• Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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• 2015.01a
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• pp.183-184
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• 2015

본 논문에서는 HTML5 기반의 대화형 스키점프 시각화 도구를 소개한다. 스키점프의 비거리는 다양한 요소에 영향을 받지만 받음각에 따른 양력과 항력의 비인 양항비에 의해 크게 결정된다. 본 논문에서는 스키의 벌림각, 구부린 각 등을 면적 계수로 두고 물리적인 2차원 좌표를 계산하여 시각화한다. 사용자의 상호작용성을 위하여 각 계수나 영향 요소를 조정할 수 있게 하여 실시간으로 스키점퍼의 자세와 비거리를 확인할 수 있게 하였다. 또한 구현 결과는 웹기반에서 동작하여 사용자의 접근성과 모델 변경에 따른 용이성을 제공한다. 본 논문의 결과물은 스키점프 경기력 향상을 위한 분석 도구로 활용될 수 있을 것이다.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2005.11a
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• pp.201-204
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• 2005

시각장애인의 웹 접근성에 대한 문제점을 분석하고, 이 요인을 근거로 시각장애인을 위한 웹 서비스 환경을 실제적으로 향상시키고자 한다. 특히 시각장애인들의 웹 기반 학습환경의 핵심적 요소인 사전검색서비스를 위한 시스템모델을 제안하고 그 구현방법론을 제시하고자 한다.

• Journal of KIISE:Computing Practices and Letters
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• v.5 no.1
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• pp.14-28
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• 1999

최근 멀티미디어 데이터로부터 내용에 대한 정보를 추출하여 데이터베이스에 저장하고 내용에 기반한 질의를 수행하도록 하는 내용 기반 검색 시스템이 중요한 핵심 기술로 대두되고 있다. 본 논문에서는 내용 기반 멀티미디어 검색 시스템인 COSMIC(Content Based Multimedia Information Processor)의 설계 및 구현에 관하여 기술한다. COSMIC은 대용량 이미지 데이터로부터 자동으로 추출된 시각적 특징 데이터들을 다차원 점접근 방법(Point Access Method)인 HG-트리를 이용하여 색인하고 예제 이미지와 사용자가 그린 스케치에 의한 시각적 질의를 제공한다. 또한 COSMIC은 비디오 데이터로부터 추출된 다양한 의미 정보를 이용하여 의미 질의를 제공한다. COSMIC의 유효성을 입증하기 위해서 다양한 시각적 질의와 이미 질의를 이용한 실험을 수행하였다.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2018.10a
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• pp.656-659
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• 2018

통계적으로 일반인보다 청각장애인의 교통 사고율이 높은 것으로 나타나는데, 이는 청각 장애로 대표되는 차량을 포함한 위험 요소를 인식하기 힘든 상태나 조건에서 기인한다. 자동차가 접근하는 등의 소리를 듣지 못한다는 것은 결국 어떠한 위치에 위험요소가 존재하는지 인지하지 못함에 따라 사고로 이어질 가능성이 존재함을 의미하는데 이러한 문제점을 개선함과 동시에 대화중인 사람의 목소리를 시각화하여 정보를 제공함으로써 청각장애인으로 하여금 더 안전하고 쾌적한 삶을 누리게 하는 것이 청각장애인을 위한 사운드 정보 시각화 안경의 개발 목적이다. 위와 같은 배경을 통해 딥 러닝 기술에 기반하여 분류 과정을 거친 소리 정보의 판별을 통해 위험 요소를 인식한 후 시각화 하여 정보를 제공하는 디바이스를 제안한다.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2015.04a
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• pp.1031-1032
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• 2015

이전부터 시각 장애인들은 제한된 인쇄매체를 사용해왔다. 하지만 시각 장애인들은 각종 데이터 및 콘텐츠 정보에 대한 접근성이 부족하여 일반인과의 정보 격차가 심화될 수밖에 없다. 이를 해결하기 위해 시각 장애인의 환경을 개선할 수 있는 여러 장비들이 개발되고 있다. 그 중에서도 문자 표기의 경우 점자 표기로 대체하여 사용되어왔으며 대표적인 예로는 점자 출력 장치가 있다. 하지만 기존의 점자 출력 장치는 고가이며 경제적으로 어려운 시각장애인의 경우 구입하기 어렵다. 또한 제조사 별로 제공하는 콘텐츠 수의 한계로 인해 보다 효과적인 사용이 어렵다. 본 논문에서는 스마트 디바이스와 연동 가능한 저가형 점자 출력 장치를 제안한다.

