JuYeal Lee;SunWoo Choi;HyunKyung Shin;JeongHo Seok;Sooah Jang
Sleep Medicine and Psychophysiology
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v.30
no.1
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pp.22-27
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2023
Objectives: The purpose of this study was to develop a screening tool that is simple and easy to use for assessing sleep problems, including hypersomnolence, restless legs syndrome, and insomnia. We also examined the reliability and validity of this tool. Methods: We developed the Sleep Problem Screening Questionnaire (SPSQ), which consists of three sub-sections: insomnia (SPSQi), hypersomnolence (SPSQh), and restless legs syndrome (SPSQr). Subsequently, the participants, consisting of 222 patients with insomnia disorder and 78 healthy individuals, completed both the SPSQ and the comparative scale (Korean version of the Insomnia Severity Index). The analysis was then conducted using this data. Results: The SPSQ demonstrated good convergent and discriminant validity, as well as satisfactory internal consistency. A cutoff score of 6 on the SPSQi was found to be optimal for distinguishing individuals with insomnia. Conclusion: The results of this study suggest that the SPSQ is a reliable and valid tool for screening sleep problems among general adult population. However, there is a limitation as a comparison and validation with scales related to restless legs syndrome and hypersomnolence were not conducted.
Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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1998.10b
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pp.460-462
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1998
객체 지향 방법론을 이용한 소프트웨어의 개발은 최근에 대중적인 개념으로 자리를 잡고 있다. 이러한 객체 지향 개념은 전통적인 구조화 개발 방법론과 많은 차이점을 가지고 있다. 따라서 소프트웨어의 품질 특성을 평가하는 메트릭스도 객체 지향 개념에 맞게 재정의되는 연구들이 많이 이루어지고 있다. 이 논문에서는 이러한 메트릭스를 품질 측정 척도의 관점에서 객체 지향의 핵심 개념으로 평가하였다. 그리고 이를 바탕으로 품질 척도로서의 기능을 잘 발휘하는 메트릭스를 선별 적용하고, 적용한 결과를 사용자에게 해석하여주며, 코딩 스타일도 함께 검증하여서 사용자에게 실질적인 도움이 될 수 있도록 도구를 설계 및 구현하였다.
Proceedings of the Korean Society for Information Management Conference
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1999.08a
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pp.95-98
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1999
본 연구의 목적은 양질의 웹사이트를 선별하기 위한 평가 기준을 수립하고 평가 항목에 계량적인 평가 척도를 적용한 평가 모형을 제시하는 데 있다. 문헌연구 및 예비실험을 통해 보편적이고 객관적으로 적용될 수 있다고 판단된 평가 항목을 선정하여 내용, 디자인, 접근의 용이성 범주로 구분, 국내 웹사이트 평가실험에 사용하였다. 평가실험은 객관적 평가와 주관적 평가를 사용하였으며, 이를 토대로 산출된 각 품질 평가 지수에 근거하여 유용한 웹사이트를 선정하는 단계를 제시하였다.
This research aims at investigating the measures of agreement between BMI classification standard and that of 9-point contour drawing rating scale(CDRS), verifying their usefulness for the application to the filed, examining university students' substantial understanding of their bodies, and offering correct information regarding the distorted recognition of their bodies. In order to examine the measures of agreement between the classification standard of BMI and that of CDRS, and the women university students' recognition of their body images depending on BMI, Cross tabulation was carried out, and ${\chi}^2$, Spearman rank correlation coefficient and kappa statistics were calculated. As the analysis results, the classification standards of CDRS and BMI judged by general female college students showed statistically the correlation was high with ${\rho}=.719$(p<.001) and an average level of confirmity with ${\kappa}=.506$(p<.001). Based on these results, regarding body shape, sizes and shapes according to racial characteristics need to be controlled later.
Swallowing disorders that can affect nutrient intakes and quality of life are commonly shown among the elderly as well as patients with neurogenic disorder. This study verifies the reliability and validity of the Swallowing Disturbance Questionnaire (SDQ), a subjective swallowing disability assessment tool, modified for Koreans' eating habit and cultural sentiment, against 105 stroke patients, in order to help identify early swallowing problems of the elderly. Reliability of internal consistency in the Korean version of SDQ is .601, test-retest reliability is .97, and concurrent validity is .956. Based on 8 points of cut-off score, 46.8% of sensitivity and 81.6% of specificity. Comparing the results of video fluoroscopic study (VFSS), an objective swallowing disorder test with those of Korean version of SDQ, negative predictive value (NPV) and positive predictive value (PPV) was shown as 81% and 53%. The Korean version of SDQ is expected to be a useful testing tool to discriminate swallowing disorders in stroke patients. It has great clinical significance in that swallowing difficulties shown by subjects can be sorted out to request a diagnostic assessment before clinical evaluation by a rehabilitation therapist or ruling out unnecessary exposure to additional tests by accurately identifying stroke patients without swallowing problems.
