• Journal of Korea Multimedia Society
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• v.10 no.3
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• pp.381-390
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• 2007

3D object contents are used for various applications in the Web virtual space, where the main concerns are to navigate the 3D virtual space and visualize 3D objects. The techniques to manipulate 3D objects like disassembling and assembling and to record the manipulation process are the very first step. Until now, we can record only the result of 3D object manipulation. Thus, we have tried to study the representation technique to record meaningfully and replay the manipulation process of 3D structured objects. We analyzed the structures and their relations between components to construct 3D objects that are described in XML or VRML. Compared to the previous method, we studied a XML based annotation technique to record and store selectively by user. This technique makes 3D structured objects be used in the various applications by the selective recording and also selective replaying.

• Convergence Security Journal
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• v.3 no.3
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• pp.51-57
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• 2003

The Real-time DBMS must provide the keeping, fabrication and control function which the data where the user requsets for processing inside the hour when it is restricted, it is quick most and safely[3]. In order lide this to take chare of the real-time control and fabrication function, details recording (log) of the control processing is very important in accomplished transactions from inside the Real-time DBMS. In this proposal, it sees recording which is like this in base and it proposes the new recovery function for transactions log. This recovery technique which it sees used the concept of the LIFO (Last-In-First-Out) method with basic. The proposed technique will becomes the technique which it will be able and to record to process efficiently with a same attribute and the continuous transactions log.

• Journal of Science Education
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• v.35 no.1
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• pp.80-90
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• 2011

The purpose of this study is to investigate manual skills of experimental apparatuses of pre-service elementary school teachers by examining and analyzing the process of experiments conducted by pre-teachers. For this study, 24 pre-service elementary school teachers were selected as the subjects and 4 experimental apparatuses were chosen through analyzing science textbooks from 3rd grade to 6th grade in elementary school. The selected experimental apparatuses were alcohol burner, dropper, microscope, instruments for making a prepared specimen. In addition, a task was carefully chosen to conduct an investigation in real settings and a series of evaluation standards was developed. While 3 subjects conducted experiments in separated and independent space at the same time, 3 collaborators observed the experiment process and recorded whether the subject met the evaluation standards or not, using O, X. The study suggests that pre-service elementary school teachers' manual skills of experimental apparatuses were under far below our projections. Particularly, in case of alcohol burner, the subjects showed lower ability to properly light the burners - which is to brush through the lampwick with fire - and to adjust the height of tripods according to the flame. Also, when it comes to dropper, they were not held the way they were supposed to be. In addition, when designing prepared specimen, the subjects used their hands instead of tweezers and often skipped the process of dripping water drop and wiping water with an oilpaper. Moreover, they did not know how to use a microscope properly so there were many times that they could not focus a microscope, failing to observe the objects. Educational implications are discussed.

• Convergence Security Journal
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• v.22 no.4
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• pp.99-107
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• 2022

The use of smart home appliances and Internet of Things (IoT) devices is growing, enabling new interactions and automation in the home. This technology relies heavily on mobile services which leaves it vulnerable to the increasing threat of hacking, identity theft, information leakage, serious infringement of personal privacy, abnormal access, and erroneous operation. Confirming or proving such security breaches have occurred is also currently insufficient. Furthermore, due to the restricted nature of IoT devices, such as their specifications and operating environments, it is difficult to provide the same level of internet security as personal computers. Therefore, to increase the security on smart home IoT devices, attention is needed on (1) preventing hacking and user authority theft; (2) disabling abnormal manipulation; and (3) strengthening audit records for device operation. In response to this, we present a plan to build a cloud security authentication platform which features security authentication management functionality between mobile terminals and IoT devices.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2001.10b
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• pp.598-600
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• 2001

기존의 웹기반 가상실험 시스템은 단방향적 학습내용 제시 및 학습자의 반응이라는 구조를 가지고 있으며 실제 과학실험에서 범하기 쉬운 오류들을 학습자가 스스로 진단하고 수정할 수 있는 과정을 간과하고 있다. 또한 현재의 가상실험 사이트는 학습자의 입장에서 다양하게 사고하고 변인을 조작하며 피드백을 통한 오류를 분석, 분류 및 수정 할 수 있는 기회를 제공하지 않는 경우가 대부분이다. 이에 본 논문은 가상 실험에서 학습자들이 겪게 되는 오류발생 문제를 진단하고 분석하여 피드백과정을 거쳐 오류를 수정하고 보완하여 가상공간에서 교사와 학습자, 학습자와 학습자간의 상호작용을 통한 가상실험이 원활하게 이루어지게 하는데 목적이 있다. 본 논문에서는 웹 기반 가상실험 학습의 장점 및 그와 연관된 오류분석 및 피드백의 의미를 7차 교육과정과 관련되어 기술하였으며, 시스템을 인터페이스 프로세스, 오류체크 프로세스, 오류분석 프로세스, 오류기록 프로세스, 오류제어 프로세스, 피드백 프로세스로 구성하였다. 또한 현 교육과정 중 초등학교 4학년 과학과의 한 단원을 선택하여 시스템을 적용하였다. 먼저 국내 및 국외에서 웹기반 학습과 관련된 가상실험 사이트들이 다수 개발되고 있으나 단순한 학습내용 제시와 실험결과 위주의 평가를 중시한다는 단점이 있다. 본 시스템의 학습자는 이와는 달리 실험결과 뿐만 아니라 실험과정의 오류를 확인하고 피드백을 받아 스스로 오류를 분석, 수정하게 된다.

