Modern museum, along with the basic roles of a museum that display to the public through the exhibition of physical evidences that collected, preserved and researched about human environment, it is changing in a way to appropriately fulfill the desire of new culture of the public and to fit the paradigm of the digital era. Diversification of expression method using multimedia played a big role in effective meaning delivery and technology development made possible for interaction-able of digital media build up and application to made possible of interactive communication for visitors. If the main purpose of the past museum exhibition was the delivery of information and knowledge, modern museum's exhibit has been identified as the purpose being diversified through the use of digital media. Exhibition planner, as for museum exhibition that used many characteristics of the digital media as mentioned above, should plan so that past unfamiliar relic can communicate with us living in the modern society. But obsessive usage of the digital media should not shade the interest of the visitors towards the relic in overall exhibition; and what is most important is that other than the exhibition and exhibit, enforcement of translation through systematic coherent approach and its appropriate digital technology and creative application and harmony are more important.
국립현대미술관은 김중업건축박물관과 공동주최로 건축사 김중업을 조명하는 '김중업 다이얼로그'전을 8월 30일부터 12월 16일까지 국립현대미술관 과천 중앙홀과 2전시실에서 열고 있다. 그가 설계한 30여 년간의 건축물과 관련된 사진과 자료 3000여 점이 전시중이다. 전시는 학예연구사의 안목과 해석작업이 중요하다. 역사와 문화라는 재료를 요리하는 학예연구사의 안목에 따라 그 가치가 빛나거나 그 반대일 수 있는데, 이런 이유로 학예연구사는 전시기획에 대한 권한을 갖고 역사해석, 전시방법 선택 등을 하게 된다. 정다영 학예연구사는 2011년부터 국립현대미술관의 건축부문 학예연구사로 일해 왔다. 올해 베네치아 건축 비엔날레 한국관 공동 큐레이터로 참여해 '스테이트 아방가르드의 유령'전을 기획했으며, 이번 '김중업 다이얼로그'전도 그의 작품이다. 월간 '공간'에서 약 6년간 기자생활을 하고, 학예연구사의 길을 걷고 있는 그녀는 전시라는 매체를 통해 건축의 영역과 담론을 확장 증폭시켜 관계를 맺고 퍼트리는 어쩌면 당대 건축계에 가장 필요한 일을 해주고 있다.
The study aims to suggest the direction of improvement in presenting the exhibition space by examining the current status quo of children's science exhibitions in order to enhance the educational effectiveness Children's Science Museum. For this purpose, the children's science museum exhibition and exhibition space were categorized into three themes largely according to the exhibition contents, and an analysis framework was developed to analyze exhibition media and exhibition space. For the research subjects, we selected 7 exhibition halls targeted at children in Korea, collected data via video-taping, and analyzed based on the framework of analysis. When analyzing the display situation in which the exhibits have the contents of 'body', 'peripheral things', and 'natural phenomena', we found that the exhibits are composed of too difficult contents to understand, which do not fit the children's developmental level, and the major media used are observational and explaining media. Additionally, concerning the exhibition space, there is a tendency to rely on the installation elements and color effect. It is also difficult to deduce the contents of the exhibits and the entire story. We suggest that the entire exhibition planning be carefully made from the beginning to improve the current status and enhance the educational effectiveness of the Children's Science Museum with the help of experts.
최근 박물관은 과거의 경직된 전시의 기능에서 벗어나 좀 더 관람자에게 다가가는 전시를 지향하고 있다. 이러한 경향은 전시를 점차 엔터테인먼트로서 기능하게 하는 한 요인이며, 영화와 텔레비전 같은 타 매체와 경쟁하면서 그러한 기능은 더욱 강화되는 실정이다. 본 연구에서는 이라한 경향의 원인을 구체적으로 고찰하며 이러한 기능의 의미를 분석하고자 한다.
Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology
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v.7
no.10
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pp.545-556
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2017
There are exhibit commentary media (docent, mobile device) for assisting family visitors in the museum, and the communication within family members could be affected by which media they use. When using a docent, family visitors lowered their voice or restrained talks for paying attention to a docent' explanation. When using a mobile device, family visitors mainly relied on a mobile device, so they did not pay attention to the objects. The results of the survey showed that parents reported no difference between the docent and the mobile device on some measurement items and preferred the docent to the mobile device on other measurement items. On the other hand, children showed strong preference toward the mobile deice over the docent because of their enjoyment for operating the mobile device. Regardless of which media they used, the communication among family members could be enhanced by being together. Therefore, the museum should design and operate a docent program for family visitors to enhance the communication among family members. In addition, the museum should consider how family visitors using a mobile device would pay attention to objects and enhance the communication.
