• 제목/요약/키워드: 예술과 기술

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기술의 예술화 과정(Extended Art)

  • Lee, Gyu-Dong
    • Broadcasting and Media Magazine
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    • v.21 no.2
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    • pp.20-29
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    • 2016
  • 스마트폰의 등장과 더불어 융합은 매우 중요한 주제가 되었다. 이 글에서는 융합 미디어의 중요한 분야중의 하나인 뉴미디어 아트에서의 기술과 예술의 결합과 공생 가능성을 검토하고 테크놀로지와 예술의 협력의 역사와 트렌드에 대하여 고찰하며 컴퓨터로 대표되는 인공지능과 여러 뉴미디어 기술에서의 다양한 인문학 및 예술과의 연결점을 모색하며 인간과 기계의 공생을 위한 토대를 검토하고 예술의 확장에 기술의 요소가 어떤 역할을 할 수 있는지를 검토하고자 한다.

홀로그램과 예술 -과학문화와 새로운 감수성-

  • Jin, Ik-Song
    • Information and Communications Magazine
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    • v.34 no.2
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    • pp.83-87
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    • 2017
  • 오늘날의 예술은 과거보다는 그 경계를 넓혀 점점 더 빠르게 과학정신에 가까워져가고 과학에 의한 기술과 그 발전이 예술창작에 중요한 매개(Medium)로 작용하여, 과학기술에 의한 인류문명의 격변을 예고하고 있다. 이에 예술가들은 과학기술을 하나의 '새로운 감수성'으로 받아들여 포스트 휴먼(Post human)시대에 인류가 꿈꾸어왔던 새로운 문화를 창조해 인류의 정체성(正體性)을 재정립시킬 것으로 여겨진다. 나는 순수 예술가로서 홀로그램 기술을 응용한 현대예술(회화)을 실험하는 과정에 있으며, 과학적 실험실에 예술적 감수성을 버무려'새로운 패러다임의 예술적 감수성'을 증명하고자 실험하는 작가이다. 이것은 과학과 예술의 융합을 통해 하나의 사회적 공동체로서 함께 인류문명에 기여할 수 있는 어떤 사유(思惟)의 형상화이며, 과학과 그 기술이 예술과 더불어 인류의 미래를 이끄는 혜안(慧眼)이 되어주길 바라는 기대이기도 하다.

Collaboration between Artists and Engineers: 'Experiments in Art and Technology' Group (예술가와 공학자의 협업 모델: '예술과 기술의 실험' 그룹)

  • Lim, Shan
    • The Journal of the Convergence on Culture Technology
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    • v.5 no.4
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    • pp.79-85
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    • 2019
  • 'Experiments in Art and Technology' Group was established in the mid-20th century, and then developed the larger interdisciplinary experiments into the range of art world and its outside field. The motive power of group's activities was the collaboration between artists and engineers traversing the boundary between old different disciplinary conventions. E.A.T was officially launched in 1967 by the engineers Billy $Kl{\ddot{u}}ver$ and Fred Waldhauer and the artists Robert Raushenberg and Robert Whitman. They performed various possibility of material, technology, and engineering available to contemporary art. By reflecting the function of art and technology in society, eventually they developed the methodology of new aesthetics which had organic relationship with contemporary world. In this sense, this research have its academic significance. This paper firstly examined the socio-cultural context of emerging the E.A.T. group as a representative model for convergent practice, and verified the fact that the collaboration between artists and engineers had produced the expansion of artistic expression as well as new relationship among art, engineering, and society by considering E.A.T's various projects. Therefore, I will refer the E.A.T. group as an exemplary model for concrete method of collaboration that contemporary discourses about convergence need.

Research on art contents based on 4th industrial technology -Focusing on artificial intelligence painting and NFT art- (4차 산업 기술 기반의 예술 콘텐츠 연구 -인공지능 회화와 NFT 미술을 중심으로-)

  • Bang Jinwon
    • The Journal of the Convergence on Culture Technology
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    • v.10 no.4
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    • pp.613-625
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    • 2024
  • This study analyzed the convergence case of AI painting and NFT art, art content created based on digital technology, an innovative technology of the 4th industrial technology, and explored its characteristics. Digital technology that innovates the paradigm of life in the 21st century is being used in creative art, and AI painting and NFT art that use it as an expression tool are changing the way they perceive and accept art. AI painting using big data and artificial intelligence technology is evolving into interactive daily art, and NFT art using blockchain and NFT technology is becoming the art of the metaverse with economic and cultural values. Therefore, this study attempted to explore various aspects and values of these digital convergence arts. For the study, representative examples of AI painting and NFT art were classified into cognitive creative AI painting and language generative AI, art economic NFTs, and art and cultural NFTs, and their characteristics, contents, and meanings were analyzed. It is hoped that the results of this study will contribute to the development of AI painting and NFT art, which are digital convergence arts.

Convergence of Art and Technology: Based on E.A.T.'s Periodic Background and Characteristics of Works (예술과 기술의 융합: E.A.T.의 시대적 배경과 작품 특성을 중심으로)

  • Zhang, Cheng;Um, Myoung-Yong
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.19 no.4
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    • pp.477-489
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    • 2019
  • Recently, interdisciplinary studies have been receiving attention. Interdisciplinary research, especially in arts and technology, is a very interesting issue. E.A.T. was founded in New York in 1966 by artists and engineers. Based on the E.A.T. case, this study analyzed the period background in which art and technology could be converged, and the characteristics of E.A.T. works. The analysis results of the period background revealed that five factors influenced the organization and development of E.A.T.. Economic factors, artistic factors, technical factors, educational factors, and sponsored cultural factors influenced the convergence of art and technology. E.A.T. works collaborated by artists and engineers generally had three characteristics. Convergence across various fields, multi-sensitivity utilizing different senses, and interaction between the environment and humans appeared in E.A.T. works. This study provides meaningful implications for both artists and engineers who wish to overcome the limitations of artistic expression and develop new technology.

