Purpose: The purpose of the study was to understand and describe the experiences of young Korean women with attempted suicide. Methods: The data were collected by individual interviews from four women who attempted suicide during 2008-2009. A total of 25 hours interviews were audio-recorded and transcribed verbatim. The data were analyzed using feminist phenomenology to reflect and respect the participants' view and experience as much as possible. Results: Five theme clusters and ten themes emerged from the analysis. Five theme clusters include "anger resulting from others-oriented life," "guilt resulting from selfish life," "confusion resulting from unbalanced life between self and others," "attempted suicide resulting from the chaos of life as a whole," and "peace resulting from balanced life between self and others." While these theme clusters represent the phases of life experience, ten themes indicate specific problems or strategies raised during these phases in the context of male-oriented Korean patriarchal society. Conclusion: The results of the study provide insights by deeply understanding of life of young women who attempted suicide in the Korean sociocultural context with the ideology of the subjection of women.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.21
no.8
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pp.304-314
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2020
This study examined the experiences of the suicide crisis and recovery process by elderly women living alone to identify the essential meaning and components of life as a life to live again. In addition, the recovery of the research participants, as well as the phenomenon of such changes in thought and life, were examined. The results of this study were as follows. Data analysis yielded four components, eight sub-components, and 16 semantic unit reductions. There were four components of suicide attempts and recovery experiences of elderly women. They were "disconnection and disqualification," "repeated hardships," "road of prosperity in trouble," and "generous tolerance." The essential topics of these components have emerged not as individual but as holistic and contextually connectable topics. Finally, to summarize the results, the essential semantic structure of the suicide attempt and recovery experience of elderly women living alone is a result of a dysfunctional social structure and environment, which has placed pressure on the life of research participants. As an alternative method to overcome, they tried to solve the problem through the extreme practice of suicide attempts, but positive energy to live again due to emotional recovery factors recognized through suicide failures have made it possible to cope with the difficult reality.
This study was done to identify factors influencing suicidal ideation in middle school students. Data were collected by questionnaires from 673 middle school students in D metropolitan city. Measures were daily life stress, problem of life, social support, depression, and suicidal ideation. Data were analyzed using frequencies, means and standard deviation, t-test, one-way ANOVA, Pearson's correlation coefficients, and multiple regression analysis with SPSS/WIN 19.0 version. The mean score for suicidal ideation of the participants was 1.22, out of a possible 5. There were significant differences in suicidal ideation according to religion, record, family structure, experience of school violence, and economy status. Suicidal ideation correlated positively with daily life stress, problem of life and depression and negatively with social support. According to the research, factors influencing suicidal ideation in middle school students were problem of life, depression, social support, daily life stress, and experience of school violence. Based on the outcomes of this study, it is necessary to design an intervention program that emphasizes the reducement of problem of life, depression, daily life stress, school violence and enhancement social support in order to prevent suicidal ideation in middle school students.
This study examines the impact of school violence on South Korean students' psychological well-being. The research is designed to analyze how different types of experiences of school violence-victim, perpetrator, victim-perpetrator, and non-involvement-influence students' suicidal impulse and sense of happiness. Empirical data was gained from a national-scale survey conducted by Social Development Research Institute at Yonsei University in 2013, and was analyzed using binary logistic and multiple regression methods. Findings suggest that any types of experiences of school violence had significant effect on suicidal impulse. In particular, the likelihood of victim-perpetrator to experience suicidal impulse was 7.1 times stronger than non-involvement. However, the effect of experiences of school violence on students' sense of happiness was insignificant. While the impact of school violence on sense of happiness among victims and victim-perpetrators was significant, its impact among perpetrators proved insignificant. Rather, stress factor-in particular, stress from peers-had more significant impact on the level of students' happiness. This study contributes to understanding the multiple effect of school violence by examining both negative and positive dimensions of psychological well-being.
This study aimed to investigate the relationship between the general characteristics of adolescents and their mental health in relation to experiences of heavy drinking. The research utilized raw data from the 18th Youth Health Behavior Online Survey (2022), focusing on 530 participants who reported experiencing heavy drinking in the past 30 days. The study applied weighted composite sample analysis, incorporating frequency, chi-square test, and logistic regression to examine the data. According to the research findings, experiences of heavy drinking showed statistically significant differences across variables such as gender, academic achievement, economic status, sexual experience, and smoking. Additionally, among the mental health characteristics, stress perception, depression, loneliness, suicidal thoughts, suicide planning, and suicide attempts were identified as influencing factors on heavy drinking experiences. These results underscore the need for prevention programs addressing alcohol consumption habits, considering the mental and physical health of adolescents. Developing programs that take into account the relationship between mental health and drinking habits can contribute to forming healthy lifestyle habits during adolescence.
