• Title/Summary/Keyword: 자녀관

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A Qualitative Study on Experience of Parents Who Use Community Welfare Center Supporting Their Children's Career in the Underprivileged Families (지역사회복지관을 이용하는 빈곤가정 부모의 청소년자녀 진로지원경험 연구)

  • Kim, Kyung Hee;Park, Ju Hye
    • Korean Journal of Family Social Work
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    • no.60
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    • pp.101-132
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    • 2018
  • The aim of this qualitative study was to explore and understand the roles, efforts, difficulties and challenges parents have in the process of raising teenage children and supporting their career development in the underprivileged families. The research was conducted through focus group interviews with low-income parents, with support from 11 local community welfare centers nationwide, and then thematic analysis was done with collected data. And we could draw on findings on the difficulties those parents are dealing with while assisting career plans of their children, the endeavors they make when doing so, the helpful support from the society, and things to be done in the future. With the results, we provide final recommendations on family-centered action plans and the roles of community welfare center that can effectively assist career development of teenage kids in the process of child upbringing of the underprivileged families.

Hildrearing Philosophy in "The Anthology of the Essentials Sagely Learning" ("성학집요"에 나타난 자녀교육관)

  • 홍달아기
    • Journal of Families and Better Life
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    • v.12 no.1
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    • pp.200-208
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    • 1994
  • 본 연구는 한국전통사회의 자녀교육관을 율곡이 저술한 $\ulcorner$성학집요$\lrcorner$를 중심으로 고찰한 것이다. $\ulcorner$성학집요$\lrcorner$ 정가편 교자음에서는 인간의 본성은 선한 것이라고 믿고 누구 든지 노력하면 성인에 도달할수 있다고 보아 특히 교육시킬수 것을 강조했다 즉 애태시켜야 하며 일상생활을 통한 반복학습에 의한 습득형성을 강조했다 또한 유모를 정할때도 인성형 성의 막대한 영향을 고려하여 신중히 고를 것을 말 했다 셋째 교육하는 순서와 학문하는 자 세를 강조하였다 넷째 생활교육을 강조했다 가족에서의 자녀교육이란 일상생활을 통한 교육 이 중요함을 말했다 다섯째 학문을 할 때는 몸가짐과 마음가짐이 성패를 좌우한다고 했다. 이와 같은 자녀교육에 대한 가장 기본적인 사상은 성실함을 바탕으로 하고 있으며 생애학습 이나 자아실현이란 것도 입지를 돈독히 하여 꾸준히 성실한 자세를 갖는 것이 인간의 계속 적인 성장을 가능케 하는 동인이 된다는 것이다.

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Gender Preference and Sex Imbalance in the Population and Their Implication in Korea (한국의 성선호와 성비불균형 분석)

