• 한국컴퓨터교육학회 학술대회
• /
• 한국컴퓨터교육학회 2017년도 하계학술대회
• /
• pp.75-78
• /
• 2017

기존의 프로그래밍 교육용 프로그램(스크래치, 엔트리)들은 프로그래밍의 진입장벽을 낮춰 교육의 효율을 높일 수 있었다[1][2]. 하지만 그러한 접근 방식은 실용적인 프로그래밍에 대한 지표가 되기에는 좋지 않다. 우리는 교육용 프로그램으로 게임메이커 스튜디오(이하 GM:S)를 사용하는 것을 제안 하고, 기존 지표의 단점을 풍부한 스크립팅 API와 네이티브 라이브러리 링크 등으로 극복한 GM:S를 교육적 목적으로 사용하는 방법에 대해 알아보고자 한다.

• 방송공학회논문지
• /
• 제3권1호
• /
• pp.39-49
• /
• 1998

머지않아 가상현실 기법은 TV 프로그램 제작에 큰 영향을 미칠 것이다. 한 예로서, 이미 수년 전부터 가상 스튜디오는 제한적으로나마 프로그램 제작에 도입되기 시작하였다. 본 논문에서는 가상현실 기법을 이용한 또 다른 응용시스템을 소개한다. 가상 스테이지라고 이름 붙인 본 시스템은 가상 스튜디오와 개념적으로 흡사하나 가상세계 참여자의 상호작용을 더욱 강조하고 있다. 본 연구에서 가상 스테이지는 일종의 카라오케 형태로 구현되었으나 실제로는 TV쇼 프로그램 등, 다양한 프로그램 제작에 사용 가능하다.

• 벤딩인더스트리
• /
• 제2권6호통권7호
• /
• pp.95-98
• /
• 2003

대중문화의 꽃 ‘스타되기’를 향한 청소년들의 꿈을 타깃 마케팅 포인트로 삼아 의욕적으로 진행했던 오디션 동영상 자판기 사업이 의욕만큼 시장이 따라주지 못하고 있다. 한때 유망시장으로 많은 업체들의 시장가세를 불러 일으켰으나 현재로서는 $3{\~}4$개 업체 만이 현재보다는 내일의 가능성을 보고 소신 있는 시장 개척을 진행하고 있을 뿐이다. 이중 '하이 스튜디오' 오디션 동영상 자판기를 전개하는 SM게임은 제품 차별화 및 지속적인 부가성능 보완작업을 통해 이 시장의 새로운 앞날을 제시하고 있다. SM게임의 최근 사업행보를 통해 오디션 동영상 자판기 시장의 현실과 미래를 살펴봤다

• 베이커리
• /
• 9호통권446호
• /
• pp.82-83
• /
• 2005

• 방송과미디어
• /
• 제1권3호
• /
• pp.45-50
• /
• 1996

• 베이커리
• /
• 11호통권400호
• /
• pp.185-185
• /
• 2001

• 정보처리학회지
• /
• 제5권1호
• /
• pp.86-102
• /
• 1998

• 광학세계
• /
• 통권91호
• /
• pp.44-46
• /
• 2004

• 건축사
• /
• 7호통권243호
• /
• pp.48-61
• /
• 1989

• 건축사
• /
• 4호통권300호
• /
• pp.50-55
• /
• 1994