth panel survey (KCYPA), data were collected over the course of five years (from 2010 and 2014). HLM 6.8 computer program was used to analyze the data. The result were as follows. First, boys' SHEC increased across the five years, and girls' SHEC decreased across the five years. Second, boys' the self-rated health was increased across the three years and decreased across the two years. Third, girls' the self-rated health was increased across the two years and decreased across the three years. Fourth, the PEA score of 1st grade of high school showed a significant positive association with the boys' SHEC. Fifth, the PEA score of 1st grade of middle school showed a significant negative association with the girls' SHEC.
In this study, the author utilizes longitudinal data of the recent 12 years to verify whether the absolute versus relative income of old age has a significant effect on their life satisfaction of life. The findings of this study show that there is a significant difference in life satisfaction of old age according to respondents' relative income of three reference groups based on their asset quintile and residental area and education. In the correlation analysis using the cross-sectional data, the absolute and relative income level was closely related to the life satisfaction. In the panel regression analysis using the 12 years longitudinal data from the Korea National Labour Panel dataset, the income level of counterparts in those reference groups appeared highly significant in determining the level of life satisfaction of the elderly. However, some demographic variables such as age and marital status did not have a statistically significant effect in the long-term perspective. The income of reference groups in terms of asset levels, education and region as well as their own past life satisfaction level had a significant effect on the elders' life satisfaction determination. These results suggest that the relative income hypothesis in terms of life satisfaction among the elderly is more valid than the previous absolute income hypothesis.
This study examines factors that influence delinquent behavior among Korean adolescents using longitudinal analysis. A total of 1,012 students completed a questionnaire when they were Grade 6 and 739 students completed a follow-up questionnaire when they became Grade 9. Results of multiple regression analysis indicate that the following variables predicted delinquent behavior of Grade 9 students: Bullying, previous delinquency, experience of punishment, victimization, social efficacy, and moral disengagement. The above six variables have direct and mediating influence of delinquent behavior. Relational factors also influenced delinquent behavior. Social exclusion from friends reduce social efficacy, which increases victimization and which in turn increases bullying, leading to greater delinquency. Parental rejection, social exclusion from friends and hostility from teachers increase moral disengagement, which increases bullying, leading to delinquency. Low academic achievement increases the likelihood of being punished, which increases bullying, leading to delinquency. The results indicate that moral disengagement and social efficacy are mediating factors of delinquency and negative life-events (i.e., social exclusion from friends, rejection from teachers, hostility from parents and low academic achievement) increase the likelihood that Korean adolescents will engage in delinquent behavior. Implications of the results for future research are discussed.
The purpose of this study is to find out specific measures that can help the management strategy of patient-centered medical institutions by conducting research on patient experience surveys of convergence outpatient medical services using data mining techniques according to changes in patient-centered medical culture. Using the raw data of the 2018 Medical Service Experience Survey, 8,843 people over the age of 15 who had patient experience in outpatient medical services were analyzed. Decision tree analysis was performed. The determinants of satisfaction with outpatient medical services patient experience were the doctor's area and patient's rights protection area, and the determinants of intention to recommend outpatient medical services were the doctor's area and facilities comfort. Women evaluated the experience positively in overall satisfaction as compared to men, and those over the age of 60 positively evaluated the overall satisfaction and intention to recommend. It is significant that the outpatient experience decision-making model is presented, and that the doctor's area, patient's rights protection area, and facility comfort are important factors. Long-term research on the 'Medical Service Experience Survey' is needed, and research on the inpatient medical service experience is needed.
