• Title/Summary/Keyword: 정보화 수준

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An Analysis on Information Strategy Planning of Local Governments for Implementing Ubiquitous Computing (지방자치단체의 유비쿼터스 정보화계획 분석을 위한 모형설계 및 사례연구)

  • Jo, Hyun-Woong;Kim, Jong-Tae;Yeon, Seung-Jun
    • Proceedings of the Korea Society of Information Technology Applications Conference
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    • 2006.06a
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    • pp.138-158
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    • 2006
  • 사회 전반의 혁신을 이끌어 온 정보통신기술은 발전에 발전을 거듭해, 최근에는 그 패러다임이 '유비쿼터스 컴퓨팅 환경'으로 진화하고 있다. 이러한 시점에서 중앙정부 및 지방자치단체들은 한층 성숙된 대민서비스 제공을 목표로 유비쿼터스 컴퓨팅 환경 구축을 위한 정보화계획 수립에 박차를 가하고 있다. 그러나 현재 지방자치단체의 유비쿼터스 컴퓨팅 환경 구현을 위한 정보화계획들은 일관되고 균형 잡힌 프레임워크 위에서 수립된 것이 아니라, 단순히 유비쿼터스 컴퓨팅 기술의 활용만을 강조한 수준에 머무르고 있다. 특히, 각 지방자치단체별로 운영하고 있는 기존의 정보시스템과의 연계 문제 해결 및 정보화계획을 통해 새롭게 도출된 정보시스템 사업간의 기술수준격차에 대한 연계 방안 수립을 위한 구체적인 전략은 전무하다. 본 연구에서는 다양한 선행연구들을 분석해 기술수준의 단계를 유선, 모바일, 유비쿼터스 등 3단계로 설정하고, 이러한 기술수준차이를 발생시키는 문제를 보다 구체적으로 살펴보기 위해 대민서비스 향상을 위한 정보화계획과 이에 기반이 되는 행정업무 효율성 증대를 위한 정보화계획으로 구분함으로써 분석치 효과를 높이고자 하였다. 또한, 도출된 분석모형을 바탕으로 국내 5개 지방자치단체에서 수립된 정보화계획 사례를 통해 지방자치단체의 정보화계획 현황을 분석하고 시사점을 도출하였다.

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A Study on the Blended Learning Model of Reducing Digital Divide for the Silver Age (고령층 정보교육격차 해소를 위한 Blended Learning에 관한 연구)

  • Kim, Ki-hyuk;Ahn, Gwi-Im;Jung, Deok-Gil
    • Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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    • 2012.10a
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    • pp.334-337
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    • 2012
  • 우리나라 고령층 정보화 교육은 1999년부터 시작되어 왔다. 그러나 현재까지도 정보화 수준은 기초적인 수준을 벗어나지 못하고 있는 실정이다. 문제점으로는 정보화 교육이란 다른 일반적인 교육과 달리 고령층에게는 일반적인 교육 방법으로는 높은 수준을 기대하기가 어렵다. 따라서 본 논문에서는 현행의 문제점을 파악하고 학습자와 교수자간에 연계할 수 있는 학습방법과 Blended Learning을 고령층 정보화교육에 접목시켜 변화 해 온 8여년간 고령층 정보화 교육의 수준 향샹된 연구 결과를 나타내보기로 한다.

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The SME Informatization Level Analysis and Design for Privacy (개인정보보호를 고려한 중소기업 정보화 수준 분석 설계)

  • Kim, Byung-Chul
    • Journal of Digital Convergence
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    • v.13 no.2
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    • pp.121-126
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    • 2015
  • SME informatization level analysis is significant as an indicator for analyzing the performance and competitiveness of enterprises. However, as has recently been highlighted, the importance of privacy recognized as infrastructure, and mindset are very important indicators for security and privacy. Therefore, In this study, analysis of SMEs at the informatization level, with a focus on how we can assess whether the privacy-related activities were carried out.

