• Title/Summary/Keyword: 자가 재구성

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The Analysis of Website Service Evaluations by Users and Providers (사용자와 제공자간의 웹사이트 서비스 평가차이 분석)

  • Kim, Jin-Hwa;Byeon, Hyeon-Su;Im, Ok-Sun
    • Proceedings of the Korea Database Society Conference
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    • 2008.05a
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    • pp.193-210
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    • 2008
  • 본 연구는 웹사이트에 대한 사용자와 제공자의 인식의 차이를 확인하고 분석한 후 이를 데이터마이닝을 이용해 웹사이트의 개선을 위한 전략의 도출을 제시하고자 한다. 이 연구에서는 웹사이트 사용자와 제공자간의 인식차이 분석을 위하여 기존 문헌 연구를 통해서 웹사이트 개선을 위한 웹사이트의 평가 요인과 항목을 중심으로 인터넷 서점 사이트를 연구대상으로 한 설문지를 재구성하였다. 그 다음 동일한 문항으로 사용자와 제공자에게 각각 설문 조사를 실시하여 데이터를 수집하였다. 수집된 사용자와 제공자 각각의 응답을 통계분석을 통해 비교하고 그 차이를 확인한 후 조하리 창(Johari Window)을 바탕으로 인식차이에 대한 분석을 하였다. 웹사이트의 개선을 위한 전략을 도출하기 위해서 사용자와 제공자간 인식차이가 상이하게 나타난 설문 항목에 대해 데이터마이닝을 이용하여 응답 데이터에서 규칙을 도출해내고 이를 기반으로 웹사이트 사용자와 제공자간 인식차이 분석을 통한 웹사이트 개선전략을 제시하였다.

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Design of a Web Courseware for Programming Education of Elementary School (초등학교 프로그래밍 교육을 위한 웹 코스웨어의 설계)

  • Kim, Ja-Young;Chun, Seok-Ju
    • 한국정보교육학회:학술대회논문집
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    • 2008.01a
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    • pp.211-216
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    • 2008
  • 프로그래밍 교육은 학습자의 창의적이고 논리적인 사고력을 함양시키고 문제해결능력을 신장시킬 수 있는 ICT 교육의 한 분야로서 많은 교육적 가치를 가지고 있다. 프로그래밍과 관련된 초등학교 교육내용은 7차 교육과정에서 누락되었지만 2005년 12월에 개정된 초 중등학교 정보통신기술 운영 지침에 따라 초등학교에도 프로그래밍 교육과정이 도입되었다. 따라서 본 논문은 5, 6학년 '정보처리의 이해' 영역의 프로그래밍에 관련된 학습내용을 학년별 연계성을 고려하여 재구성하고 학습 성취에 대한 피드백을 강화하는 프로그래밍 교육을 위한 웹 코스웨어를 설계 하였다. 웹을 기반으로 설계된 이 시스템은 학교나 가정에서의 프로그래밍 교육 기회를 확대시키는 역할을 하며, 학습자가 학습 성취도를 직접 확인하여 자신의 능력에 맞게 학습속도를 조절할 수 있어 자기 주도적 학습 능력이 향상될 것으로 기대된다. 또한 학습자에게 다양한 동기유발 자료와 학습 결과에 대한 적절한 피드백을 제공함으로써 프로그래밍 교육에 대한 흥미와 학습 성취도를 높일 것으로 기대된다.

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A Study on Consumer Intention Data Extraction and Analysis based on Eye-tracking (시선추적 기반 소비자 의도 데이터 추출 및 분석 연구)

  • Song, HyeJin;Moon, Nammee;Hong, SangJin
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2016.04a
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    • pp.792-794
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    • 2016
  • 본 논문은 멀티미디어 콘텐츠 제공자, 소비자 사이의 양방향 서비스를 효율적으로 제공하기 위해 소비자의 시선추적을 통한 데이터 분석 방법을 제안한다. 멀티미디어 콘텐츠를 여러 개의 객체로 분류하여 제공자의 의도를 표현하고 임의의 좌표 값으로 소비자의 시선을 대체한다. 소비자 시선과 제공자의 의도를 비교하여 소비형태 분석 데이터를 얻을 수 있다. 이 데이터를 활용하여 멀티미디어 콘텐츠 화면을 재구성하거나 콘텐츠 인터페이스를 구성한다면 소비자 맞춤형 멀티미디어 콘텐츠 서비스 제공이 가능할 것이라 기대한다.

A Design and Implementation of Graphic-based Performance Analyzer for Embedded Software (임베디드 소트프웨어를 위한 그래픽 기반 성능 분석기의 설계 및 구현)

  • Shin Kyoung-Ho;Cho Yong-Yoon;Yoo Chae-Woo
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2005.07b
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    • pp.919-921
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    • 2005
  • 본 논문은 임베디드 소프트웨어 개발자가 개발 소프트웨어의 성능 테스팅 결과를 그래픽 형태의 인터페이스를 통해 쉽고 편리하게 분석할 수 있는 성능 분석기를 제안한다. 제안하는 성능 분석기는 임베디드 소프트웨어에 대해 생성된 텍스트 기반 저수준의 성능 평가 정보를 그래픽 형태의 결과 화면으로 재구성하기 위한 API로 변형하는 정보 변환기 모듈과 API 형태의 자료구조를 이용해 성능 평가 결과를 그래픽 형태로 출력하는 레포트 생성기로 구성된다. 제안하는 그래픽 기반의 성능 분석기는 개발자나 사용자에게 그래픽 형태의 편리한 성능 분석 레포팅을 제공한다. 따라서, 임베디드 소프트웨어 개발자는 기존의 텍스트 형태의 결과를 분석하기 위한 시간과 노력을 줄일 수 있고, 즉각적이고 직관적인 결과 분석기회를 얻을 수 있어 관련 소프트웨어 개발 효율성을 높일 수 있을 것이다.