• Journal of the Korea Institute of Information Security & Cryptology
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• v.22 no.4
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• pp.719-731
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• 2012

One of the most important point in the Internet crime investigation is tracing back and pointing out a criminal host. However, criminals can forge a crime record stored in the crime host, or can utilize malicious applications in order not to leave a crime record. In addition, criminals can change the source IP address of a crime host and deny their involvement. In this study, we suggests the Network Forensic Evidence Generation and Verification Scheme (NFEGVS) to rectify the current limitation of Network Forensic technologies. This scheme can prove who and when the crime has occurred. In addition, this prevents leaking of symmetric key for guaranteeing certification and integrity of Forensic Evidence by proposing the Timestamp Secret Key Distribution Scheme, and minimizes performance degradation of router when generating forensic evidence with the Flow-Based Selection Scheme. In this paper, we implement the proposed scheme and evaluate overall performance of the proposed system.

• The Journal of the Korean dental association
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• v.24 no.3 s.202
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• pp.199-203
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• 1986

치과용 인상재는 구강내에서 치아나 주위조직을 정확히 인기하여야 하며 조작이 간편하고 유동성이 충분하며 경화시간이 적당하고 값도 저렴해야 한다. 또 구강내에서 제거할 때 영구변형이나 파절되지 않는 충분한 강도와 크기의 정확성도 있어야 하며 자극이나 독성이 없고 인체에 안정성이 있고 모형재와 친화성이 있으며 보관중에도 변질해서는 안된다. 그러나 인상재는 서로 상이한 특성이 있고 장단점이 각각 다르므로 모든 조건에 일치하는 인상재는 거의 없다. 따라서 여러 인상재중에서 가장 적합한 인상재를 선택하는 것이 중요한 과정이다. 즉 인상재의 특성과 응용을 알고 선택할땐 보다 정밀한 모형을 얻을 수 있다. 기록에 의하면 18~19세기경에 최초로 인상용 왁스를 사용한 이래 19세기 중엽에 인상용 석고, 1925년에 agar, 1930년 ZOE, 1945년 앨지네이트, 1957년 실리콘, 1967년 polyether 및 1975년 부가중합형 실리콘이 사용되었으며 인상재가 유연성과 탄성이 있는가 경고하며 비탄성인가 또는 온도변화와 화학반응으로 경화되는 가에 따라서 ZOE paste, 인상용 석고, 인상용 왁스, 인상용 콤파운드, 수성콜로이드(agar, 앨지네이트), polysulfide, 실리콘(축중합형, 부가중합형) 및 polyether 인상재등 10여종으로 분류된다.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2018.10a
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• pp.288-291
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• 2018

블록체인은 암호화폐의 기반이 되는 기술로 데이터를 P2P 분산 방식으로 체인 형태로 기록하여 보안성과 안전성을 갖?다. 중앙 집권화에서 벗어나 사용자들의 네트워크에서 자유롭고 안전한 거래를 가능하게 하는 블록체인은 현재 스마트 계약, 암호화폐, 개인 정보 인증 등 다양한 방법으로 활용되고 있다. 블록체인 사용자들은 거래의 안전성을 위해 채굴이라는 과정으로 블록을 인증하는데 절반 이상의 해시파워를 가진 공격자가 거래내역을 조작하는 것이 51% attack이다. 채굴자들은 채굴을 위해 전문 장비를 개발하고 이익을 도모하기 위해 모이면서 큰 집단으로 모이면서 51% attack에 대한 공격가능성이 높아졌고 실제로 엄청난 피해를 입힌 공격 사례가 있다. 따라서 본 논문은 51% attack의 사례와 기존 대응방안인 PoS 방식과 dPoW 방식 및 각 방식에 대한 한계를 분석하였고 이를 보완한 새로운 블록체인 모델을 제안한다.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2018.10a
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• pp.460-462
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• 2018

기존의 중앙 집중적 학교 재정장부 관리 시스템은 보안에 취약하고 투명하지 않아 공금 횡령, 장부 조작 등의 문제 가능성이 크다. 이는 학생회와 학생들 사이에 갈등을 일으키고 큰 사회적 문제가 되었다. 이에 본 논문에서는 블록체인 기술을 활용하여 학교 재정장부를 안전하고 투명하게 관리하는 방법을 제시한다. 더 나아가 자동화 기술을 도입해 장부를 기록하는 과정을 단순화하고자 한다.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.21 no.6
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• pp.1-11
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• 2021

The Neis System is a system integrating administrative information that was operated in elementary and secondary schools in Korea. Currently, this system is operated by a central server method and contains school administration information and important educational information of students. Among student information, the student life record contains important information for a student to advance to a higher level institution, but problems such as information leakage or manipulation may occur due to malicious attacks. In this paper, we propose a hybrid blockchain system that combines the server and blockchain technology managed by the existing Neis system. The proposed system records the query information of the database in a block when student information is accessed. When a request for correction of student information or issuance of a certificate is received, the query of the blockchain, the information in the database, and the student's key value are checked to determine whether the information has been leaked or manipulated, and only if the data is normal, the request for revision of the record is performed. This process is more secure than the existing central server because it checks the manipulation of data through the blockchain. The proposed system was implemented on the Ethereum platform, and the query information of the blockchain was experimentally verified using smart contracts. This study contributes to enhancing the reliability of the Nice system by strengthening the security against forgery and alteration of student data by combining the existing Nice system with a block chain.