Journal of the Korean Applied Science and Technology
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v.35
no.3
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pp.886-904
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2018
The 3D(dimension) vritual reality(VR) has already been used in various sports fields, especially in the training of elite athletes. It is mainly used to maximize the effectiveness of image training, and the use of VR-based image training has received special attention as evidence-based pratices for its feasibility, practicality, and appropriateness. However, in recent years, the use of VR is no longer used only for the training of elite athletes, but is widely used in social sports. This is because, the advantage of exercise in VR is that it is highly stable and has fewer restrictions from the external environment. Considering these advantages, it can be used for the elderly physical activity. This study identifies and reviews studies applying VR-based image training. Several recommendations for the future study on VR-based image training for the older such as interdisciplinary approach to VR-based image training, support needs regarding characteristics of the older, and generalization and maintenance of acquired technology were discussed.
A way to increase effectiveness of charitable donation ads is to activate or magnify emotional experiences (e.g., sympathy, empathy, psychological distress) among target audience. Past studies suggest that mental imagery and attention, which activate or magnify emotional experiences, can be influenced by verbal message attributes (i.e., message concreteness and valence) of charitable donation advertisements. Based on the previous research, the study built a conceptual framework for processing of charitable donation advertising: message concreteness and valence ${\rightarrow}$ mental imagery and attention ${\rightarrow}$ emotional experiences ${\rightarrow}$ donation intention. To verify the framework, the study investigated on the influence of message concreteness and valence on mental imagery and attention through assessing ERP responses. It also examined how message concreteness and valence have an effect on the intent to donate through measuring the amount of donation. The study revealed that concrete message activated mental imagery more than abstract message whereas negative message enhanced attentional level more than positive message. Compared to the other conditions, when the message was concrete and negative, the amount of donation was significantly large.
This article examined how the amount of information presented in ad design affect consumer's evaluation on the ad Existing researches have mainly considered external information presented in the ad from the resource principle perspective. This study investigated how internal information processing such as imagery information processing caused by brand names moderates persuasion effects according to the amount of external information through two experiments. The experiments leave us the conclusion that brand names presented in the ads stimulate imagery information processing when surplus cognitive resources do exist and they lead ad recipients' evaluation to positive direction in prestige brand condition and to the contrary to negative direction in non-prestige brand condition. The results contribute to the direction of ad design in that ad needs not contain as muck product-related information as needed in order to increase persuasion effects in prestige brand condition. Rather, it's necessary to leave the room for internal information processing such as imagery information processing by well structured brand equity. On the contrary, non-prestige brand needs to contain explicit product-relevant information to exert a potent influence on a4 persuasion. We hope this study result is helpful for design direction of advertisement in order to heighten persuasion effects toward ad recipients.
Journal of the Korean Applied Science and Technology
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v.38
no.4
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pp.1056-1069
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2021
This study is a similar experimental study before and after the inequality control group to investigate the effect of PETTLEP model-based image training on fundamental nursing practice education on the confidence and competence ability of core basic nursing skills, and participation in autonomous practice. Data were collected by randomly assigning 74 students who understood the purpose of the study and voluntarily agreed to participate in the study among second-year students of the Department of Nursing at U University located in K Province, randomly assigned to an experimental group and a control group. For the collected data, frequency and percentage were used for general characteristics of subjects using SPSS Statistics 23.0 program, skewness and kurtosis were used for normality test, and the dependent variable test for measuring the effect of experimental treatment was analyzed by paired t-test. As a result of the study, PETTLEP model-based image training showed confidence in core basic nursing skills(t=4.18, p<.001) and competence (knowledge(t=2.241, p=.032), nursing skills(t=8.402, p<.001)), there were statistically significant differences in self-practice participation(t=6.822, p<.001). Based on the results of this study, the PETTLEP model-based image training provided Based on the results of this study, it was confirmed that PETTLEP model-based image training can be a teaching and learning method applicable to basic nursing education. In addition, PETTLEP model-based image training is expected to be utilized as a learning method to improve the competence of core basic nursing skills, which are recognized as difficult due to their high level of difficulty.
The purpose of this study is to determine the effects of guided imagery activities using music on both mood states and physiological responses of psychiatric inpatients. The experimental group was consisted of 27 psychiatric patients participating in the guided imagery activities using music for 11 minutes. Also, the control group was formed with 27 psychiatric patients with non-musical intervention. Mood states, blood pressure, pulse and skin temperature were checked before and after session. We could see the significant difference in the score of five areas-tension, depression, anger, vigor, fatigue-showed most differences in score. Also, the score of skin temperature of both experimental group and between two groups showed significant differences, too. Therefore, we can conclude that these results were showing that guided imagery activities using music was an effective nursing intervention method for altering mood state of psychiatric patients. Besides, it seemed to have physiological impact to make patients relax tension backed up by change of skin temperature.
This study aimed to investigate the use of music and imagery (MI) as a method for promoting mindfulness. A total of 11 music therapy interns participated in an MI group over 8 weeks. Statements from participants during the program were transcribed and analyzed using the method of modified grounded theory. The results showed that the participants' statements fell into three categories: awareness, acceptance, and distancing. For each category, subcategories were identified. For the category of awareness, the subcategories were emotion, sensation, and thoughts. For the acceptance category, the subcategories were facing and broadening viewpoints. For the distancing category, the subcategories were dissociation from emotions. Each subcategory was further analyzed. The results showed that the participants' experiences were similar to one another in terms of type but differed in terms of dimension varied. These results support the use of MI for increasing mindfulness and reducing burnout in music therapy interns. Further studies are recommended to investigate the factors for the experience of mindfulness induced by MI processes.
The purpose of this study was to develop and validate an imagery-focused music listening program for improving emotion regulation among infertile women. For the program development in this study, the literature on emotional issues and coping strategy of infertile women was analyzed to establish theoretical foundation; and the literature on Supportive Music and Imagery (SMI) was analyzed to identify intervention components. Based on the established theoretical framework, the program was developed and finalized after evaluation of validity by four SMI professionals. The developed program was found to systematically target changes in emotions in the step-wise process of discovery, reinforcement, and affirmation of positive emotional resources. The list of music for future use was also identified and presented after systematic analysis of musical features in relation to valence and arousal of emotions. The imagery-focused music listening program was an initial approach to infertile women with SMI, which indicates the possibility of extended application for broadened clinical population.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2017.05a
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pp.325-326
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2017
물은 색, 맛, 향이 없는 물질이지만 인간을 구성하는 주요 요소이며 모든 생명력의 근원이다. 물은 여러 성질을 지니고 있지만 그 중 물의 운동성에서 호기심이 자극된다. 또한 물은 형체가 없을 뿐만 아니라 스스로의 운동성이 없고 물과 에너지의 관계는 어떤 면에서 무용수와 안무가의 관계와 많은 유사성을 가지고 있다. 무용수는 안무가의 의도와 만나 움직임으로 표현하며 그 움직임들은 각 무용수 개성에 따라 또 다른 이미지를 발산하게 된다. 본 연구는 심상으로부터 인지되는 수류(Flow of Water)가 다양한 움직임의 이미지로 만들어지는 과정을 표현한다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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