This study is focused on user awareness of avatar character in the cyber space. The purpose of this study is to investigate user preference toward avatar and test their awareness on it. The awareness of avatar is based on the applied degree of self-awareness, and also analyzed by factors using 3 elements such as loyalty, value and confidence in Maurice Wagner's study but self-projection was added to these three variables. The result shows that there is no significant statistical difference among response groups for age and sex classification but the preference and the value variables are significantly dependent on sex and age, respectively. There are strong correlation among each response variables for the awareness of avatar character and the loyalty and the preference variables are mostly correlated. The regression analysis shows that the preference of avatar is mostly affected by loyalty and thus the self awareness of avatar in the Cyberspace is proportional to user preference. It is shown that users do not awareness an avatar as a visual image but identify their avatar as an another selfness since they project themselves into those avatars.
The purpose of this study is to investigate the effects of closed-type SNS use (i.e., Naver Band) on the perception and behavior of the Korean Army soldiers. In contrast to open-type SNS (e.g., Facebook or Twitter), Naver Band is an online communication service system mostly based on confined offline social network. Therefore, it increases communication between acquaintances who have previously formed relationships. Although the Korean Army recently began to use Naver Band as a method of communication between soldiers, their parents/acquaintance, and Army commanders (or leaders), little research has been done about how this use directly affects army soldiers. Hence, applying the motivation opportunity ability theory of behavior, this study examines how enjoyment (Motivational factor), social ties (Opportunity factor), and social intelligence (Ability factor) affect soldiers' belongingness to their organization and organizational citizenship behavior (OCB). We also hypothesize that army soldiers' belongingness and OCB may enhance their individual performance. Survey results show that enjoyment, social ties, and social intelligence increase army soldiers' belongingness, which leads to OCB. Also, enhanced OCB increases individual performance. However, the effect of enjoyment and social ties on soldiers' OCB is non-significant and soldiers' belongingness does not have influence on individual performance. Theoretical and practical implications are presented.
Kim, Bomyeong;Kim, HyunYoung;Kim, Jinwook;Shin, Hyunsik;Kim, Jinwoo
The Journal of the Korea Contents Association
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v.16
no.2
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pp.480-493
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2016
Recently, the method of social interaction is transforming into a method that utilizes videos. We are suggesting a new social video platform that contains a video of 'I' and 'the other'. We studied how the appearance of 'the other' and 'I' affected the user. So we applied the Social Impact Theory and Self-Monitoring Theory. The platforms were then used to investigate how the user's positive attitude and sense of community were affected by having the user view his/her and 'the other's appearance watching the same video. As the result, users felt more positive attitude when their own appearance was shown on the screen. However, the positive attitude decreased when there were more femininity in the surrounding videos along with their own appearance. Also, when there were more masculinity in the surrounding video, the users felt a stronger sense of community. We believe this research will provide implications for developing the structure and organization of a new social video platform.
Kim, Hyun Young;Kim, Bomyeong;Kim, Jinwook;Shin, Hyunsik;Kim, Jinwoo
Science of Emotion and Sensibility
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v.19
no.2
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pp.3-18
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2016
This research, through video-based communication in a social video platform environment, studied the influence of the relationship between a video-watching subject and other watchers to that of the user's positive emotion and sense of community. Based on prior psychological theories called Social Impact Theory and Self-Monitoring Theory, the research built an actual video-based social video platform environment in order to verify an alternative utilizing new means of interaction based on videos. The result shows that under video-watching settings, user feels greater positive emotion and sense of community when the screen shows other people's reaction live and when him or her self's face is shown together, compared to when they are not shown. Also, based on the ANOVA analysis, the percentage of increase in positive emotion was greater when the two conditions mentioned above were provided synchronously compared to when they were not. The result of the research is expected to yield insights about a new form of social video platform.
