The purpose of this study is to test the correlation between spiritual well-being and mental health of nursing students and to provide baseline data of nursing education for the christian college. The data was collected from 10th to 30th September. 2000. The subjects were 220 nursing students. The instruments used for the study were the spiritual well-being scale developed by Paloutzian & Ellison (1982) and Gou Seong Hee's mental health (1989). The data was analyzed by using SPSS/PC. The study results were as follows: 1.There were significant differences between the type of religion (F=27.22, p=0.000), abscence of faith (F=65.33, p=0.000), grade (F=6.76, p=0.000), effect of religion on life style (F=14.21, p=0.000) and spiritual well-being. 2.There were significant differences between grade (F=4.87, p=0.009), satisfaction of nursing (F=6.47, p=0.000) and mental health. 3.There was positively significant partial correlation between spiritual well-being and mental health (r=0.52, p=0.000). The higher spiritual well-being score and the higher mental health was supported. 4.The mean score on the spiritual well-being scale was 3.48±0.64. The mean score on the mental health scale was 3.67±0.54. Viewing that, The type of religion, abscence of faith, effect of religion on life style, and grade contributed significantly in spiritual well-being for nursing students.
Purpose: The purpose of this study was to identify the relationships among self-esteem, meaning in life, and spiritual well-being in middle school students. Methods: The research design was a descriptive correlational survey involving 405 middle school students in grades 1 to 3 in S city, K city, and C city. Data were collected from March to May 2008 using questionnaires. Means with standard deviation, t-test, ANOVA, Duncan post-hoc test, and Pearson correlation coefficients were used to analyze the data. Results: According to general characteristics of the students, there were statistically significant differences in self-esteem for gender, grade, and region, in meaning in life, there were significant differences for grade, gender, and region, and in spiritual well-being, there were statistically significant differences for gender, religion, and region. There were significant correlations between self-esteem and meaning in life, between self-esteem and spiritual well-being, and between meaning in life and spiritual well-being. Conclusion: Self-esteem, meaning in life, and spiritual well-being should be considered as important factors for healthy development in the middle school period. These three variables should be considered as the main content for self-development programs for middle school students.
Purpose: The purpose of this study was to compare the spiritual well-being and quality of life between hospital and home hospice patients. Methods: A total of 116 patients from 4 hospice hospitals in D city and P city participated in this study from January to April 2012. To measure spiritual well-being, an instrument developed by Paloutzian and Ellison (1982) and revised by Park (2005) was used. To measure quality of life, an instrument developed by Cho (1993) and revised by Sun (2003) was used. The data were analyzed by using descriptive statistics, t-test, $x^2$-test, and ANCOVA. Results: Spiritual well-being and quality of life were higher in home hospice patients than in hospital hospice patients, but they were not statistically significant. Higher education and having religion were significantly related to higher spiritual well-being in both groups. Having religion and pain history for the past one week were significantly related to higher quality of life in both groups. Conclusion: For hospice patients, participation in religious activities needs to be encouraged to improve their spiritual well-being and quality of life. Assessing the hospice patients' pain history with close observation and managing the pain are suggested.
Purpose: The purposes of this study were to identify correlation of spiritual well-being, social support, life satisfaction and depression in the community dwelling elderly, and to explore a possibility to apply the spiritual well-being, and social support as resources to promote welfare of the elderly. Methods: A structured questionnaire was used to obtain data from a convenience sample of 222 senior citizens, who visited social welfare centers in Gangwon-do from September to October, 2010. Data were analyzed using t-test, ANOVA, and multiple regression. Results: There were significant differences in spiritual well-being based on religion, satisfaction to religion, economic status, physical health, and life satisfaction. Social support was significantly different according to economic status, physical health, life satisfaction, and social gathering. The existential well-being, family support, and special support had a significant effect on life satisfaction, and demonstrated positive correlations with the well-being of the elderly. Conclusion: Spiritual well-being and social support have significant effects on depression and life satisfaction of senior citizens. Thus spiritual well-being and social support can be considered as important factors that improve the elderly's quality of life.