• Proceedings of the Korea Society of Design Studies Conference
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• 2004.10a
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• pp.114-115
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• 2004

• The Korean Publising Journal, Monthly
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• s.220
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• pp.10-11
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• 1997

'검은 소설'은 20세기 후반 소외계층에 새로운 접근방식을 보여주는 소설 장르를 일컫는다. 검은 소설에 나오는 인물들의 삶을 가늠하는 결정적인 고리가 폭력.섹스.마약이지만 그것이 부정적인 반응으로 작용하지 않는 것은 그들의 삶이 그들 자신의 시각에서 제시되고 있기 때문일 것이다.

• Journal of Science Education
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• v.38 no.3
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• pp.641-656
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• 2014

This study aimed at analyzing visual materials included in school science textbooks, specifically the textbooks for first semester courses of 3rd to 6th graders. The purpose was to provide directions for future textbooks by understanding the functions of the images in both pedagogical and social perspectives as well. The study was conducted by investigating the types, roles and socio-semiotic features of the images in science textbooks. The results were as follows. Firstly, the most used types of images in 2007 curriculum textbooks were photographs and drawn pictures. Uses of other visual aids than above were extremely rare. It was also found that as the educational level rises, the use of images for decorative functions drastically declined. The majority of the images were used in providing supplementary explanations or examples. This implies that the images effectively play the role of helping science education. In addition, more use of worksheets images was found, indicating that as educational level increases, students participate more actively in research sessions or data analysis. In socio-semiotic perspective, visual images showed high accessibility to students in 'Type of visual image', 'Function of visual image', 'Distance of shot', 'Horizontal angle of shot', 'Color moduation'. It was implied that there will a close correlation between the type, role and the socio-semiotic characteristics of visual images in textbooks. For example, photograph-type visuals were mostly used as supplementary references. And when applying the socio-semiotic analysis to photograph-type visuals, they showed 'real type', 'narrative-metaphor type', and 'shadow effect' among socio-semiotic features. Such correlations implied that knowing the type of the visual image may help determining the role of the image in the textbook to some extent, and also corresponding socio-semiotic characteristics. As a result, it was possible to infer how accessible certain visual images are to students. The above results have implications for the effective use of visual images in future textbooks.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2003.10a
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• pp.262-264
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• 2003

자바 언어에 대한 클래스 파일은 소스 프로그램의 의미를 자바 가상 기계에서 실행가능한 형식으로 변환된 형태이다. 이러한 클래스 파일의 구조 및 실질적인 실행 과정에 대한 분석은 디컴파일러 구성, 소스프로그램의 디버깅 등에 편리성을 지원할 수 있다. 본 논문에서는 이러한 클래스 파일에 대한 분석 및 실제로 실행 과정을 보다 시각적으로 표현하기 위한 실행 과정 분석기에 관한 연구이다. 이를 위해 클래스파일을 내용을 GUI 환경에서와 같이 접근 및 표현이 용이하도록 구현하였으며 이러한 클래스 파일의 실행 과정에서 핵심 정보를 저장하고 있는 메소드 영역 정보, 오퍼란드 스택 정보, 지역 변수의 정보를 시각적으로 표현하였다.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 1999.10c
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• pp.170-172
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• 1999

본 논문은 실시간 시스템에서 중요한 요소인 타이머 운용에 관련된 방법중 Linux를 위한 접근 방법을 분석한다. 현재 표준 PC는 ISA 버스와 연결된 8254 프로그래머를 카운터를 통해 시스템의 시각부분을 처리하고 있다. 이 경우 ISA 버스의 특성상 10us (in PentiumPro 200MHz) 정도 소요시간을 가지게 된다. 보다 높은 microsec 수준의 실시간성을 요구하는 경우 이러한 근원적 시각처리 방안을 개선함은 필수적인 요소이다. 이를 위해 리눅스에 적용 가능한 타이머 운용방안 들로서 표준 8254 타이머, 펜티엄 프로세서의 TSC 이용방법 및 Intel SMP 보드의 APIC 타이머에 의한 방법들을 비교 분석하였다.