Objectives : This study aimed to evaluate the clinical usefulness of Korean version of Strengths and Difficulties Questionnaire(SDQ-Kr) by comparing with Korean version of Childhood Behavior Checklist (K-CBCL). Methods : The parent version of SDQ-Kr and K-CBCL were administered to parents of 313 children in psychiatric clinic, 91 children referred for psychiatric consultation from pediatric clinic and 93 control children in pediatric clinic. All children aged 4-11 years old. Children in psychiatric clinic were diagnosed with one of followings;ADHD, emotional disorders and oppositional/conduct disorder. Mean scores were compared among three groups by gender. Coefficients were calculated for corresponding problem scales and total scores of both questionnaires. ROC analysis was performed for discriminant validity to distinguish psychiatry and pediatrics samples, and also to distinguish diagnostic groups of psychiatry sample. Results : The psychiatry sample showed highest means of problem scales and total scores, followed by consultation and control sample of pediatrics. SDQ-Kr and K-CBCL were significantly correlated, and equally able to distinguish those samples with SDQ-Kr showing better results. Within the psychiatry sample, SDQ-Kr had higher predictive power for all diagnostic groups. Conclusion : This study supports clinical usefulness of SDQ-Kr. We suggest that SDQ-Kr could be used not only as a diagnostic tool for children in psychiatric clinic but also as an effective and efficient screening instrument for children in need for psychiatric evaluation in pediatric clinic.
The Journal of Korean Academy of Sensory Integration
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v.18
no.2
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pp.42-54
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2020
Objective : The purpose of this study was to define a standard score of Sensory Processing Scale for Children (SPS-C) and its concurrent validity by correlation with the Short Sensory Profile (SSP). Methods : The subjects were children enrolled in nurseries and kindergartens in Busan and Gyeongnam. We defined the standard score of the SPS-C and identified its concurrent validity for 337 children. Both the SPS-C and SSP instruments were used to assess the children's sensory processing ability. The collected data were analyzed using SPSS 24.0. A statistical analysis was used to define the standard score for SPS-C based on the mean and SDs of -1 and -2. To identify the concurrent validity of the SPS-C, the correlation between it and SSP was measured using Pearson's correlation analysis. Results : The ranges of total standard scores on the SPS-C were classified as follows: 115~160 indicated "Typical Performance"; 105~114 indicated "Probable Difference"; and finally, 50~104 indicated "Definite Difference." Concurrent validity was ascertained using the Pearson correlation between the total scores of the SPS-C and the SSP; the Pearson correlation coefficient was .755, indicating a statistically significant correlation. Conclusion : This study suggests the standard score of the SPS-C for interpreting results in clinical settings and confirms that it is a valid tool for evaluating children's sensory processing ability.
Hwang, Young Sub;Chang, Hyun Jung;Hong, Bo Young;Lee, Ji Young;Kwon, Jeong-Yi
Journal of the Korea Convergence Society
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v.9
no.5
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pp.203-218
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2018
The aim of this study was to develop the Equine Assisted Activities and Therapies(EAAT) screening tool for children and adolescents, which can be available for the EAAT instructors to screen potential participants in the riding center. The preliminary screening tool was developed by six experts and several international guidelines were used for the references. A two-round Delphi study was performed with 23 experts. Panel members were asked to rate their (dis)agreement with each tool's item on an 11-point scale. The consensus was considered to be reached when the item was scored more than 8. The consensus was reached on 39 items out of 48, resulting the final screening tool's items are to be 39. The resulting screening tool could contribute to make safer EAAT settings for participants and the future investigations in adult subjects will be needed.
This study was conducted of students in their youth, who were having behavioral and emotional problems, anxiety, depression, and ADHD in their school. The participants took part in equestrian sports programs(equestrian program and apparatus program) twice a week, for 60 minutes each. To make progress in the study, mainly 4 scales are used as the standards of preliminary and post inspections : emotional and behavioral development scale, anxiety scale, depression scale, and ADHD scale. After conducting two-way ANOVA analysis, the conclusion was made as follows. The equestrian sports and horse riding exercise program which were used in this study did had an positive effect on emotional and behavioral scale, depression scale, anxiety scale, and ADHD scale. Moreover, it is determined that the equestrian sports had more positive effects than the equestrian sports which used apparatus. However, to precisely compare and contrast the effects of equestrian sports programs and apparatus programs, the follow-up studies need to limit the control group.
Purpose: This study was conducted to develop a behavioral checklist to predict an autistic disorder and to identify the earliest detecting time. Method: One hundred and fifty eight children including normal, autistic, institutionalized normal, and retarded were assessed using critical interaction behavioral markers from literature review. Data was collected by semi-structured mother-child interaction by videotape recording and analyzed byfactor analysis, Cronbach a, Kappa, $x^2$, and Duncan. Result: Ten behavioral markers were sorted into 2 factors; joint-attention and synchronized behavior. Autistic children were impaired in pretend play, odeclarative pointing, proimperative pointing, gaze-monitoring, referential looking, showing, joint-attention, rhythmical vocal exchange, and synchronized laughing. The sychronized behavior was also a critical marker to predict the autistic disorder. However, it was difficult to differentiate autistic disorder from mental retardation. In addition, the appropriate detecting time was around 18 months after birth. Conclusion: This checklist should be behavior markers to predict autistic disorder and could be useful as educational material at children's clinics, parents class, and for caregivers in the health center. In addition, early detection should lead to treatment being started as soon after 18 months of age as possible.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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