The purpose of this study is to derive an equation to verify the accuracy of the dose rate for each component calculated at the measurement point outside the maze door when designing the maze door of 6 MV X-ray beam. Based on the component-specific dose rate calculation formula for the measurement point outside the maze door described in NCRP Report 151 and IAEA Safety Report Series 47, the dose rate calculation formula for each component when applying the values of the drawing-based parameters and the dose rate calculation formula for each component when applying the values of conservative parameters are derived. From the two dose rate calculation formulas for each component, the dose rate verification formula for each component at the measurement point outside the maze door was derived. The resulting dose rate verification formula for each component at the measurement point outside the maze door can be compared and analyzed whether the dose rate for each component at the measurement point outside the maze door calculated by the designer falls within the range of the dose rate obtained from the derived dose rate verification formula for each component. This verification formula is considered to be practically useful in verifying the accuracy of the dose rate for each component calculated by the designer.
Chae, Myung Jin;Park, Ha Jin;Lee, Gu;Lee, Geon Hee
KSCE Journal of Civil and Environmental Engineering Research
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v.29
no.6D
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pp.745-752
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2009
Management of social infrastructure has been advanced from facility management (FM) to asset management (AM), which adopts the aggressive and proactive methods in predicting the deterioration of infrastructure, prevents failures, and eventually saves maintenance cost. Infrastructure asset management is not a simple engineering technique, but it is a new paradigm evolved from facility management practices. To implement the infrastructure asset management successfully, organizational reform is very important. This paper suggests critical success factors and key performance indicators to implement the infrastructure asset management for facility managers of government owned social infrastructures such as roads and bridges. Reorganizing the facility management group requires new vision, objectives, strategies for the paradigm-changing asset management. This paper uses Balanced Score Card (BSC) which is a proven method in measuring and setting new objectives for an organization. Once the performance indicators are reviewed repeatedly by facility managers through experts workshops, developed BSC can be used in practice. This paper discusses the development of robust BSC scoring method through in depth literature reviews and investigation of asset management practices of domestic and international cases.
Journal of Korea Society of Industrial Information Systems
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v.29
no.2
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pp.55-68
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2024
Plant engineering companies create or refer to requirements documents for each related field, such as plant process/equipment/piping/instrumentation, in different engineering departments. The process-related requirements document includes not only a description of the process but also the requirements of the equipment or related facilities that will operate it. Since the authors and reviewers of the requirements documents are different, there is a possibility that inconsistencies may occur between equipment or parts design specifications described in different requirement documents. Ensuring consistency in these matters can increase the reliability of the overall plant design information. However, the amount of documents and the scattered nature of requirements for a same equipment and parts across different documents make it challenging for engineers to trace and manage requirements. This paper proposes a method to analyze requirement sentences and calculate the similarity of requirement sentences in order to identify semantically identical sentences. To calculate the similarity of requirement sentences, we propose a named entity recognition method to identify compound words for the parts and properties that are semantically central to the requirements. A method to calculate the similarity of the identified compound words for parts and properties is also proposed. The proposed method is explained using sentences in practical documents, and experimental results are described.
In the past, the design education focused on the technique and skill to satisfy the production and consumption activities of a corporation based on beauty and practicality in the industrial age. Now, it's time to switchover to a life-quality enhancing education by harmonizing and meeting the public's physical and mental needs because design education is a character education which enhances the quality of life by uplifting people's aesthetic sense. This paper has emphasized on the importance of public education of design through the theoretical investigation on social environmental changes caused by the emergence of information society,,education problems, public education, and the necessity of design education. The reason why this study should be done has been suggested by investigating the necessity of this research and bringing up the issue. Furthermore, the current status and problems of public education on design have been analyzed. Then, based on the result, the development direction of design education has been suggested. This study can be concluded as follows: First, the design education should change from its vertical structure to a horizontal one. It should be widely spread to the public, getting off from its privatization for a certain group. Second, designers and the public should correct their way of thinking about design. The ordinary people as well as the designers should cultivate their capability to find and take care of design related issues in their everyday lives. Third, all people should be the subject of design education for the public. As a part of cultural education on the public's aesthetic sense, design education should be reborn as a field of study in which a sound public culture can be developed by the integration of human life and culture, exceeding the limit of school curriculum.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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