Purpose: On the basis of the theoretical framework of a combination of Roy's adaptation theory and Lazarus & Folkman's theory of stress - appraise coping, the purpose of this study was to predict effect factors of adaptation to university life of Chinese international students in Korea. After this, a model of adaptation to university life of Chinese international students in Korea was constructed. Methods: A questionnaire was used to survey 369 Chinese international students from one university in Korea, which was analyzed by using PASW Statistics 18.0 and LISREL 8.7. Results: This theoretical model explained adaptation to university life of Chinese international students at 75.0% in Korea. Physical symptoms, loneliness, acculturation stress and self-efficacy directly affected the adaptation to university life. Korean language proficiency indirectly affected adaptation to university life through self-efficacy. Conclusion: Results of this study provided theoretical basis for the future health care of university- centered health centers. For improving adaptation to university life of Chinese international students in Korea, education and nursing measures for reducing physical symptoms, loneliness and acculturation stress, and improving Korean language proficiency and self-efficacy are proposed for further research and development.
Journal of Information Technology Applications and Management
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제27권3호
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pp.37-54
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2020
In response to the recent decline in the school-age population, universities have made attracting foreign students a major policy task for universities. As a result, the number of foreign students increased rapidly in terms of quantity, but in terms of quality, the risk is inevitable. Accordingly, the government presented education and internationalization competency certification system indicators on the basis of which quality control of students was systematized. Based on the above certification system, this study focused on analyzing the multiple factors that are actually given to the academic adaptation (performance) of the 2200 students who entered a certain university. In addition, factors other than the certification system index were discovered to comprehensively track how they affect the academic performance of students studying abroad. The researcher found the multi-reciprocal model analysis showed that the difference between the learner and the moderator was significant, and whether or not they had the Korean proficiency test (TOPIK) was significant. It also said that it could have a direct impact on Chinese University Entrance Exams (高考) are significant. If a model that is very effective in selecting students is established by each university and used as an indicator through this study, it will serve as a basis for efficient selection of students.
Objectives : The purpose of the study is to investigate the oral health behaviors between students studying in Vancouver, Canada and college students in Daejeon, Korea. Methods : A self-reported questionnaire was filled out by 239 students in November, 2013. The questionnaire consisted of oral health behavior including tooth brushing methods between two countries. Chi-square test and t-test were analyzed. The analyses were conducted using R version 2.14.2(R Foundation for statistical Computing, Vienna, Austria). Results : The number of tooth brushing in Korean students was higher than those in Canada. Fifty nine percent of the Koreans brushed their teeth 3 times a day while 62.3% of students in Canada brushed their teeth 2 times a day(p<0.0001). Those who were taught on oral health education tended to brush the teeth more frequently that those who had not. Koreans and Japanese tended to brush teeth more frequently after breakfast than the Taiwanese(p=0.005). Koreans also brushed teeth after dinner more frequently than Japanese, Taiwanese, and other foreigners(p=0.012). Conclusions : This study indicated that Koreans have better oral health behaviors in comparison to students studying abroad.
Purpose: The purpose of this study was to investigate nutritional intake, body mass index (BMI) and depression, and to elucidate depression in relation to nutritional intake and BMI among Chinese college students studying in South Korea. Methods: A descriptive study design was adopted. Data were collected from 170 Chinese college students in South Korea June-August, 2019. In this study, 24-hour dietary records were obtained and BMI was measured. Nutrient intakes were calculated from the dietary records using the CAN-PRO software. Depression was assessed using the Center for Epidemiological Studies Depression Scale (CES-D). Results: Of 170 participants, 19 (11.2%) were underweight and 42 (24.7%) were overweight. Female, single, and non-smoking participants were underweight. There were 97 (57.1%) participants experiencing depression, and 99 (58.2%) consuming lower protein than the recommended nutrient intake resulting in insufficient nutrients. The intake of vitamin A, vitamin C, vitamin D, pantothenic acid, calcium, iron, and selenium was much lower than the standard. Depressive participants were significantly greater among the underweight participants and those consuming insufficient nutrients in terms of protein, pantothenic acid, and selenium. Conclusion: An intervention program is required to improve nutritional status, which should be a part of the strategies to manage depression for Chinese college students in South Korea.
The purposes of this study were to provide informations to apparel companies and to contribute the education of clothing consumers through finding out the present status of clothes purchasing behaviors and the degree of the recognition and the application of care labels of the Chinese students in Daegu area. The data were collected from 166 Chinese students through the questionnaire and analyzed by the frequence, t-test, ANOVA, and Scheffe-test using SPSS 12.0. The results were as follows: 1. The main purchasing place was road shops of well-known brands, and the most decisive factor of purchasing was the display style of goods. They purchased 'any time when necessary' and impulsively. They payed mostly by cash and the most affecting factor of purchasing decision was the degree of fitting. 2. The recognition of the necessity of care label was found in 36.7% of respondent and their most rationale was 'for the management of clothes'. The recognition of care labels showed the highest in reliability and the lowest in application. There were significant differences in satisfaction of care label between male and female and in application according to purchasing places. In conclusion, the recognition of the necessity of care labels showed a little high level but relatively low in the understanding and the application.
