• Journal of the Korean Society of Surveying, Geodesy, Photogrammetry and Cartography
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• v.17 no.4
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• pp.383-391
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• 1999

This paper describe the interpretation of population density of rice pest in 1998 all over the country using GIS technique and the development of Internet GIS for sharing and analyzing information through Internee. Due to the widespread availability of computer network, GIS solution is available to users on your Internet via the web. Through Internet Rice Pest Information System developed visually the related information of rice pest all over the country and also interactive communication with the web interface concerning the existing system which provides simply static map, texts and numerical statement on the internet, the advantages of developed system are visually information, dynamic map, easy user interface and interactive map through the internet. This system provide more effective method of rice pest data to client.

• The Journal of the Korea institute of electronic communication sciences
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• v.3 no.3
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• pp.153-157
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• 2008

The MCS(Micro-coplanar strip) line has been analyzed. The conformal mapping method is used to calculate the quasi-static effective permittivity and characteristic impedance of this MCS line. The computed results of the present work are found to be in good agreement when compared with the results obtained using commercial S/W, IE3D. And in this paper, the stepped-impedance low pass microstrip filter is designed and fabricated with MCS lines for improving the frequency responses. The LPF proposed structure has been also designed and implemented to have the sharp attenuation characteristics in stop band. The agreement between simulation and measurement results verify the implemented LPF.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2000.04a
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• pp.939-943
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• 2000

최첨단 정보통신 기술의 급속한 발전과 구성주의 학습 이론을 기반으로 등장한 원격 교육에서는 학습자가 자신의 학습 과정을 주관함으로써 자신에게 필요한 지식과 기술을 습득하는 자기주도적 학습이 이루어진다. 그러나 웹 기반 원격 교육이나 구성주의가 '학습자 중심의 교육을 실현할 수 있는 기반'으로 자리잡기 위해서는 교사의 역할이 반드시 필요하다. 지금까지 이루어지고 있는 웹상의 원격 교육은 정적이고 수동적인 방식으로 이루어져, 학습자의 학업 성취 정도를 다양하게 파악할 수 없을 뿐 아니라 교사의 역할이 거의 배제되어 있는 실정이다. 따라서 본 논문에서는 교사 에이전트를 활용하여 학습자의 다양한 학습 진도를 단계별로 지도할 수 있는 원격 교육 시스템 모델을 제안하고자 한다. 제안하는 모델에서 교사 에이전트는 학습자 정보를 바탕으로 학습자 개개인의 학습 진행 상황에 맞는 학습 모델을 생성하고 평가에 의해 학업 성취 정도를 파악하여 다음 단계로의 학습 진행 여부를 제어한다. 이를 통하여 웹기반 원격 교육이 제공하는 학습 자원이 아무 목적없이 정보 검색 자체로 활용되는 문제점을 해결하고 진정한 학습자 중심의 교육을 실현할 수 있는 기반을 마련할 수 있다.

• The Journal of Korea Robotics Society
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• v.16 no.2
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• pp.112-121
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• 2021

Unlike a typical small-sized robot navigating in a free space, an autonomous vehicle has to travel in a designated road which has lanes to follow and traffic rules to obey. High-Definition (HD) maps, which include road markings, traffic signs, and traffic lights with high location accuracy, can help an autonomous vehicle avoid the need to detect such challenging road surroundings. With space constraints and a pre-built HD map, a new type of path planning algorithm can be conceived as a substitute for conventional grid-based path planning algorithms, which require substantial planning time to cover large-scale free space. In this paper, we propose an obstacle-avoiding, cost-based planning algorithm in a continuous space that aims to pursue a globally-planned path with the help of HD map information. Experimentally, the proposed algorithm is shown to outperform other state-of-the-art path planning algorithms in terms of computation complexity in a typical urban road setting, thereby achieving real-time performance and safe avoidance of obstacles.

• Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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• 2006.05a
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• pp.1121-1125
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• 2006

급속한 산업화와 도시화로 인하여 이상기후의 발생빈도가 높아지고 기후가 불안정해져서 예전보다 많은 집중호우가 발생되고 있다. 그리고 최근 홍수의 규모와 발생빈도가 증가하면서 홍수로 인한 인명과 재산상의 손실이 반복되고 있다. 이에 따른 홍수피해의 위험을 줄이기 위한 홍수방지시스템의 구축이 절실히 요구되고 있으며 홍수범람구역의 정확한 추정을 위해서는 홍수범람도 작성이 필요하다. 또한 정보통신산업이 급속도로 발전하면서 인터넷 사용의 증가로 많은 사용자들이 웹(Web)을 통해 다양한 데이터를 공유할 수 있고 정보를 검색할 수 있게 되면서 수자원 분야에도 정보의 공유와 자료의 통합을 위하여 Open GIS(The Open Geodata Interoperability Specification) 개념이 도입되고 있다. 따라서 본 연구에서는 Web기반으로 홍수범람모의 시스템을 구축하기 위한 기초연구로서 홍수 발생시 침수피해지역을 대상으로 실시간 3차원 홍수범람모의해석이 가능하도록 함으로써 연안지역 피해주민들의 피해를 줄일 수 있도록 하였다. 먼저, 본 연구에서는 이전의 시스템 상에서 정적인 지도로서 표현만 가능하던 것을 시공간적으로 유동성 있는 자료의 분석을 시각화하는 GIS 공간정보기술과 접목시켜 Web상에 동적인 지도형태로 표현함으로써 피해주민들이 쉽게 접할 수 있도록 하여 다양한 정보의 제공이 가능하게 될 것이다. 둘째, Web을 이용함으로써 실시간 홍수재해 정보를 수집하고 분석할 수 있어 인명과 재산의 피해를 줄일 수 있을 것으로 판단된다. 본 논문은 홍수범람시스템을 구축하기 위한 기초연구로서 현재는 GIS DB를 구축하는 단계에 있으며, 향후 다양한 유역을 대상으로 홍수범람모의시스템을 구축하여 분석결과를 피해지역주민 및 관련기관 실무자들에게 제공함으로써 시간과 공간에 구애받지 않는 재해관리와 신속한 재해 상황 대처가 가능해 질 것으로 사료된다.는 또 다른 형태의 주제도라고 볼 수 있으며, 이를 구축하기 위해서는 자료변환 및 가공이 필요하다. 즉, 각 상습침수지구에 필요한 지형도는 국립지리원에서 제작된 1:5,000 수치지형도가 있으나 이는 자료가 방대하고 상습침수지구에 필요하지 않은 자료들을 많이 포함하고 있으므로 상습침수지구의 데이터를 인터넷을 통해 서비스하기 위해서는 많은 불필요한 레이어의 삭제, 서비스 속도를 고려한 데이터의 일반화작업, 지도의 축소.확대 등 자료제공 방식에 따른 작업 그리고 가시성을 고려한 심볼 및 색채 디자인 등의 작업이 수반되어야 하며, 이들을 고려한 인터넷용 GIS기본도를 신규 제작한다. 상습침수지구와 관련된 각종 GIS데이타와 각 기관이 보유하고 있는 공공정보 가운데 공간정보와 연계되어야 하는 자료를 인터넷 GIS를 이용하여 효율적으로 관리하기 위해서는 단계별 구축전략이 필요하다. 따라서 본 논문에서는 인터넷 GIS를 이용하여 상습침수구역관련 정보를 검색, 처리 및 분석할 수 있는 상습침수 구역 종합정보화 시스템을 구축토록 하였다.N, 항목에서 보 상류가 높게 나타났으나, 철거되지 않은 검전보나 안양대교보에 비해 그 차이가 크지 않은 것으로 나타났다.의 기상변화가 자발성 기흉 발생에 영향을 미친다고 추론할 수 있었다. 향후 본 연구에서 추론된 기상변화와 기흉 발생과의 인과관계를 확인하고 좀 더 구체화하기 위한 연구가 필요할 것이다.게 이루어질 수 있을 것으로 기대된다.는 초과수익률이 상승하지만, 이후로는 감소하므로, 반전거래전략을 활용하는 경우 주식투자기간은 24개월이하의 중단기가 적합함을 발견하였다. 이상의 행태적 측면과 투자성과측면의 실증결과를 통하여 한국주식시장에 있어서 시장수익률을 평균적으로 초과할 수 있는 거래전략은 존재하므로 이러한 전략을 개발 및 활용할 수 있으며, 특히, 한국주식시장에 적합한 거래전략은 반전거래전략이고, 이 전략의 유용성은 투자자가

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.18 no.4
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• pp.380-387
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• 2018