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Design and Implementation of an XML Manager for BADA-11 (바다-II에서 XML관리자의 설계와 구현)

  • 차명훈;박영철
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2002.04b
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    • pp.7-9
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    • 2002
  • XML 문서를 관계형 데이타베이스에 저장하는 것은 관계형 데이타베이스 관리 시스템이 제공하는 안정성과 질의 능력을 활용하고자 하는 것이 주된 요인이다. 관계형 데이타베이스는 2차원의 테이블 구조를 저장하고 응용하는 것에 특화되어 있으므로 XML 문서에 표현되어 있는 계층적 구조, 중첩 구조 등 이질적인 요소들을 관계형 데이타베이스에 반영하는 모델링 방법으로 현재가지 완벽하게 실용화된 것은 없다. 본 논문은 XML 문서를 관계형 데이타베이스에 저장하기 위한 스키마 구조를 제안하고 XML 문서를 바다 -II에 저장, 검색, 재구성만 구현 결과를 제시한다.

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Effects of Reorganizing a Textbook on Mathematics Education in a Vocational High School (상업계 고등학교 수학교과서의 재구성이 학습자에게 미치는 영향)

  • 오춘영
    • The Mathematical Education
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    • v.43 no.1
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    • pp.13-33
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    • 2004
  • Many questions have been raised about mathematical education in vocational high schools. In this study, we have reorganized a typical mathematics textbook used in vocational high schools to check if this reorganization could be effective in students' learning. We also examined students'feeling about this. Contrary to our expectations, we could not find any noticeable differences in students' achievement. But we found that students with a high grade tend to major in mathematics- related subjects.

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Research in Protocol for Group Communication over Bluetooth (블루투스 기반 그룹 커뮤니케이션 프로토콜 연구)

  • 김은영;김길용;박미선
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2002.10e
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    • pp.568-570
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    • 2002
  • 농업 혁명과 산업혁명 그리고 컴퓨터 인터텟 혁명을 넘어 유비쿼터스 혁명으로 말미암아 하나의 WAN속에 수백개의 네트워크가 존재하고 이런 네트워크는 불루투스, IrDA, 802.11, GPS, 이동 통신 기술 등이 포함한다. 본 논문은 이 중에서 블루투스의 여러 응용 분야 중 대화식 회의가 가능하도록 하는 블루투스 그룹 커뮤니케이션 프로토콜에 대한 연구 및 설계에 관한 내용이다. 그룹 커뮤니케이션 중 참여자들이 자유롭게 참여 및 탈퇴를 통해 그룹 커뮤니케이션을 할 수 있도록 효율적인 그룹 재구성을 위한 알고리즘을 제시하여 해결하도록 한다.

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Animation review- 한웅큼 추억 실어 돌아온 국민애니 ‘검정고무신’

  • Sin, Seon-Ja
    • Digital Contents
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    • no.6 s.133
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    • pp.109-111
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    • 2004
  • 99년과 2000년에 KBS를 통해 방송돼 선풍적인 인기를 끌었던‘검정고무신’은 이미 어른 아이 할 것 없이 우리에게 친숙한작품. 현재는 30~40대의 기성세대 된 이들의 어린시절이었던 60~70년대의 추억을 정겹게 묘사한 창작 애니메이션으로 재미뿐 아니라 아련한 추억의 감동까지 동시에 전하고 있기 때문이다. 이러한 화제의 애니메이션 검정고무신이 3년만에 부활해 지난 5월 19일부터 새롭게 안방문을 두드렸다. 원작만화가 92년부터 출간되기 시작해 아직도 인기리에 연재되고 있는 상황에서 재구성된 검정고무신은 시청자들의 관심을 반증하는 것이다. 특히 후속시리즈로 다시 제작된 이 작품은 산학협동으로 제작돼 주목을 받고 있다. 아련한 추억의 세계로 우리를 인도하고 있는 검정고무신을 만나본다.

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Suggestion of Abbreviation for Korean Weeds Name (우리나라 잡초이름의 약어 제안)

  • Lee, In-Yong;Kim, Chang-Seog;Moon, Byung-Chul;Park, Jae-Eup;Oh, Se-Mun
    • Korean Journal of Weed Science
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    • v.30 no.3
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    • pp.308-321
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    • 2010
  • To increase of weed researches, abbreviations for Korean weeds name(tentatively named 'KSWS code', the Korean Society Weed Science code) of 433 species belonging to 68 families in arable land were suggested in this paper. The KSWS code was derived from Bayer code or/and modified. The KSWS code was composed of alphabetic 5 characters, namely 3 characters in generic name and 2 characters in specific name. And variable species's KSWS code was 1 characters in generic name and 1 characters in variable name.