A Study on Teachers' Career and ICT Training Experiences Influences the Level of ICT Skills of Elementary School Teachers (교사의 경력과 ICT 연수 참여 횟수가 ICT 활용 수준과 빈도에 미치는 영향)

  • Jo, Il-Hyeon;Park, Yun-Mi
    • 한국정보교육학회:학술대회논문집
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    • 2009.08a
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    • pp.133-140
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    • 2009
  • 지식정보사회 흐름에 따라 우리나라에서도 '교사 정보화 사업'을 기반으로 초 중 고 학교 현장의 정보화가 활성화되도록 다양하게 지원하고 있다. 하지만, 교사의 ICT 활용 능력 향상이나 ICT 교수.학습에의 이용, 교사의 정보화 연수 참여 등의 정보화 사업의 실효성은 크지 않은 실정이다. 본 논문에서는 교육 정보화 사업과 관련된 현장의 실질적인 효과를 살펴보기 위해서 초등 교사를 대상으로, 교사의 경력과 ICT 연수 참여 횟수가 교사의 ICT 활용 수준과 ICT 활용 빈도에 미치는 영향을 살펴보았다. 또한 교사의 ICT 활용 수준과 ICT 활용 빈도의 관계를 분석하였다. 이를 통해 교사의 ICT 활용 수준에 영향을 미치는 변인과 ICT 활용 빈도를 알아봄으로써 향후 교사 정보화 연수 프로그램 개선점을 제공해 보았다.

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An Analysis on the Heightening of Capability to Cope with Depression through Informatization (정보화를 통한 중소기업의 경기변동 대응력 제고)

  • Hwang, Soon-Hwan
    • 한국IT서비스학회:학술대회논문집
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    • 2003.11a
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    • pp.309-315
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    • 2003
  • 최근 경기침체에 다른 여파로 중소기업의 경기동향은 나날이 악화되고 있는 추세이다. 소비심리 위축과 수출 여건 악화로 부도율이 높아지고, 향후 경기전망도 불투명해 기업경영에 이 중고를 겪고 있다. 그러나 전반적으로 중소기업의 경기동향이 좋지 않은 상황에서 정보화 수준에 따라 업종별로 가동률, 생산지수를 비교한 결과 정보화 수준이 높은 업종이 여타 업종에 비해 상대적으로 경기침체의 영향을 적게 받은 것으로 나타났다. 실제로 정보화 수준이 중소기업의 경영성과에 어떤 영향을 미치는지를 알아보기 위해 3가지 실증분석 모형을 통해 분석해본 결과, 1인당 매출액, 총매출액, 개인업무개선, 기업업무개선, 조직의 유연성, 대외환경 적응력 등 기업 내외부 전반에 걸쳐 유의적으로 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 정보화 수준 향상이 기업 경쟁력에 미치는 효과가 크므로 생산성 향상을 통해 경기침체기를 극복하기 위해서라도 경기 호황기는 물론 불황기에도 정보화 투자에 소홀히 하면 안된다는 것을 보여준다.

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Web-based System for Information System Evaluation and Planning of Small and Medium Enterprise (중소기업 정보화 수준 진단 및 방향설정을 위한 웹 기반 시스템)

  • 한창희;김상수;황의종;김명섭
    • Proceedings of the Korea Inteligent Information System Society Conference
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    • 2003.05a
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    • pp.306-310
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    • 2003
  • 정보화의 도입 및 추진은 기업의 생산성의 향상과 경쟁우위의 확보에 있어서 중요한 요소임은 이미 주지의 사실이다. 본 연구에서는 중소 제조기업에 적합한 정보화 수준 진단 방법을 제시하고, 웹 상에서 사용자가 직접 수준 진단을 수행할 수 있은 시스템을 개발하였다. 기존에 제시된 설문 항목 중심의 수준 진단 방법론을 근간으로 하여 업종 특성, 고객 특성, 공급체인상의 위치 등의 해당 기업의 특성을 고려하여 획일적인 진단 방법에서 탈피하고자 하였다. 또한, 본 웹사이트를 통해서 진단되는 다수의 사례들로부터 향후 정보화 방향 설정에 유용한 정보를 도출할 수 있는 방법의 개발을 고려한 시스템을 설계하였다.