The purpose of this study is to find out the relationship between violence damage experience and mental health of multicultural youths in Korea, and to use it as a basic data in developing mental health promotion interventions for multicultural youths. This study is a secondary data analysis based on the 2018 Youth Health Behavior Survey. Data analysis is based on IBM 25 ver. SPSS was used and logistic regression analysis was performed using complex samples. As a result of this study, factors affecting the mental health characteristics of multicultural youths in general are violent damage experience, gender, and subjective health. Suicide plans and suicide attempts were high. Although this study is a secondary data analysis study, it is difficult to grasp the school violence damage and mental health causality.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2017.05a
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pp.708-711
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2017
The purpose of this study was to examine the perception of abortion and suicide for 115 paramedic students in 2016. The questionnaire consisted of perception of abortion(8items), the perception of suicide(58items), related 6items of the abortion and related 2 items of the suicide. The collected data were analyzed through t-test, Chi-squared test and ANOVA, using SPSS 21.0. As a result, the total perception score against abortion was $20.57{\pm}4.12$ and the total score of suicide perception was $-14.16{\pm}15.76$. The most answer was that pregnant women were abortion decision makers in both male and female students, and abortions were the highest when they might be unwanted pregnancies. The group who had thought about suicide was higher of perceptions of suicide than the group who did not. The female students who had suicide attempt or suicide experience of close acquaintances showed higher suicide perception score than those who did not. Therefore, A bio-ethics education curriculum should be prepared to establish ethics that respects life for future paramedic students who must make decisions at the boundary between death and life. It is necessary to raise the level of positive suicide perceptions through continuing counseling and education focusing on students who have experienced suicide by family members or acquaintances.
There are less studies on the elderly suicide even though it's steep increase. The purpose of the present study was to investigate factors that influence on the elderly suicide and to categorize them. For these purpose, A total of 23 cases were analyzed through qualitative contents analysis. Specifically, on the basis of the stress-vulnerability model, we scrutinized vulnerability factors(classified personal, family-environment factors) and precipitating events(classified interpersonal events) influencing on the elderly suicide. Personal factor was to be classified into personal mental health, physical health and problematic behavior. Family-environment factor was divided family relationship problem and economic problem. Interpersonal events belonging to the precipitating events was to be classified into interpersonal loss and interpersonal conflict. As the results of this study, elderly suicide classified into 3 types, that is, 'risk type suicide', 'event-response type suicide', 'complex type'. And then we discussed the characteristics of the suicidal types and suggestions for reduction of elderly suicide.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.16
no.1
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pp.544-554
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2015
This study was performed to determine the factors related to suicide ideation among some middle school students. A self-administered questionnaires survey was administered to 975 middle school students in Gyeongin area during the period from May 1st to June 30th, 2013. As a result, the suicide ideation of respondents turned out to be significantly higher in the following groups: females, experience of smoking, experience of alcohol drinking, of which the self-recognized body type was fatty, with out regular eating, poor subjective health status, poor home atmosphere, low family life satisfaction, lower school grade, poor relationship with friends, school violence experienced, school life dissatisfaction, severe hopelessness, severe distress, and depression. In particular, the factors related to hopelessness are strongly correlated with the suicide ideation.
This study is aimed to analyse the causes and characteristics of suicide in jeonbuk region using psychological autopsy. Psychological autopsy is a technique to get comprehensive analysis on suicidal death by collecting data from interviewing suicide victim's family, relatives, and friends added with additional data of police report, hospital records, and suicide victim's lifetime records for objective evidence. For the data from 42 cases(male 24, female 18) of suicides that occurred between May 2013 and April 2014 with agreement for psychological autopsy, we analyzed a survey that recorded by interviewers who had a consultation based on half-structured psychological interview panel. As the result, out of 42 cases, 30(71%) had previous suicidal attempts and 21(50%) had a family history of suicides. Psychiatric disorders(38%) was the most common cause of suicide followed by interpersonal problems(31%). Among psychiatric problems, depressive disorder was the most common. many suicide victims had previously received psychiatric treatments but discontinued the therapy later on. The results showed that suicide is strongly related to mental disorders and psychiatric therapy should be continued until full recovery. Preventive efforts should focus on persons who have a history of previous suicidal attempts and have a family history of suicide. Implications of these findings are discussed and directions for future research are advanced.
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