• Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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• 2003.05a
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• pp.88-91
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• 2003

웹기반 교육은 사용자가 원하는 시간과 장소에서 학습자 스스로 수준별 학습이 .가능하며 능동적으로 학습에 참여할 수 있는 장점이 있다. 이를 바탕으로 한 웹 코스웨어는 원거리 학습자들의 학습 욕구를 가능케 했으며 기존의 텍스트, 사운드를 통한 단순한 콘텐츠에서 동영상 이미지를 중심으로 한 멀티미디어 동영상 강의, 하이퍼텍스트로 구성된 인터넷 홈페이지 등 주문형 교육 서비스(EOD : Education On Demand)가 가능해 졌다. 이처럼 현재 많은 분야에서 다양한 방법으로 웹기반 교육콘텐츠를 개발하여 학습에 활용하고 있다. 이에 본 연구에서는 양적으로 팽창하는 웹 코스웨어의 효율성을 분석하고 이를 통하여 보다 질적인 우수성을 포함하는 콘텐츠 활용 방안을 연구하고자 한다.

• Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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• 2010.07a
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• pp.443-446
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• 2010

디지털 기술의 발달로 기존의 콘텐츠를 소비하는 역할을 했던 대중들이 손쉽게 콘텐츠를 제작하고 향유할 수 있게 되었다. 이러한 현상으로 최근 디지털 스토리텔링이 큰 화제가 되어 많은 곳에서 공모전 등을 통해 웹 환경에서 콘텐츠를 생산하고 있다. 디지털 스토리텔링은 디지털 기술을 활용하여 만들어진 스토리텔링 콘텐츠로 웹 환경에서 다양한 형태로 제작되고 있다. 하지만 현실은 단순한 저작 도구의 환경이 아날로그에서 디지털로의 변화일 뿐 집단지성을 표방한 웹 2.0 환경에는 동 떨어져 있다. 따라서 본 논문에서는 웹 환경에서 집단지성을 적용하여 협업적으로 제작되는 디지털 스토리텔링 콘텐츠에서 나타나는 절차 및 필요한 요소를 분석하고 이에 맞는 플랫폼을 제안한다.

• Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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• 2003.11a
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• pp.84-90
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• 2003

This paper describes the analysis of Internet web board. Several usage types and problems on web board are analyzed systematically. Finally, technical and political problem resolution methods on web board are proposed.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.8 no.10
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• pp.180-188
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• 2008

The purpose of this study is to investigate the impacts of e-service quality factors on customer satisfaction and behavior intention. This study also aims to examine the relationship between the variables of web site service quality variables (reliability, information, design, communication, entertainment, convenience), the customer satisfaction with web site, relationship intention and word of mouth intention. As the results, the study found that factors of web site service quality variables has a positive impact on customer satisfaction. And customer satisfaction also has a positive impact on relationship intention and word of mouth intention. At the same time, it was found that customer satisfaction had an effect on relationship intention through the mediation of word of mouth intention indirectly as well as directly. According to those results, marketing managers should develop different service strategies.

• Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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• v.35 no.3
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• pp.191-210
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• 2001

Recently the women's studies websites have been rapidly increased. The purpose of this study is to examine the women's studies websites in Universities. Fourteen women's studies websites are analyzed in terms of their functions, contents, interface aspects etc. The results of this study will help the universities develop Web contents about women's studies.

• The Journal of Korean Association of Computer Education
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• v.8 no.5
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• pp.97-108
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• 2005

In this paper, we present our prototype of a web manual creator that is based on MSP technology embedded in webMathematica. This tool gives courseware authors more simple ways to make their own mathematical web contents. We first classified authoring models for creating mathematical content development and proposed an advanced model. The final application called phpMath can generate MSP-driven documents automatically using Mathematica commands typed by users. In other words, phpMath users can make interactive dynamic mathematical web contents even though they do not know anything about web server, HTML, and webMathematica. We illustrated the details of the prototype from the user's perspectives followed by comments on usefulness.

• Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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• 2008.05a
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• pp.917-920
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• 2008

고속 이동통신의 발전으로 인하여 무선 상에서 웹 브라우징 서비스를 효율적으로 받으려는 요구가 늘고 있지만 기술적인 측면과 표준화 분야 측면에서 아직까지 충분한 지원이 이루어지고 있지 않다. 이러한 문제점을 해결하고자 W3C MWI Activity는 모바일 웹 브라우징 환경의 호환성 확보와 유무선 웹 콘텐츠간의 효과적인 연동을 위한 목적으로 활동을 시작하였고, 이를 위해 필요한 모바일 웹 콘텐츠 저작/활용에 대한 모범사례 분석과 가이드라인 표준화, 모바일 단말 정보 공유활용 방안 등에 대한 표준화를 진행해오고 있다. 또한 표준 웹 콘텐츠 인증을 위해 모바일 OK 인증표준화를 추진하고 있다. 본 연구에서는 이러한 W3C 모바일 웹 이니셔티브(MWI: Mobile Web Initiative)" 대한 기술 및 표준화 활동을 살펴보고자 한다.

• Journal of Digital Contents Society
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• v.9 no.4
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• pp.583-590
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• 2008

These days Mobile web Full Browsing is getting the issues which displays whole Web Site contents in browser of mobile device. Since the size of browser is too small, in this paper, it recommends a new method that web users can choose variable service and web contents for mobile contents by adopting new platform. The mobile web would be generated automatically to apply the web 2.0 through the web users pattern. The platform is that no one belong in data, anyone can use this, anyone can modify the data, so variable users can create new contents for proper mobile web. It is the Mobilder application which can build Mobile web pages. Any User can make mobile web pages with Mobilder Before producing the program, in this paper, it will build mobile web pages by web users navigation pattern. After analysing the web users pattern, we will produce the mobile web pages through this.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2001.04a
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• pp.391-393
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• 2001

본 논문은 WAP Gateway의 HTML Filter 구현에 대하여 다루고 있다. 웹 콘텐츠를 무선환경에 맞는 WML 문서로 변환하기 위한 HTML Filter 구조를 설계하고 이와 관련된 RuleSet Database, Parsing Engine, Markup Language Translator의 기능을 정의한다. 마지막으로, 확장성 있는 웹 서비스를 위해 실제 웹상의 콘텐츠를 대상으로 한 실험으로 통해 구현된 HTML Filter의 성능 평가의 분석을 수행하여 구현시 고려해야 할 사항 및 향후 연구방향에 대하여 논의한다.

• Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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• 2008.05a
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• pp.433-437
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• 2008

최근 인터넷 웹 콘텐츠의 접근성에 대한 표준화의 준수와 웹 접근성 향상을 위한 노력이 정부와 공공기관 그리고 기업까지 확산되고 있다. 이 논문에서는 한국형 인터넷 웹 접근성 지침에 대하여 살펴보고, 웹 접근성 평가도구인 KADO-WAH 프로그램을 다운 받아서 프로그램을 활용하고 일선 학교에서 적용할 수 있는 방안을 제시한다. 또한, 웹 접근성 평가 도구를 활용하여 교육 관련 홈페이지를 웹 콘텐츠 접근성 지침에 따라서 평가하는 방안을 제시한다. 평가 결과에 따라 나타나는 검사 항목 통계 보고서를 토대로 웹 접근성 준수 여부를 분석한다. 마지막으로, 평가 결과 나타난 오류와 경고 항목을 평가보고서에서 요구하는 방향으로 수정하여 교육용 홈페이지의 웹 접근성을 향상시키는 방안을 제안한다.