The purpose of this study is to examine the effects of extracurricular activities such as creative experiential activities, life guidance, and counseling activities on school satisfaction of students and parents who are educational demanders, and to suggest practical and policy alternatives to improve school satisfaction. For this purpose, 1,242 elementary, middle and high school students in Seoul and 1,023 parents were tested through analysis of t-test, and regression. Three main results were derived. First, extracurricular activities had a statistically significant effect on school satisfaction. Second, in general, parents in Korea are expected to emphasize the entrance examination-oriented curriculum with a high degree of education, but the higher the extracurricular activities of students and parents, the higher the school satisfaction. Third, there was a difference in school satisfaction by education class, but the higher the education level, the lower the school satisfaction was. It can be seen that extracurricular activities are needed to increase the educational satisfaction of students and parents who are educational demanders. In addition, it is necessary to reinforce the extracurricular activities to the high school which is the upper grade school now.

• Proceedings of the KOR-KST Conference
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• 1998.10b
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• pp.191-191
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• 1998

ITS를 구성하는 서비스나 기능이 대부분 동적인 특성을 지니고 있어, 앞으로는 이를 효율적으로 뒷받침할 수 있는 공간데이터(Spatial Data)가 필요하다. 특히, 대부분의 ITS서비스와 기능이 정보의 신속한 전달을 위해서 유무선통신을 사용할 것이다. 또한, 최정 사용자서비스와 응용분야가 공간데이터라는 기본적인 정보를 공유하므로써 위치에 대한 정적·동적교통정보를 제공받게 된다. 정보사용자가 사용하는 공간데이터가 상이하다면, 정보의 공유가 이루어지지 않거나 정확하게 제공되지 않는 것은 자명한 사실이다. 이러한 이유는 정보사용자가 자신들의 정보수집, 정보전달, 정보분석 등의 목적에 적합한 공간데이터를 제작하여 유지하기 때문이다. 결과적으로 정보의 공유를 위해서는 상이한 공간데이터들 간에 동일한 교통정보를 공유하도록 하는 조작이나 방법이 필요하다. 서로 다른 원본으로 구성된 데이터를 통합하고 이를 ITS서비스와 기능을 위한 각 시스템에 적용하기 위해서는 서로 다른 수준을 가지고 있는 공간데이터(수치지도 데이터)의 해상도, 위치정확도, 속성정확도, 정밀도, 범위 등과 같은 문제들이 최종 응용시스템에 적용되어져야 하고, 이를 통해 공간적인 위치와 수치지도를 구성하는 각종 엔터티가 참조되어야 할 것이다. 이뿐 아니라, 향후 데이터 공유의 방법에 있어서도, 각종 무선통신의 발달과 인터넷과 같은 정보전달매체의 대중화가 이루어짐에 따라, 정보의 공유가 동시적으로 이루어질 것이다. 본 연구에서는 공공기관주도로 제작된 전국범위의 수치지도를 하여, ITS용 네트워크데이터구성을 위한 기능분석과 사양을 제시를 함으로써, 이에 대한 프로파일 개발한다. 정보공유를 위한 위치참조모델(LRM)과 프로파일을 ITS데이터에 적용함으로써, 위치참조모델의 기능과 적용성을 평가한다.키기 위한 향후의 연구과제를 제시한다.Si결정의 크기를 비교하였을 때 45$\mu\textrm{m}$ 이하의 분말을 섞어 압출하였을 때 가장 작은 초정 Si입자 크기를 얻음 을 볼 수 있었다. 주의 Fairfax County에 소재한 주간 고속도로 66번(I-66)과 인접 교통망의 교통자료를 사용하여 각종 돌발교통 혼잡 상황을 전제로 한 Traffic Simulation과 정보제공시나\리오를 INTEGRATION Model을 이용해 실행하였다. 그 결과 적응형 알고리즘이 개개인의 최단시간 경로를 제공하는 사용자 평형 경로안내전략에 비해 교통혼잡도와 정체시간의 체류정도에 따라 3%에서 10%까지 전체통행시간을 절약할 수 있다는 결론을 얻었다.출발참, 구성대외개방선면축심, 실현국제항선적함접화국내항반적전항, 형성다축심복사식항선망; 가강기장건설, 개피포동제이국제기장건설, 괄응포동개발경제발전적수요. 부화개시일은 각 5월 26일과 5월 22일이었다. 11. 6월 중순에 애벌레를 대상으로 처리한 Phenthoate EC가 96.38%의 방제가로 약효가 가장 우수하였고 3월중순 및 4월중순 월동후 암컷을 대상으로 처리한 Machine oil, Phenthoate EC 및 Trichlorfon WP는 비교적 약효가 낮았다.>$^{\circ}$E/$\leq$30$^{\circ}$NW 단열군이 연구지역 내에서 지하수 유동성이 가장 높은 단열군으로 추정된다. 이러한 사실은 3개 시추공을 대상으로 실시한 시추공 내 물리검층과 정압주입시험에서도 확인된다.. It was resulted from increase of weight of single cocoon. "Manta"2.5ppm produced 22.2kg of cocoon. It

