• Journal of Digital Convergence
• /
• v.22 no.2
• /
• pp.1-9
• /
• 2024

The purpose of this study is to verify whether companies residing in industry-academic convergence zones designated by the government are achieving policy goals and to seek policy implications and directions for improvement through analysis. For the study, business activities targeting resident companies were divided into infrastructure, business content, management, and system aspects, and business performance indicators, resident company satisfaction surveys, and differences in sales increase between resident companies and non-resident companies were analyzed through t-test. Based on statistical analysis results, performance indicators, and corporate survey analysis results, we track joint industry-academia R&D projects to maximize the effectiveness for companies, develop and operate human resources management for teams, and provide financial support for ordinances of metropolitan local governments. Improvements such as stipulation, antenna facilities at the corporate research center, and improvement of the researcher's residential environment were suggested. This study is the first to quantitatively verify policy performance targeting companies residing in industry-academic convergence zones, a large-scale government project, and future follow-up research is needed, including analysis of policy effects based on various variables such as employment indicators and corporate financial indicators.

• Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
• /
• 1998.11a
• /
• pp.374-380
• /
• 1998

통신사업에 경쟁체제가 도입된 이래 사업자간 상호접속문제는 최근 가장 중요한 정책이슈로 부각되고 있다. 이에 따라 통신선진국에서는 통신정책중 상호접속정책과 제도를 가장 주요한 정책사안으로 간주하고 이에 대한 포괄적이고 심도있는 검토를 하고 있다. 우리나라는 1992년 통신망간 상호 접속기준을 제정한 이래 그동안 통신환경변화를 고려하여 2차례의 기준개정을 거쳤으나 아직 재검토의 여지가 많다고 볼 수 있다. 이에 본 논문에서는 우선 상호접속에 관련된 기본적 사항인 상호접속개념과 중요성, 주요고려사항 둥에 대해 살펴볼 것이다. 이어 미국, 영국, 일본 둥 주요통신선진국의 주요 상호접속정책의 최근동향과 우리나라의 현황을 분석하고 마지막으로 개선방향을 모색할 것이다.

• Proceedings of the Korea Contents Association Conference
• /
• 2018.05a
• /
• pp.527-528
• /
• 2018

이 연구의 목적은 학교문화예술교육 지원사업 성과에 관한 평가를 통하여 정책과 제도의 개선방향을 제시하는 것이다. 이를 위하여 미국정책학회의 표준에 기초하여 정책평가의 접근방법을 반영하였으며 Dunn(1981)의 정책분석기준에 근거하여 효과성, 형평성, 대응성을 평가하였다. 그 결과 학교무용예술교육은 공교육내에서 가치 있는 효과를 내고 있었으나 형평성은 미비한 실정이며 대응성은 충족하지 못하는 것으로 나타났다. 이를 토대로 집행의 관점에서 방향성과 개선점을 시사하였다.

• Science & Technology Policy
• /
• v.2 no.19 s.19
• /
• pp.18-23
• /
• 1992

• Korea Petroleum Association Journal
• /
• s.281
• /
• pp.35-38
• /
• 2011

• Transportation Technology and Policy
• /
• v.3 no.2
• /
• pp.106-119
• /
• 2006

• Science & Technology Policy
• /
• v.5 no.11 s.80
• /
• pp.118-131
• /
• 1995

• Science & Technology Policy
• /
• v.11 no.3 s.129
• /
• pp.139-148
• /
• 2001

• Science & Technology Policy
• /
• v.14 no.6 s.150
• /
• pp.12-19
• /
• 2004

• LP가스
• /
• s.101
• /
• pp.10-13
• /
• 2006

에너지 위기시 가스공급 안정을 도모하기 위해 LNG와 LPG의 균형발전을 기본 축으로 LPG의 유통체계 개선, 신규수요 개발 등 LPG산업 발전정책을 지속적으로 추진해 나가고자 한다.