화가가 보는 과학기술 - 과학과 예술은 한 길

  • Lee, Geun-Sin
    • The Science & Technology
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    • v.29 no.3 s.322
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    • pp.34-35
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    • 1996
  • 예술이란 특수한 분야지만 시대와 환경에서 고립되어 존립할 수는 없다. 과학은 가정을 전제하고 예술은 무를 바탕으로 삼는다. 이 두길은 다같이 꿈을 먹고 살아가는 외로운 길인데 남녀가 짝이 되어 살아가듯 차가운듯한 과학적인 부정과 따스한 예술적인 모성에 서로 보완해 준다면 이 두길은 밝게 빛나는 한길로 합쳐질 것이다.

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문화속의 과학 - 새로운 매체의 예술

  • Park, Gyu-Hyeong
    • The Science & Technology
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    • v.32 no.10 s.365
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    • pp.27-27
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    • 1999
  • 과학과 기술, 통신의 급속한 발달은 새로운 매체의 예술을 가능하게 한다. 컴퓨터의 마우스를 움직여서 색상을 선정하고 원하는 선이나 형태를 선택하며 편집하고 조합하여 미술계에도 디지털미디어가 새로운 표현수단으로 이용되고 있다. 이렇듯 컴퓨터와 인터넷을 통한 예술은 새로운 세기의 문화의 상징으로 전세계를 네트워크로 구성하는 또다른 예술형태를 창조해 내고 있다.

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Development of a Sound Art Programming Course for Non-Majors (비전공자를 위한 사운드 아트 프로그래밍 교과목 개발)

  • Kwon Hyunwoo
    • The Journal of the Convergence on Culture Technology
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    • v.10 no.4
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    • pp.71-79
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    • 2024
  • This study developed a sound art programming course using pure data to foster computational thinking and convergence of art and technology in college students who are non-computer majors. This paper presents an example of operating a curriculum that designed and developed a sound art-centered music programming subject using Pure Data, derives educational outcomes and improvement measures for classes, and presents a creative convergence education program of technology and art. It has a purpose. For the study, we looked at examples of educational programs that combine art and technology, as well as pure data and sound art, and based on this, we designed and developed a sound art programming course for non-majors. The curriculum was operated based on the developed subjects, and the results showed increased interest in programming through art and technology convergence classes, active class participation through autonomous choice, creation of a new perspective on art, improvement of computational thinking skills, collaboration and communication. The educational effect of ability enhancement was confirmed. We expect that this study will be able to present a new perspective on the convergence education of art and technology, including artistic diversity and understanding of new media according to the development of media.

A Study on the Arrangement and Description for Performing Arts Resource: Focusing on current states of public Institution (공연예술자료의 정리와 기술 방안 연구 - 공공기관의 현황을 중심으로 -)

  • Lee, Chang-Min;Lee, Hosin
    • Proceedings of the Korean Society for Information Management Conference
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    • 2014.08a
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    • pp.37-42
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    • 2014
  • 최근 국내에서는 공연예술의 문화적 가치 향유와 보존에 주목하고 있다. 국가단위 움직임은 물론 민간단위에서도 공연예술 관리 기관이 속속 등장하고 있어 그 관심의 정도를 말해준다. 하지만 관심의 정도에 비례하여 공연예술자료가 지닌 고유한 특성과 맥락을 온전히 수집 정리 서비스되고 있는지는 의문이다. 이에 본 연구에서는 국내 대표적 공연예술자료관리 기관인 한국문화예술위원회 예술자료원, 국립극장, 국립국악원 세 곳을 사례로 하여 국내 공연예술관리 기술 정리 현황을 조사 분석해 문제점을 알아보고 이 결과를 바탕으로 바람직한 정리와 기술을 위한 시사점을 도출하려 한다.

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Impact of children's experience with culture and arts education on their adult arts and cultural activities and life satisfaction (유년기 문화예술교육 경험이 문화예술참여와 삶의 만족도에 미치는 영향)

  • Koo, Eun-Ja
    • Proceedings of the KAIS Fall Conference
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    • 2011.05b
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    • pp.544-546
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    • 2011
  • 본 연구는 유년기에 경험한 문화예술교육이 성인이 된 후 문화예술참여와 삶의 만족에 미치는 영향관계를 파악하고자 하였다. 연구결과 어린 시절 문화예술(미술, 음악, 연극 등의 예술교육, 공연관람 및 참여 등)에 대한 경험이 많을수록 현재 문화예술 활동(예술관련 취미활동, 관람, 학습활동 등)을 많이 하는 것으로 나타났다. 또한 문화예술 활동을 많이 하는 사람일수록 현재와 미래의 삶의 만족도가 높은 것으로 나타나 어린 시절부터 문화예술 관련 활동이나 교육을 받았던 경험이 현재에도 문화예술 취미활동으로 이어지게 되며 이는 현재의 삶의 질과 미래의 삶의 질 모두에 높은 설명력을 나타냈다.

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