This research concurrently conducts literature review and quantitative research methodology in order to compare aesthetic experience of and . From the perspective of viewing attitudes, two types of perception equally coexist in both exhibitions: convergent perception is predominant over distracted perception in IL while distracted perception is higher than convergent perception in MIE. However, the influence of convergent perception on the degree of satisfaction and immersion is proved only in MIE. In terms of roles of viewer, there is a tendency to weigh on passive role in both exhibitions. In particular, it is worth noting that the role is relatively high in MIE. The role of viewer do not correlate with on the degree of satisfaction and immersion, as well as modes of perception. The elements of aesthetic experience are highly rated and the use of previous knowledge acts as a positive influence on the role of viewers in IL. Through this study, we witness the fact that visitors who are familiar with traditional artworks depend upon both modes of perception as well as passive role of viewer in the digital exhibition. In conclusion, remediation through digital technology has blurred the boundary of the dichotomy of a viewing attitude and a role of viewer depending on exhibit media, consequently MIE bears both natures of traditional artworks and digital media.
Proceedings of the Korean Institute of Navigation and Port Research Conference
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2022.11a
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pp.23-25
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2022
국립등대박물관은 1985년에 포항시 영일만에 있는 호미곶등대 옆에 건립되었다. 이후 몇 차례 확장을 했고, 2여년에 걸쳐 전시관을 신축하면서 유물관을 리모델링하고 2022년 7월 1일 재개관식을 개최했다.. 본 연구에서는 국립등대박물관의 핵심건물인 전시관의 상설전시공간의 현황을 조사하고 분석하여 국내 유일한 등대박물관으로의 역할과 발전방향을 고찰하고자 한다. 먼저 기존 상설전시실이 위치하던 유물관의 복잡한 동선체계를 개선하고 패널과 일반 모형 중심의 연출을 벗어나 이용객 지향적인 동선과 체험물을 활용했다. 앞으로도 전시공간 매치, 연출 및 그래픽 체계, 영상매체 등의 미디어를 활용해 관람객이 능동적으로 참여하는 공간을 구축해야 한다.
The purpose of this study is to develop the exhibition model of children's science museum for children and to present the guideline for the exhibition of children's science museum. To this end, we proposed an exhibition of 'body', 'surrounding things', and 'natural phenomenon' as exhibition topics based on the exhibit evaluation framework and kindergarten curriculum. The direction and color elements are important for the exhibition of 'the body', and the presentation of the 'natural phenomenon' is suitable for the use of contextual media applying color and lighting. And it can be said that it is important to provide clues and fixtures for exploring objects based on the theme of 'surrounding objects'. In addition, in order to secure the validity of the developed exhibition model, we developed an exhibition link program for the 'mirror' exhibition of the exhibition model and applied it to visitors to the Gwangju Museum of Science. Therefore, it is meaningful that it provides the basic guidelines for exhibition planning, and it is necessary to plan exhibition to maximize the exhibition effect by directing exhibition contents, exhibition media and exhibition space suitable for the audience.
메타버스(metaverse) 개념을 전시공간 구축에 활용한다는 것은 매우 흥미롭고 의미 있는 일이다. 우선 메타버스에는 물리적 전시공간에 담긴 모든 콘텐츠를 담아 낼 수 있다. 물리적 공간의 한계를 넘어 얼마든지 콘텐츠를 담아낼 수 있을 뿐만 아니라 콘텐츠 형태와 구성방식도 전시목적에 따라 얼마든지 자유롭게 구축할 수 있고, 물리적 전시공간 내 매체시스템의 작동에 의해 원하는 사용자에게 콘텐츠로 제공된다. 메타버스 개념의 활용은 전시공간을 풍성하고 스마트하게 하는데 기여한다. 본고에서는 스마트전시공간의 개념과 구축을 위한 기술적 요소에 대해 알아보고, 메타버스의 활용이 전시공간의 스마트화에 어떻게 기능하는가에 대해서 살펴보고, 현재 진행 중에 있는 메타버스 개념 활용 과제의 내용과 의미를 찾아 이 후 과제 수행 방향을 바르게 하고자 한다.
This paper compares presentation methods which are characteristic among museums of natural history in Korea. The different medium for exhibitions are divided into Specimen, Model or Panel Type Displays, Video Presentations, Sound, and Tactile Exhibits, and further classified as Fixed (A Type), Observable (B Type), or Performance Art (C Type) Displays. The museums we studied were the Seodaemun Museum of Natural History, Ewha Womans University Museum of Natural History, Seoul National Science Museum, Gyeryongsan Natural History Museum, the National Science Museum, Mokpo Natural History Museum, and the JejuDo Folklore and Natural History Museum. A study of these museums' approaches to display composition, and exhibition methods according to their exhibit types and contents, revealed the following results: The museums of natural history rely more on Fixed type displays to show information, with appropriate uses of the Observable and the Performance Art type exhibitions. Better utilization of appropriate medium is desired for display contents of Astronomy Space Earth, Minerals Rocks Geology, Animals, Plants, Insects, Prehistoric Organisms Environment, and Anthropology.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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