  • 박재빈
    • Korea journal of population studies
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    • v.17 no.1
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    • pp.87-114
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    • 1994
  • 1950년대부터 많은 개발도상국가들은 가족계획을 위주로 하는 인구제어정책을 추진하여 왔다. 특히 가부장제도를 중심으로하는 동아시아 국가들에 있어서는 남아선호관이 출산력 저하나 피임 실천율이 증대에 지대한 유해요인으로 일관해 왔다. Sheps(1963)는 실증적으로 2명의 아들을 갖기 위해서는 약 3.9명 정도의 자녀를 두어야 한다는 연구결과를 제시한바 있다. 이와 같은 남아선호관의 여파에도 불구하고 한국과 홍콩은 1980년대 증반에 이미 1.6명 수준의 저출산율을 이룩하였으며, 1970년대에 인구억제 정책을 시작한 중국도 2명 수준으로 저하되어 가족계획사업의 성공사례로 평가되어 왔다. 그러나 이들 국가들의 출산율은 지난 20-30년이라는 짧은 기간에 너무나 급진적으로 감소된 반면에 남아선호관의 상존으로 인한 성비(여자 100명당 남자수)의 불균형을 초래하게 되였다. 한 예로 한국의 경우 1960년도만 해도 6명 이상의 자녀를 출산하는 과정에서 1-2명의 아들을 둘 수 있는 확률은 매우 높았으나, 최근에는 출산율이 2명 이하로 저하되어 아들을 둘 수 있는 확률은 과거보다 3-4배 어려워졌기 때문에 인위적인 방법으로 아들을 두는 부모의 수가 증가하고 있다. 중국은 1970년대 중반기부터 강력히 추진되어온 소위 "한자녀 갖기 운동"으로 인하여 여아출산인 경우 영아살해 또는 출생의 미신고등 많은 사회적 물의를 야기하였고, 최근에는 초음파검사를통한 선택적 인공임신중절(태아가 여아인 경우)으 경우가 급격히 증가하고 있다. 우리 나라의 성비는 출산율이 급격히 감소된 1980년대 증반기부터 급격히 증가되었다. 즉 인구전체에 대한 성비는 1980년의 103.9명에서 1985년에 110명으로 증가하였고ㅡ 1990년 116.9명으로 증가되었다. 성비는 자녀의 수가 적을수록 높아지는 추세이다. 1991년 조사에서 출산을 종료한 부인의 경우 1자녀의 성비는 무려 206명이나 되고 있다. 이와 같은 결과는 한자녀를 원하는 부인이 아들을 둔 경우 1자녀에서 조산을 결심하기 때문인 것이다. 통계청 자료에 의하면 성비는 무엇보다도 자녀의 출산순위와 밀접하다. 1991년 출생신고자료의 경우 첫아이의 출생시 성비는 106.1명이고, 둘째아이가 112.8명이나, 셋째아이는 184.7명으로 크게 증가하고 넷째 이상의 경우는 212.3명이나 된다. 동일한 출산순위라도 이미 두고 있는 자녀의 성에 따라서 많은 차이를 보인다. 1991년도 3번째 출산의 경우 딸만 2명을 두고 있는 자녀의 성에 아들만 2명 또는 아들과 딸을 각각 1명씩 두고 있는 경우에 비해 높은 성비를 보이고 있다. 자녀를 출산하는데 있어서 처음에는 아들ㅇ르 기다리지만 딸의 수가 증가함에 따라 적극적으로 아들을 낳고자 하는 노력을 지속하게 됨을 알 수 있다. 이는 즉 임신한 자녀의 성이 딸로 판명되면 인공임신중절을 통해 임신을 종결시키고 있음을 의미한다. 최근 한국보건사회연구원에서 수행한 연구결과에 의하면 이미 출생한 자녀의 성구성은 임신결과를 결정하는 가장 중요한 변수로 부각되고 있다. 즉 임신이 인공임신중절로 귀착되는 확률은 부모가 이미 아들을 두고 있는 경우에 일관성 있게 증가되고 있음을 보이고 있다. 따라서 남아선호관은 임신결과를 결정할뿐 아니라 선택절 인공임신중절에 의한 성비의 불균형을 초래하는 주요 변수로써 할거되었다. 특히 피임실천이 보편화되고 선택적 인공임신중절의 이용이 손쉬운 현대사회에 있어서는 남아선호관이 출산력 저하에 저해요인으로서가 아니라, 인위적이던 자연적이던 간에 아들만 두면 단산하는 현행의 출산풍토하에서는 남아선호관이 오히려 출산력저하에 결정적으로 작용하고 있다고 하겠다. 태아의 성 판별을 통한 선택적 인공임신중절의 건수는 1990년 한해에 약 20,000건 정도가 되고, 1986-1990년 사이에 총 80,000건으로 추정된다. 이 수치는 출생한 여아수의 5%에 해당한다. 현재 출생시 성비의 불균형은 연간 총출생수의 10% 미만에 불과한 3번째 이상의 출산에서 발생되고 있기 때문에 인구학적인 측면에서는 큰 문제가 아니다. 그러나 앞으로 출산율의 감소와 더불어 선택적 인공임신중절이 년간 출생수의 90% 이상을 차지하고 있는 둘째, 첫째출산순위로 확산된다면 성비의 불균형은 급진적으로 가속화되어 전통적 결혼관습의 재연등 인간의 생태계를 파괴하는 새로운 차원에서의 사회인구학적인 문제가 야기될 것이다. 결론적으로 성비의 불균형을 초래하는 근본적인 원인은 우리 나라으 전통적인 의식구조인 남아선호관의 상종과 최신의 의료기술에 의한 선택적 인공임신중절에 기인된 것이기 때문에 이를 시정하기 위한 제반 사회제도적 극복정책은 지속적으로 강화되어야 할 것이다.되어야 할 것이다.

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A Study on the Development of Educational Programs Using the Presidential Archives for the Improvement of the Self-Esteem of Children from Multi-Cultural Families (대통령기록물을 활용한 다문화가정 자녀의 자아존중감 향상을 위한 교육 프로그램 개발)

  • Kim, Eun-Sil;Oh, Hyo-Jung;Choi, Min-Jung;Kim, Yong
    • Journal of Korean Society of Archives and Records Management
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    • v.17 no.2
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    • pp.101-128
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    • 2017
  • This study proposed an educational program using presidential records to develop the self-esteem of children from multi-cultural families in accordance with the vision of the Presidential Archives-including political, economic, historical, and cultural aspects-to activate programs for the underprivileged. To accomplish this, we performed a literature review of self-esteem-enhancing programs for such children, and compared and analyzed the Presidential Archives' educational programs of the United States and Korea. We also conducted a survey and interviewed teachers who have experienced teaching children from multi-cultural families. Through the process, this study proposed an educational program for such children to develop their self-esteem.