본 연구는 영성이 어떠한 대처방식을 통해 우울과 심리적 안녕감에 영향을 미치는지 알아보기 위해 경기도 소재의 대학생 320명을 대상으로 연구를 수행하였다. 영적 안녕 척도, 스트레스 대처방식 척도, 심리적 안녕감 척도, 우울 척도를 이용하여 대상자들을 평가하였으며 Pearson 상관 분석, 회귀 분석을 이용해 자료를 분석하였다. 영성은 심리적 안녕감, 적극적 대처방식과는 정적 상관관계를 우울과는 부적 상관관계를 보였다. 실존적 안녕은 우울과는 부적 상관관계를 종교적 안녕은 심리적 안녕감에 정적인 상관관계를 나타냈다. 영성이 영향을 미치는 각각의 변수에 대해 더욱 자세히 알아보기 위해 단순회귀분석을 시행하였고 영성은 우울에 부적으로 유의미한 영향을 주었다. 그 중 실존적 안녕이 우울에 유의미하게 부적 영향을 미쳤으며 종교가 있는 군과 남자 군에서 더욱 설명력이 높았다. 영성이 심리적 안녕과 스트레스 상황 시 적극적인 대처방식에 정적으로 유의미한 영향을 미쳤다. 결론적으로, 본 연구에서는 실존적 영성이 적극적 대처방식을 통해 우울과 심리적 안녕감에 긍정적 영향을 미치는 것을 확인 하였다. 이를 근거로 실존적 영성을 활성화 하는 치료적 개입을 통해 환자의 정신건강에 도움을 줄 수 있겠다.
본 연구의 목적은 간호대학생의 생명존중의지에 영향을 미치는 요인을 조사하여 예비 간호사인 간호대학생들의 삶에 대한 올바른 인식을 확립하고 생명존중의지를 함양시키기 위한 교육프로그램 개발을 위한 기초자료를 마련하고자 실시한 서술적 조사연구이다. 총 146 명의 간호대학생을 대상으로 연구를 시행하였으며, 자료분석방법은 t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficients, and Multiple regression을 이용하였다. 본 연구의 결과는 생명에 대한 존중과 의지에 영향을 미치는 요인으로 생의 의미, 영적 안녕감, 죽음에 대한 태도라는 것을 확인하였고, 이 세 요인의 설명력은 26.3%였다. 따라서 간호대학생들은 생의 의미에 대한 이해와 영적 안녕감 수준의 향상 그리고 죽음에 대한 태도 즉, 죽음 불안 수준을 감소시킴으로써 생명존중의지를 함양할 수 있을 것이다. 또한 이러한 요인들을 구체적인 중재 요소로 포함한 생명존중의지 향상 중재프로그램 개발하여 간호대학생들에게 시행한다며, 간호대학생의 생명존중의지 향상을 기대할 수 있을 것이며, 궁극적으로 생의 말기에 있는 혹은 죽음을 맞이하는 환자에게 진정한 도움을 줄 수 있는 간호사로 성장할 것이라고 사료된다.
본 연구는 간호대학생을 대상으로 호스피스완화의료 교육이 영적 안녕감과 사전의료의향서 지식에 미치는 효과를 규명하기 위하여 실시되었으며, 비동등성 대조군 전후 설계의 유사실험 연구이다. 자료수집은 2018년 09월에서 12월까지 C시에 소재한 일개대학의 간호대학생 3학년을 대상으로 실시되었고, 실험군은 22명, 대조군은 27명이었다. 실험군은 호스피스 총론 교과목을 수강 신청한 3학년 학생 중에서 연구 참여에 동의한 대상자로 선정하였고, 대조군은 수강 신청하지 않은 대상자 중에서 참여의사를 밝힌 학생으로 구성되었다. 실험군은 주 1회 120분씩 7주 동안 총 14시간의 정규 교과목을 통하여 호스피스완화의료 교육을 제공받았다. 자료분석은 SPSS/WIN 21.0 Program을 이용하였으며 Chi-square test, Fisher's exact test, independent t-test, paired t-test로 분석하였다. 연구결과 영적 안녕감은 유의한 증가를 보였고(t=2.80, p=.009), 사전의료의향서 지식은 유의한 차이가 없었다(t=1.33, p=.190). 이상의 결과를 토대로 본 연구에서 적용한 호스피스완화의료 교육은 간호대학생의 영적 안녕감을 증진시킬 수 있는 구체적인 중재 방안을 모색했다는 점에서 연구의 의의가 있다.