• Journal of the Korea Convergence Society
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• v.10 no.10
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• pp.43-50
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• 2019

Dental hygienists have received specialist training and experience to identify relationships that affect the attitude towards the elderly dental hospitals, general hospitals, working in a university hospital were survey of 264 people. The relationship between the elderly oral health specialist education experience and the attitude toward the elderly was influenced by the attitude toward the elderly (r=0.160, p<0.01), the experience of the elderly oral tissue regeneration education was related to the attitude toward the elderly (r=0.178, p<0.01), and feeding and swallowing function training education was positively correlated with the attitude toward the elderly (r=0.173, p<0.01). Therefore, it is necessary to develop curriculum in the maintenance training course for the dental hygienists who are experts in oral health care for the elderly, and to develop the curriculum for elderly dental hygiene course in the school education.

• Korean Journal of Culture and Social Issue
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• v.10 no.2
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• pp.103-137
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• 2004

This study examines the basis of trust in relationships by adolescents and their parents using the indigenous psychological approach. Using the indigenous methodology, adolescents were asked the reasons why they trusted their mother, father, friends, and teachers. Parents were asked why they trusted their children, spouse and their children's teachers. A total of 1,737 participants completed an open-ended survey: 579 adolescents (274 middle school and 305 high school students) and their parents (579 fathers) and (579 mothers). The results indicate that adolescents trust their parents because of their sacrifice, followed by consanguinity (i.e., blood relationship), respect, their trust in me, dependability, and their advice and counseling. The reasons why adolescents trust their teachers is because of the academic guidance they provide, unconditional trust of teachers, their concern and care, respect for teachers, advice and counseling they provide, they are like parents, and because of their sacrifice for the students. The reasons for trusting their friends are as follows: Dependability, closeness, unconditional trust of friends, their understanding of me, and their emotional support. The reasons why parents trust their children are: Children's sincerity, honesty, consanguinity, parents' expectation and communication with the children, children's obedience, and since they are diligent in their schoolwork. The reasons for trusting one's spouse are reported to be sincerity, their sacrifice for the family, honesty, unconditional trust of a spouse, and because of mutual support. The reasons why parents trust their children's teachers are reported as follows: Unconditional trust of teachers, their sacrifice for the students, and their sincerity. There were no significant differences across the type of school and academic grades in terms of trust of parents. However, middle school students are more likely to trust their teachers, and high school students are more likely trust their friends. The male students rather than female students and those students with higher academic grades are more likely to trust their parents, friends, and teachers. For parents, there were no significant differences across age, sex, and educational status concerning the trust of their children, spouse, and children's teachers. There was a positive correlations between parents' trust of their spouse and children and their children's trust of their parents. There was also a positive correlations of mothers' trust of children's teachers and the children's trust of their teachers.

• Journal of Digital Convergence
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• v.18 no.1
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• pp.211-218
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• 2020

This study was descriptive research to identify the relationship between self-leadership, career decision-making self-efficacy and career identity of nursing students. The data of the study were collected from October 21 to October 31, 2019. The subjects of this study were 110 third and fourth grade nursing students. The collected data were analyzed using SPSS WIN 18.0 program. The score of self-leadership was 3.55, career decision-making self-efficacy 3.52, and career identity was 2.64. There was a significant positive correlation between career identity, self-leadership(r=.40, p<.001), and career decision-making self- efficacy(r=.65, p<.001). There was a significant positive correlation between self-leadership and career decision-making self-efficacy(r=.66, p<.001). The factors affecting the career identity were major of satisfaction and career decision-making self-efficacy(51.3%). Therefore, In order to improve the career identity of nursing students, it is necessary to develop various career guidance and programs to improve major satisfaction and career decision-making self-efficacy.