The purpose of this study is to investigate the characteristics of usage motivation of SNS emoticons in Northeast Asian culture regions, with the strong influence of normative society and to interpret these characteristics based on traditional humanistic thought. Since the mainstream SNS of each country is different, this study focused on China's WeChat. For the research, we found 38 motivations for the use of emoticons through literature research and interviews with 21 users, and we surveyed 209 participants for usage motivation. The results were as follows: First, six factors were derived from the motivation for use of emoticons, these factors were named emotional expressions, aesthetics, usability, impression management, entertainment, and sense of collectivism. Second, we explained how the ideas of 'Hwa(和)' and 'Ye(禮)' appeared in the use of emoticons, focusing on 'Impression management' and 'Sense of collectivism' among the motives of using emoticons. Hwa(和) is interpreted as a factor of 'sense of collectivism' which intends to strengthen the feeling of belonging in the chat room using emoticons and actively emphasize oneself and to be well integrated in the communication process. Ye (禮) is interpreted as a factor of 'impression management' which forms and maintains a better relationship with the moral code of ethics.
Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2014.11a
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pp.366-368
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2014
본 발명은 교내 동아리 내 회원들끼리 의사소통을 통한 유대감과 소속감을 주기위한 커뮤티케이션 어플리케이션이다. 공지사항, 앨범, 실시간 채팅 등의 기능을 통해 시간과 공간의 제약 없이 소통할 수 있게 해주는 어플리케이션을 만들어 원활한 정보 교류와 의사소통이 가능하게 할 수 있는 어플리케이션이다.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2019.05a
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pp.51-52
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2019
문화 기호는 민족 문화를 이해하고 특성을 분석하는 효과적인 방법이다. 중국에서 민족 문화 정체성에 대한 분석은 중화 민족 화합을 위한 중요한 자료로 활용된다. 이에, 본 논문은 <채운남(彩云南), 2009> 애니메이션 속 문화 기호 정체성의 표현에 대한 분석을 통해 민족문화 정체성을 고찰하고자 한다. 이를 통해, 다양한 민족 간 유대감과 소속감을 유도할 수 있는 기초 학술자료가 되리나 기대한다.
This study aims to prove the relationship between a TPB(theory of planned behavior) variables (subjective norms, attitudes, and self-efficacy), need to belong and personal growth initiatives to explain the reasons for users' shared behavior. 959 participants who had shared online video were collected as a sample through an online survey and the collected data were analyzed through structural equation modeling. The study found that need to belong affected attitudes to online video sharing and subjective norms, and that personal growth initiative also affected attitudes to online video sharing and self-efficacy. In addition, all three variables of TPB were affect the intend of online video sharing, and attitudes to online video sharing were affecting subjective norms and self-efficacy. This study is meaningful in that it demonstrated the user's intention to share online video through variables of TPB along with their need to belong and personal growth initiatives.
This paper examines the cross-sectional development of children's conception of place. Previous research by Piaget and Weil, Jahoda, Daggs has questioned how young children develop the ablity to comprehend place. Oral interview and graphic test were made vy the children at the age of 5-14, in order to attain information on their knowledge, understanding and feeling about place. These data were used ti indentify developmental stages through cluster analysis. The results suggest that young children's conception of place develops with an identifiable 4 stages. There is no significant difference in development of conception of place between the 2nd year of kindergarten and the 1st year of elementary school, or the between the 5th, 6th year of elementary school and 1st, 2nd year of middle school. Rather, the 4th year of elementary school is an important and crucial truning point in the development of children's conception of place. It is concluded that children's conception of place develops in line with Piaget's general cognitive developmental theory in which the pre-conceptual stage ends at age 7 and the concrete-operation stage starts at age 11 to 12.
본 연구는 연예 매니지먼트사가 안정적인 기반을 구축하고 전근대적인 문제점에서 벗어나 지속적인 발전을 하도록 중요도-실행도 분석을 하였다. 설문 문항은 선행연구와 FGI를 바탕으로 30개의 문항을 구성하였다. 실증조사를 분석한 결과, IPA 매트릭스 분석 결과 '6.연예인의 현 소속사와의 재계약', '7.매니저의 전문화(Part별 담당)', '11.매니저의 복지문제', '13.매니저의 직업윤리 확립', '20.매니지먼트사의 외부 투자유치', '22.매니지먼트사의 부가사업', '24.연예인의 회사에 대한 소속감'이 집중면에 속해서 있어서 개선이 시급한 것으로 나타났다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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