Career vs. Child: Differences in the child-Rearing Practices of Korean and Japanese Fathers (한국과 일본 아버지의 자녀양육행동의 비교 : 직업관과 자녀관을 중심으로)

  • Kang, Ran Hye
    • Korean Journal of Child Studies
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    • v.21 no.2
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    • pp.119-133
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    • 2000
  • This research examined factors that differentiate the child-rearing practices of 495 Japanese fathers living in Tokyo and 526 Korean fathers living in Seoul. All subjects were fathers of school-age children, Findings were that the sense of devotion/reward in life is the decisive variable behind affection in the child-rearing practices of fathers of both nations, In the Japanese sample, the less they felt financial burdens and psychological constraints, the more affection shown in their child-rearing practices. In the Korean sample, more affection was noted among fathers whose primary views on child-rearing were centered on the continuity of the family line. Such socio-demographic variables as fathers working long hours and/or mothers working outside the home had a negligible influence of affection driven child-rearing practices of both groups.

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The Difference in University Students' Beliefs of Appropriate Education and Child Rearing Attitudes Before and After Pre-parents Education Class (대학 예비부모교육 강좌의 수강 전후에 나타나는 대학생들의 자녀교육관 및 자녀양육태도의 차이)

  • Ahn, Hey-Jun;Song, Seung-Min
    • Korean Journal of Human Ecology
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    • v.16 no.6
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    • pp.1119-1130
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    • 2007
  • The purposes of this current study were to develop a pre-parent education class for university students and to examine the difference in their beliefs after the program. The subjects of this study were 86 students who were selected from one university in Kyunggido, South Korea. Students had pre-test and post-test to measure the changes caused by the program. Two instruments were used: Beliefs of Appropriate Education and Child Rearing Attitudes. The results of this study were as following: In the post-test, students showed higher scores on affectionate child rearing attitudes. More specifically, students endorsed expression of affection toward a child, positive mother-child relationship, emotional involvement, giving a child equal right after having pre-parent education class. In terms of beliefs on appropriate education, in the post-test students became put more value on process, child, play, experience- oriented learning compared to their pre-test scores. In sum, this pre-parent education class is an effective one, which improve future parents' beliefs and attitudes on appropriate education and child rearing practices.

The effect of university students' personal values and fertility promotion policy perception on Childbearing willngness (대학생의 개인적 가치관과 출산장려정책 인식이 출산의지에 미치는 영향)

  • Hyun-Jung Jang;Yun Jeong Lee
    • The Journal of the Convergence on Culture Technology
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    • v.9 no.2
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    • pp.83-90
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    • 2023
  • This study was attempted to identify the effect of university students on their childbirth willingness, provide it as basic data for childbirth encouragement policies, and contribute to the composition of educational data. Multiple regression analysis of data from 195 university students using the SPSS/WIN 22.0 program. The more conservative the view of marriage (r=.142, p<.05) and the higher the degree of awareness of childbirth encouragement policy(r=.258, p<.01), the more significant the correlation was childbearing willingness. The conservative marriage values, youth job policies, and the degree of recognition of work-family balance support influenced the childbearing willingness, and these variables explained the childbearing willingness 9.2%.

An exploratory study on family support plan regarding caregiving burden experienced by mothers of adults with developmental disabilities (성인기 발달장애 자녀 어머니가 경험하는 돌봄 부담감에 따른 가족지원 방안 탐색)

  • Lim, Hyegyeoung;Hwang, Soonyoung
    • Korean Journal of Family Social Work
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    • no.59
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    • pp.81-112
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    • 2018
  • The aim of this study was to suggest family support plan based on the results of this study in order to reduce or buffer the caregiving burden experienced by mothers of adults with developmental disabilities. This study conducted in-dept interview targeting 5 mothers of adults with developmental disabilities using daycare center operated by 2 rehabilitation center for the persons with disabilities and 3 social welfare center in B metropolitan city. The caregiving burden experienced by participants were classified into 3 categories, 9 sub-categories and 19 subjects. The family support plan for reducing the caregiving burden of adults with developmental disabilities and their families were discussed and political and practical plan were suggested based on the results.

The Process of Meaning Construction on Children's Happiness by Mothers with Young children (유아기 자녀를 둔 어머니의 자녀 행복 의미 구성 과정)

  • Choi, Eun A;Chung, Kai Sook
    • Korean Journal of Childcare and Education
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    • v.11 no.5
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    • pp.261-292
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    • 2015
  • The purpose of this study was to explain the process of meaning construction on children's happiness by mothers with young children. The study participants were 16 mothers with young children. The data were collected through the interviews which were conducted during 10 months from March, 2013 to December, 2013. The Data were analyzed according to a grounded theory methodology. The process of meaning construction on children's happiness by mothers included 4 stages, which are as follows. 'Following inseparated social desire and demands', 'Looking around my desire and children's happiness', 'Rearranging interlacing desire' and 'Going to find my children's happiness and my happiness'. And the stages were interacting mothers'time perspectives and diverse ecosystems. Based on the results, the study discussed the characters of interaction on time perspectives and parenting, and discussed influences of meaning construction on happiness.