The effect of SIM-PBL eduction on critical thinking disposition and self-efficacy in paramedic students (문제기반학습 연계 시뮬레이션(SIM-PBL) 교육이 응급구조과 학생들의 비판적 사고경향과 자기효능감에 미치는 영향)
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- The Korean Journal of Emergency Medical Services
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- v.17 no.3
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- pp.61-71
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- 2013