Nurses evaluate the physical, emotional, and spiritual well-being of a person when conducting an assessment and forming a plan of care. Nursing is a holistic approach to health and well-being. Implication for Nursing Practice : nurses must assess and support intrinsic religiosity and promote spiritual well-being in peoples coping with severe diseaser. The purpose of this study was to investigate spiritual well-being, hope and self-esteem of nursing students, and to identify spiritual well-being, hope and self-esteem the differences between nursing students of christian university and nursing students of non-christian university. The measurment tools for spiritual well-being, hope anf self-esteem were a self-report questionnaire. The collected data was prepared for computer analysis and analyzed using appropriate statistical methods. General characteristics, spiritual well-being, hope and self-esteem are analyzed by descriptive statistical methods. For hypothesis testing t-test, Pearson correlation are used. The result of this study can be summarized as follows ; 1. The mean score for spiritual well-being in the nursing students was 79.52 of a possible range of 20-120. And the mean score for hope was 58.18 of a possible range of 29-116, the mean score for self-esteem was 112.29 of a possible range of 30-150. 2. 'Nursing students of christian university will demonstrate higher spiritual well-being than the nursing students of nonchristian university' was rejected(t=1.01, p=.96). 3. 'Nursing students of christian university will demonstrate higher hope than the nursing students of nonchristian university' was rejected(t=1.71, p=.05). 4. 'Nursing students of christian university will demonstrate higher self-esteem than the nursing students of nonchristian' was rejected(t=1.53, p=.12). 5. 'The higher spiritual well-being, the higher hope' was rejected(r=-.664, p=.000). 6. 'The higher spiritual well-being score, the higher self-esteem' was supported(r=.487, p=.000).
The purpose of this study was to identify the relationship between self-empowerment and a existential spiritual well-being in pregnant women, and to provide the basic data for nursing intervention. The subjects were 182 women who visited 2 OBGY hospitals in Taegu, Korea and ranged in age from 21 to 40. The data was collected during the period from May 6th toMay 24th, 2002. The instruments were the revised existential spiritual well-being scale developed by Paloutzian and Ellison(1982). Originally the instruments were developed by Spreitzer(1995) and Jung Hea Joo(1998), who translated it into Korean. The data was analyzed using t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficients and stepwise multiple regression. The results of this study were as follows : 1. Mean score of total empowerment was 3.72 and the subcategory 'meaning', had the highest score at 4.15. 2. Mean score of existential spiritual well- being was 4.16. 3. Existential spiritual well-being was positively related to self-empowerment (r=.400, P=000). 4. A significant statistical difference between education, religion and self-empowerment was found. 5. A significant statistical difference between hope of pregnancy and a existential spiritual well-being was found. 6. The most important variable affecting the existential spiritual well-being was meaning which accounted for 15% of the total variance in stepwise multiple regression analysed. Three variables, competence and hope of pregnancy accounted for 22% in existential spiritual well-being. From the results of the study, the following recommendations are presented : 1) Indeed, we should identify existential spiritual well-being for real meaning of spiritual well-being in future. 2) It is required to check the effect of existential spiritual well-being and self-empowerment through the repeated studies. 3) We need to take a serious view of the meaning affecting existential spiritual well-being in pregnant women.
Purpose: This research was conducted to explore the relationship between spiritual well being and life attitude among breast cancer patients who were operated, and to increase understanding for wholistic nursing care. Method: With spiritual well being from quality of life questionnaire in breast cancer survivors (QOL-BR 23) of Ferrell et al (1998) and Life attitude profile (LAP) of Recker & Peacock (1981), the data were collected by research assistant in a sample of 56 women with stage 1-stage 3 breast cancer at surgery OPD after follow-up care. Result: Mean spiritual wellbeing score of subject was 5.83 (0-10) and life attitude was 4.96 (1-7). There were significant differences in life attitude according to monthly income (F=3.22, p=.03), and in spiritual wellbeing according to monthly income (F=4.16, p=.01) and religion (t=-3.67, p=.001) among demographic characteristics. There was significant difference in spiritual wellbeing according to the period passed after operation (F=2.89, p=.04) among disease characteristics. From life attitude domain, the mean score of "will to meaning" was the highest (5.30) and "existential vacuum" was the lowest (4.58). There was a significant relationship between spiritual wellbeing and "will to meaning" subscale of life attitude (r=.521, p=.000). The correlation coefficient showed r= .513 between spiritual well being and life attitude. Conclusion: Nurses could promote positive life attitude for breast cancer patients by improving spiritual well being with the encouragement of having religion expecially for long term breast cancer survivors in the process of their rehabilitation.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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