• Journal of Fisheries and Marine Sciences Education
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• v.19 no.3
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• pp.415-428
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• 2007

본 연구는 인지양식이 온라인 학습의 성취도에 영향을 미치는 요인중의 하나라는 선행연구 결과들을 토대로, 인지양식이 온라인 정보탐색능력에도 영향을 미치는지 그리고 어떤 다른 개인적인 특성들이 온라인 정보탐색행위와 연관성이 있는지 고찰 하였다. 연구 대상은 대학원 석사과정과 박사과정에 재학중인 학생 36명이었으며, 인지양식검사와 Ellis와 Haugan (1997)의 정보탐색행위 모델에 근거하여 연구자에 의해 제작된 설문조사를 실시하였다. 학생들에게 연구 주제를 주고 온라인상에서 정보를 탐색하도록 시켰으며, 이들의 정보탐색행위 과정과 특성을 관찰하고 기록하였다. 인지양식검사 결과와 설문조사 결과를 양적 분석하고, 정보탐색행위 과정과 특성에 관한 질적 분석한 결과에 의하면, 개인의 인지양식과 온라인시스템을 이용한 정보탐색능력과는 아무런 상관관계가 없었다. 반면에, 정보탐색행위는 컴퓨터 이용 능력, 온라인 도서관 시스템 사용경험/능력과 상관관계를 보였다. 또한 검색한 정보에 대한 만족도는 정보탐색에 보내는 시간과 반비례 상관관계를 가지며, 대부분의 학습자들이 총 8단계의 정보탐색과정 중 " Browsing" 단계에 대부분의 시간을 보내는 것으로 관찰 되었다. 끝으로 대부분의 학생들이 도서관 시스템 사용능력에 높은 효능감을 보였지만, 학교 온라인도서관 시스템이 사용하기 편리하지 않도록 설계되어있다고 대답했으며, 자신들의 연구를 위해서 인터넷 검색엔진보다는 도서관 데이터베이스를 더 자주 사용하고 있는 것으로 나타났다.

• Proceedings of the Korean DIstribution Association Conference
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• 1999.11a
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• pp.249-270
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• 1999

소비자들은 구매의사결정 시에 불확실성이나 위험을 직면하게 되는 데, 이를 최소화 시키는 방안의 하나로 구매의사결정을 하기 전에 정보를 수집하고 탐색행동을 수행하게 된다. 정보탐색 노력은 크게 두 가지 수준으로 구분할 수 있다. 즉, 단순히 자신의 과거 제품사용 경험에 의존하는 소극적인 내부정보 탐색 노력 수준과 판매점 방문, 광고매체의 정보탐색, 주변사람의 의견청취 등 적극적인 외부 정보탐색 노력 수준으로 나뉘어 진다. (중략)

• Journal of the Korean Society for information Management
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• v.21 no.2
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• pp.211-233
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• 2004

The web is a new information environment, which has different characteristics from a traditional IR environment. Needed are more research from a new point of view as well as the adoption of a new research paradigm in order to understand a user-system interaction on the web. The purpose of this study is to review and analyze models of web-based information seeking behavior, which Wang, Hawk ＆ Tenopir, Hsieh-Yee, Choo, Detlor ＆ Turnbull, Chun ＆ Cooper, Rieh, and Spink proposed. The comparative analysis indicates that web-based information seeking models are categorized into three area: interaction model, information seeking behavior model, and evaluation model, and that they are based on a multifaceted interaction and a nonlinear perspective.

• Korean Journal of Cognitive Science
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• v.12 no.1_2
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• pp.65-76
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• 2001

This study investigated the relationships between hypermedia users information processing styles and navigational patterns. Three aspects of navigational patterns were investigated: (a) navigational breadth patterns which reveal how comprehensively users access, (b) navigational path patterns which display what sequences users follow. and (c) navigational method patterns which show what methods u users employ when using the system. Information processing styles were measured by the Human Information Processing Styles(HIPS) Survey. The subjects were 102 undergraduate students enrolled in management courses at a university. Participation was voluntary 34 students were selected for each of left, right, and integrated information processor group. The subjects interacted with A.g.i.l.e. TrainerTM program to complete two types of searching tasks 'open-ended and closed-ended tasks' Findings indicated that the information processing style seems to play an important role in how an individual interacts with the hypermedia systems.

• Journal of the Korean Society for information Management
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• v.20 no.3
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• pp.17-30
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• 2003

The purpose of this study is to identify the relationships among information search activities, of which perceived risk, cognitive dissonance, and involvement play a role. A survey of 155 students who have a recent experience on information search activities. Total six hypotheses the research already reported on information search effort, thereby giving decision maker a richer understanding of information search behavior.

• Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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• v.47 no.2
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• pp.75-101
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• 2013

This study analyzed the effect of metacognition to the information-seeking behaviors of 250 undergraduate students. For this, metacognition was examined by the inspection form that the Educational Psychology Programs of the Department of Education, at Seoul National University, developed in 2005. The information-seeking behaviors were examined by the observance of the established information-seeking performances and through a survey. As a result of the analysis, metacognition affected the items of the survey for the information-seeking behaviors, excluding one item. As metacognition is the cognitive characteristics acting after the cognitive process, it affected thinking activities that were conducted by the brain. In addition, metacognition affected the seeking process, the results of seeking, and the general information-seeking behaviors. Therefore, the study of metacognition is effective in the overall aspects of information-seeking behaviors including the seeking process, the results of seeking, and the general information-seeking behaviors.

• Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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• v.32 no.3
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• pp.5-22
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• 1998

This study compared whether there are significant differences of searching characteristics between the subject specialists and professional searchers in education in terms of internet search engines. The major findings and conclusions from the study are as follows. Subject specialists used more search terms and Boolean operators and spent more times on the computers than professional searchers. However, professional searchers retrieved more relevant documents and had higher precision ratios than subject specialists.

• Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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• v.47 no.1
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• pp.125-147
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• 2013

This study analyzed the effect of the cognitive style of field dependence/independence to the information-seeking behaviors of 250 undergraduate students. The cognitive style of field dependence/ independence was examined by Group Embedded Figure Test (GEFT), information-seeking behaviors were examined by information-seeking performances, and survey for information-seeking behaviors. As a result of the analysis, the cognitive style of field dependence/independence affected items of information-seeking performances except one item among items set in this study. The cognitive style, the cognitive characteristics acting in the process of cognitive activity affected the actual activities of information-seeking behaviors. The cognitive style of field dependence/independence affected the seeking process except the results of seeking and general information-seeking behaviors in the areas of information-seeking behaviors. Therefore, the study of cognitive style can be effective in the seeking process areas of information-seeking behaviors.

• Asia Marketing Journal
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• v.3 no.4
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• pp.59-89
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• 2001

본 연구는 글로벌 시장에서 소비자들에게 주요 제품평가단서로서 이용되고 있는 브랜드, 가격, 물리적 특징, 판매점과 관련된 정보내용(합의정보와 속성정보)에 대하여 소비자의 문화적 지향성이 정보탐색원천과 정보탐색 유형별로 어떻게 작용하는가를 한국과 중국의 소비자들을 대상으로 탐색해 보았다. 연구 결과 양 국가에서 공통적으로 발견된 내용은 개인주의 성향을 가진 소비자들은 타인의 태도가 반영되지 않고 소비자들에게 스스로 판단하도록 하는 속성정보를 더 선호하였으며, 반면에 집단주의 성향을 가진 소비자들은 타인의 태도가 반영된 합의정보를 더 선호하는 것으로 나타났다. 또한 개인주의 성향을 가진 소비자들은 비인적 정보원천에서 속성정보를, 반면 집단주의 성향을 가진 소비자들은 인적정보원천에서 합의정보를 주로 더 이용하였고, 정보탐색 유형에서는 지속적 탐색보다 구매전 탐색에서 합의정보와 속성정보를 더 많이 이용하는 것으로 나타났다. 한편, 양 국가의 비교문화적 관점에서 차별적 결과도 제시되었는데, 개인주의 성향을 가진 한국 소비자들은 속성정보와 더불어 합의성 정보도 병행하여 이용하였으나 중국 소비자들은 주로 비인적 정보원천을 활용한 속성정보를 주로 활용하는 것으로 나타났다. 또한 집단주의 성향을 가진 한국 소비자들은 주로 판매원을 통한 합의정보를 선호하였으나 중국 소비자들은 판매원과 더불어 친구나 동료의 구전정보도 평상시에 많이 탐색하는 것으로 나타났다. 따라서 글로벌 시장을 공략하려는 국제 마케터들은 공통된 결과들을 바탕으로 한 표준화된 마케팅단서의 활용과 더불어 양 국가간의 문화적 차이에 기초한 차별적인 마케팅 믹스도 동시에 수행해야 할 필요성을 제기하고 있다.

• Knowledge Management Research
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• v.21 no.4
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• pp.109-127
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• 2020

This study empirically investigates the effects of information search on new product development (NPD) process and performance with a sample of 82 NPD projects in 5 firms. The information search is consisted of general sources, internal sources, and external sources. The performance is consisted of technological and market performance. Findings show that information search from internal sources increases the technological knowledge of the NPD team, and information search from external sources increases the market knowledge of the NPD team. The technological and market knowledge of the NPD team increases its technical performance respectively. Only the market knowledge of the NPD team increases its market performance. Overall, the technological knowledge of the NPD team fully mediates the relationship between the information search from internal sources and its technical performance. The market knowledge of the NPD team fully mediates the relationship between the information search from external sources and its technical performance, and the relationship between the information search from external sources and its market performance. There is no other significant mediation relationships between the information searches and the performances. Implications of the research findings are discussed, and recommendation for future research are provided.