Purpose: This study was to explore the differences of Korean and Chinese university students for developing smoking cessation program. Methods: The Data was collected from 120 Korean, 103 Chinese undergraduate students by using structured questionnaire from 1st April to 31st July, 2012. Results: The necessity of smoking cessation training was found that there were differences between two groups, showing that 60% of Korean university students and 35% of Chinese university studying in Korea were award of the necessity. For the score of smoking knowledge, there were significant differences between two groups, showing 13.60 from Korean students and 14.63 from Chinese students, but there were no differences towards Smoking attitude, self-efficacy related to smoking cessation, and Nicotine dependency. On the other hand, there were no significant differences toward demand of overall smoking cessation training between Korean and Chinese students, showing 43.4 and 45.1 scores in each group. Conclusion: The results of this study would be helpful to develop smoking cessation programs and health promotion strategies for both Korean and Chinese university students.
As the number of Chinese students in Korea has significantly increased, the problems of students' life and academic achievement has appeared obviously. Utilizing an analysis on the relationship between the life satisfaction of Chinese students in Korea and the degree of internet addiction, the purposes of this research are to improve the quality of Chinese students' life and to contribute to the growth of Chinese students in Korea. A questionnaire-type survey was conducted on 350 Chinese college students in Daegu. The results of this study are as follows: First, the used time on internet games, chat and on-line TV differs from gender, the duration of internet games and their academic performance. Second, there are significant differences by gender, Korean ability, and academic performance in the life satisfaction of Chinese students in Korea. Third, Chinese college students in Korea are more addicted in the internet than Korean or Chinese college students at their own country. Fourth, the longer playing online game, the longer watching online TV, the less communicating with the Koreans, and the less satisfying with non -study related activities, the more Chinese college students of studying in Korea are addicted in the internet.
본 연구는 글로벌 스포츠 이벤트가 한국인이미지, 제품이미지, 구매의도, 방문의도에 미치는 영향을 규명하기 위해 수행되었다. 모집단은 국내 대학에 재학 중인 외국인 유학생을 대상으로 설정하였으며, 표본은 편의표본 추출방법을 통해 표집하였다. SPSS 12.0 프로그램을 이용하여 t-test, 회귀분석(Regression Analysis), 신뢰도분석(reliability analysis), 빈도분석(Frequency analysis), 확인적 요인분석(Confirmatory Factor Analysis)을 실시하였다. 본 연구의 구체적인 결과는 다음과 같다. 첫째, 글로벌 스포츠 이벤트 전 후의 한국인이미지, 제품이미지, 구매의도, 방문의도에 차이가 있다. 둘째, 글로벌 스포츠 이벤트 전 후의 한국인이미지, 제품이미지, 구매의도, 방문의도의 차이는 이벤트에 대한 관여도에 따라 다르게 나타난다.
Purpose : The purpose of this study was to provide an appropriated direction for cardiopulmonary resuscitation(CPR) education by analyzing the attitude, knowledge and self efficacy of CPR for Chinese students in Korea. Methods : The questionaries were obtained from 179 Chinese students who studied in K university at G city from Sep 24, 2012 to Oct 4, 2012. The collected data were analyzed using SPSS WIN 19.0 program. Results : About 40% of the subjects had experienced CPR training. In cardiac arrest situation, 82.6% of the respondents were willing to CPR on family members and 58.1% of the respondents were willing to CPR on strangers. They had a very low CPR knowledge level (mean 34.4 out of 100) and self efficacy (4.6 out of 10). The self-efficacy was related to CPR willingness but not to CPR knowledge. Conclusion : It is important to enhance CPR performance for layperson education in Chinese students.
본 연구의 목적은 중국인 한국어 학습자들의 글쓰기 자료에 나타난 띄어쓰기 오류를 분석하고, 설문조사와 인터뷰 내용을 통해 오류 원인을 분석하여 중국인 학습자를 위한 띄어쓰기 교육 지도 방향을 제시하는 데 있다. 이를 위해 중국인 유학생의 글쓰기 자료 30편을 분석하였으며, 설문조사와 아울러 인터뷰를 실시하였다. 학습자들의 글쓰기 자료를 분석한 결과 총 148회 띄어쓰기 오류가 발견되었으며, 띄어 써야 하는데 붙여 쓴 오류(77.6%)는 붙여 써야 하는데 띄어 쓴 오류(22.4%)보다 훨씬 더 많이 나타났다. 붙여 쓴 오류 중 '명사+명사', '관형사(형)+의존명사'와 띄어 쓴 오류 중 '조사'의 오류 빈도수가 높게 나타났다. 이에 본고는 명사와 조사를 대상으로 연역적 측면과 귀납적 측면을 출발하여 띄어쓰기 지도 방향을 제시했다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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