Shin, Hyojung;Choi, Hyunju;Lee, Minyoung;Noh, Hyun Kyung;Kim, Keunhwa;Jang, Youjin;Lee, Sang Min
Korean Journal of School Psychology
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v.9
no.2
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pp.289-309
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2012
This is a longitudinal study which analyzed suppression effects of active/passive coping strategies on academic burnout, using a structural equation modeling. A total of 357 middle school students participated in this study for two waves. In order to measure the levels of students' coping strategies and academic burnout, the Ways of Coping Checklist and the Korean version of Maslach Burnout InventoryStudent Survey(MBI-SS) were used. Latent variables were constructed with standardized residuals computed from a simple linear regression in order to capture the intra-individual changes between two time points. The results of this study are like below. First, the relationship between the change of active coping strategy and the change of passive coping strategy is positively and significantly related with each other. This result indicates that students under stress use various coping strategies simultaneously. Second, significant suppression effects were revealed between the change of active coping strategy and the change of passive coping strategy. That is, when controlling passive coping strategy, the negative relationship between the change of active coping strategy and the change of academic burnout increased. On the other hand, when controlling active coping strategy, the positive relationship between the change of passive coping strategy and the change of academic burnout increased. Based on these results, the value of this study and implications for counseling were discussed.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.36
no.6
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pp.835-849
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2016
The purpose of the present study is to analyze the trajectory of science core school students' STEM career motivation and to examine the relationship between the trajectory patterns and students' tracks. Longitudinal STEM career motivation data with seven constructs were collected from 256 students for five semesters and the data were analyzed by using group-based trajectory modelling analysis. In order to examine the relationship between trajectory pattern groups and the tracks, chi-square tests were conducted. Based on our findings, we found that students are likely to have similar trajectory patterns in STEM career education experience and in their perception towards STEM career value. In terms of parents' support, academic self-efficacy and STEM career motivation aspects are divided into two distinctive trajectory groups ('high' and 'low' group), while two other variables, STEM career self-efficacy and STEM career interest, are divided into three trajectory groups ('moderate declining', 'high declining', 'increasing' group). Most of the trajectory groups are shown the pattern that the level of each constructs increase until their second academic year, then after that, the patterns started going down. Moreover, there are significant relationship between track and each trajectory groups. Science track and science-core track students have similar trajectory patterns. In contrast, humanities track students have different trajectory groups in some constructs. Based on these findings, we suggest that STEM career education environment should consider various patterns of students' STEM career development.
The aim of study to compare the change trajectory of socioeconomic deprivation and depression the middle-aged in the single-person household and that in the Multi-person Household and to confirm the difference between the two groups. It is to examine the Longitudinal relationship between socioeconomic deprivation and depression. To do so, we studied 4,212 single-person household and Multi-person Household cases in the 7th to 11th Korea Welfare Panel Study (2012~2016). To verify the difference between both groups, we go on analysis with the latent growth curve model. According to our analysis, it is confirmed that the socioeconomic deprivation and depression of single-person households is higher than those of Multi-person Household and thus there is meaningful difference between both groups. Also, we reveal that the socioeconomic deprivation of Multi-person Household tends to decease while that of single-person household doesn't decline significantly. Furthermore, it appears that the socioeconomic deprivation is directly proportional to the depression in both groups. This research has meaningful significance in that we discussed in depth the relationship between the socioeconomic deprivation and depression of both groups, suggesting that welfare approach should be needed in the middle-aged in the single-person household.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2019.05a
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pp.437-438
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2019
본 연구는 지역사회의 노인 가운데 지역사회에서 홀로 살아가는 남성 저소득노인의 일상생활경험을 토대로 복지욕구를 파악하기 위한 양적 질적 통합연구로서, 65세 이상의 연구 대상자의 삶에 대한 경험분석을 통하여 남성노인의 삶과 욕구충족을 위한 복지정책과 서비스 방안을 탐색하는데 목적이 있다. 질적 자료 분석을 위한 연구방법으로는 중심주제 분석을 활용, 남성노인들의 생애사를 종단 분석하였으며, 남성독거노인의 경험은 다양한 개인의 특성을 반영한 인생이 담겨있었다. 따라서, 실질적인 남성독거노인의 사회적 관계망 확대, 남성노인 지원정책의 로드맵 재조정, 사회적 연결감을 위한 조직적 지역 네트워크 구축, 고령친화 커뮤니티인프라 구축방안을 국가와 민간이 협력적이고 융복합적인 대책으로서 강구해야 할 것이다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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