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Relationship between Digital Informatization Capability, Digital Informatization Accessability and Life Satisfaction of Disabled People: Multigroup Analysis of Perceived Social Support Network (장애인의 디지털정보화역량, 디지털정보화활용 수준, 일상생활만족도 간 관계: 지각된 사회적 지지망 수준에 따른 다집단 분석)

  • Yeon, Eun Mo;Choi, Hyo-Sik
    • Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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    • v.20 no.12
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    • pp.636-644
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    • 2019
  • The purpose of this study is to explore practical intervention strategies by identifying the relationships among digital informatization capacity, level of digital informatization accessability and life satisfaction of disabled people and to determine differences among these relationships depending on perceived level of social support networks. The participants were 1,639 disabled people from the 2017 digital information gap survey and the results, based on structural equation modeling and multi-group analysis, are as follows. First, digital informatization capacity has a positive influence on the level of digital informatization accessability(β=.65), and life satisfaction(β=.08). The level of digital informatization accessability also has positive influence on life satisfaction(β=.44). Second, the analysis result of the mediated effects of digital informatization accessability level between digital informatization capacity and life satisfaction was significant at a level (β=.29) even greater than the direct effect of digital informatization capacity on life satisfaction. Third, digital information capacity and digital informatization accessability have an influence on life satisfaction regardless of their perceived level of social support. The findings suggest that creating online environments where disabled people can enjoy leisure, culture, and social interaction with high accessibility and utility are as important as providing education for improving their digital informatization capacity.

Regional Development in Economic Restructuring toward the Information Society: The Case of Korea (정보화사회로의 경제재구조화과정에 따른 지역발전 - 한국을 사례로 하여 -)

  • Lee, Hee Yeon
    • Journal of the Korean Geographical Society
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    • v.29 no.4
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    • pp.377-401
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    • 1994
  • This study examines the impact of national economic restructuring on regional development patterns. Korea's development over the last decade has been characterized by a rapid economic restructuring towards the information economy. This economic restructuring has had significant impacts on regional development patterns. The most remarkable feature is a clear coreperiphery disparity in terms of levels of informatization. Seoul showed an extraordinarily high level of informatization. The process of regional development in the information era is marked by an intensified spatial division of labor, which articulates with the pre-existing pattern of regional disparity. Information infrastructrue improvements for regional development do not necessarily result in reductions in regional unevenness. There is an urgent need to develop the integrated regional informatization strategy.

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An Analysis on ICT Lietracy Level of Elementary School Student according to Pricipal's Awareness of Educational Information Technology (학교장의 교육정보화 인식이 학생들의 ICT 리터러시 수준에 미치는 영향 분석)

  • Kim, Sung Sik;Ahn, Seonghun
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.16 no.2
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    • pp.268-276
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    • 2016
  • In this paper, we analyzed the link between school's educational information technology level and ict literacy level of students in elementary school. Specially we concerned about the link between principal's awareness of ict and ict literacy level of students. This ICT literacy levels were measured by sampling 1%(12,759 students) of the entire school year for elementary school 4-6. The educational information technology level of sample student's school was extracted from the Ministry of Education data. Then the two materials was analyzed in conjunction with each other. As a result, Higher recognize of principal, higher ict literacy level of students. That is sure in human realm. But that is difficult to conclude in ict infra and ict using realms. According to this result, it is more important to develop ability and awareness of teacher for ict than to support building of ict infra and using of ict. Therefore, we need to make a plan to develop ability and awareness of teacher for ict with building of ict infra.

Analysis of Informatization Level for Construction CALS (건설CALS의 정보화수준 조사 분석)

  • Jung, In-Su
    • Proceedings of the Korean Institute Of Construction Engineering and Management
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    • 2008.11a
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    • pp.285-290
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    • 2008
  • Ministry of Land, Transportation and Marine Affairs has implemented Construction CALS project for improving informatization level of construction industry and for making construction production system efficient. Construction CALS project has been implemented since 1998, however, there has been no attempt to measure how high the informatization level of Construction CALS is. This study measured the informatization level of Construction CALS by using the evaluation index proposed in the former studies. For measuring the level, this study made questions and selected samples, did survey, and analyzed the survey results. According to the results, Construction CALS is excellent for the fast rehabilitation of system errors, the web-base environment of system, the application of standard classification system, and the development of information strategic plan. This study will contribute to find out the informatization level of Construction CALS precisely.

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