• Journal of the Korea Institute of Information Security & Cryptology
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• v.28 no.1
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• pp.249-267
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• 2018

The US cybersecurity workforce policy is being pursued comprehensively and systematically, based on the NICE established initiated in 2010. Security Technologies, one of the eight areas of Advanced Technology Education(ATE) of the National Science Foundation(NSF) included in the STEM. This policy has been comprehensively promoted in conjunction with NICE, and this security technology field is operated with five detailed programs. In this paper, we examine in detail five cybersecurity workforce development programs supported by ATE, and compare them with the current status cultivation of cybersecurity workforce in Korea. After finding out the problems and improvements by comparison with the current situation of cybersecurity workforce development in Korea, we propose several implementations of nation-wide strategies for cultivating new cybersecurity workforce in Korea.

• The Korea Energy Engineers Association Reports
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• no.30
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• pp.2-2
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• 2004

가스냉방 및 소형가스열병합발전 기술 세미나 성황리 개최 - 고효율전동기 설치지원금 인상 시행 - 에너지기술인력양성센터사업 통해 에너지 $\cdot$ 자원분야 기초 $\cdot$ 기반인력 양성

• Proceedings of the Technology Innovation Conference
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• 2009.02a
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• pp.453-471
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• 2009

현대경제가 점차 지식기반경제로 변화하고 있고, 이러한 지식을 창출하고 활용하여서 경제적 가치로 전환되는 선순환적 체계를 갖추기 위해서는 인재육성이 가장 핵심적인 필수조건일 것이다. 현재 국가의 미래발전의 가장 핵심적인 부분이 과학기술발전전략임을 고려할 때 과학기술인력에 대한 인적자원개발 정책은 필수적인 요소이다. 그렇다면 과학기술발전에 주도적인 역할을 하고 있는 출연(연)에서 효율적인 방향정립이 필요한 이 시점에서 연구원의 인력을 양성하는 일은 국가혁신체제 전반에 걸쳐 경쟁력 강화라는 측면에서 볼 때 매우 중요하다고 볼 수 있다. 본 연구는 기존문헌들을 바탕으로 인력양성에 대한 연구의 틀을 제시하고자 한다. 창조적 인력양성전략은 조직 내에서 유치, 육성, 활용, 퇴직, 안락한 노후로 이어지며, 이를 바탕으로 한 새로운 인력의 유치 등으로 이어지는 것으로 "창조적 인적자원의 전주기적 경영(Life Cycle Management of Creativity Human Capital)" 을 본 연구의 핵심으로 전체연구를 전개하도록 한다. 또한 이와 같은 전주기적 경영에 있어서 각 단계별로 다양한 정책적 이슈들이 대두될 수 있다.

• TTA Journal
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• s.97
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• pp.88-94
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• 2005

• Journal of Korea Technology Innovation Society
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• v.16 no.3
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• pp.694-723
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• 2013

Securing a well-trained workforce with skills and expertise is a prerequisite for the successful fostering of IT industry. Investment into human resources in a knowledge-based economy is more effective than material resources since a high quality IT workforce is recognized around the world as the key resource that decides the national competitiveness. This study examines the environments of IT industry that are ever-changing depending on technology trends such as new bases for IT technology and convergence, the concept of IT convergence. The concept and necessity of ideal talents of convergence are also addressed as the paradigm of IT industry is changing. Chapter 3 analyzes the governmental demand-oriented IT workforce training programs and supports for convergence IT workforce training centers conducted by the government as well as convergence workforce training programs. Chapter 4 analyzes, based on the survey, major factors that may affect the attempt to secure an efficient education system for convergence-oriented IT workforce training in reflection of corporate demands. Lastly, chapter 5 states the major findings and limitations of this study.

• Fire Science and Engineering
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• v.23 no.5
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• pp.173-180
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• 2009

As cities become recently more crowded, various and enlarged, it is required a cutting-edge technology for fire industry. According to this, a transition is attempted from production intensive industry toward knowledge based industry. At this point, in order to develop fire industry into knowledge based high value industry, industry innovation capability is required and it heavily depends on human resource competitiveness. Accordingly, in this study is aimed to look the status of domestic fire industry personnel training by classifying the fire industry manpower by field skill personnel, high technology personnel, and professional research personnel and to suggest problems with personnel training followed by each classification and how to improve them.

• Asia-Pacific Journal of Business
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• v.2 no.2
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• pp.79-100
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• 2011

Trade and industry demand for workforce training in order to meet the established educational system and universities must be sustained efforts of the members. Analysis of the needs of member universities and industry, which is based on the establishment of an educational process more active through university courses should be operated.

• The Optical Journal
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• s.111
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• pp.22-25
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• 2007

지식기반형 첨단기술의 특성을 갖고 있는 광학산업은 신기술 경쟁이 치열하고 라이프 사이클도 짧아 끊임없는 기술창출이 이뤄져야 한다. 더욱이 중소기업 위주의 국내 광학산업의 수준은 선진국에 비해 낮은데다 선진국으로부터의 첨단기술 이전은 거의 불가능하다. 이러한 국내 여건 속에 핵심기반기술인 정밀광학렌즈 및 광학박막기술의 확보를 위해서 5년간 인력양성교육을 실시한 인하대학교 광기술교육센터가 총 3372여명의 교육생을 배출한데 이어, 올해부터 다시 5년간의 일정으로 정밀광학기술 전문인력양성교육에 들어갔다. 광학기술 인력 확보가 결국 우리 산업경쟁력의 척도라는 대전제 하에 국내 광학기술 보급 및 전문인력 양성의 메카로 성장한 인하대학교 광기술교육센터를 찾아, 황보창권 센터장으로부터 운영현황 및 계획에 대해 들어보았다.

• Journal of Digital Convergence
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• v.9 no.5
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• pp.113-121
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• 2011

As the importance of information security grows, the demand of professionals in information security field is continuing to increase. In developing as information security professionals, however, there are practical problems to be solved in advance. This study defines the body of essential knowledge(EBK) for information security professional development; on the other hand, this study suggests a education program as a multidisciplinary major based on the EBK.

• Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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• 2018.05a
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• pp.265-267
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• 2018

4차 산업혁명은 2016년 스위스 다보스에서 열린 세계경제포럼(WEF)의 주요 이슈였다. 4차 산업혁명 시대에서 요구되는 IT융합 기술에는 사물인터넷 환경에서 모든 사물이 사이버 세계를 통하여 연결되어 정보를 수집하고 축적하며, 축적된 빅데이터를 기반으로 인공지능 알고리즘을 활용하는 기술 등이 필요하다. 이와 같은 IT융합 기술과 관련하여 4차 산업혁명 시대를 대비하여 산업체에서 필요한 실무적인 IT융합 인력 양성이 컴퓨터 관련학과의 주요 교육 내용으로 요구되고 있다. 이러한 시대적 상황에서 하나의 접근 방법으로 대두되는 것이 NCS 기반의 교육과정에 기반을 둔 IT융합 인력의 양성이다. 이 논문에서는 우리나라 산업체에서 요구하는 IT융합 인력 양성을 위하여 컴퓨터과학 전공을 위한 NCS 교육과정을 제시하고 분석한다.